64. World Wide Web − проект WWW Т. Бернерс-Ли предлагает CERN (Европейскому совету ядерных исследований) (1989 г.);
65. SPARCstation − производство рабочих станций на базе RISC-архитектуры анонсирует фирма Sun Microsystems (1989 г.);
66. RISC Station 6000 − производство семейства рабочих станций на базе RISC-архитектуры анонсирует фирма IBM (1990 г.);
67. Windows 3.0 − производство этой ОС анонсируется фирмой Microsoft (1990 г.);
68. URL, HTML, HTTP − инновации для World Wide Web предлагает Т. Бернерс-Ли (1990 г.);
69. компьютеры 6-го поколения на основе нейронных сетей предлагает разрабатывать Японское Министерство труда и промышленности, отказавшись от разработки программы по компьютерам 5-го поколения (1991 г.);
70. Visual Basic − объектно-ориентированный язык с поддержкой визуального программирования разработан фирмой Microsoft (1991 г.);
71. Windows 3.1 − производство этой ОС анонсируется фирмой Microsoft (1992 г.);
72. Alpha − производство микропроцессоров RISC-архитектуры анонсирует фирма DEC (1992 г.);
73. процессор Pentium − представила фирма Intel (1993 г.);
74. NCSA Mosaic − графический интерфейс пользователя для навигации в WWW создали студенты и инженеры в Национальном Центре суперкомпьютерных приложений Иллинойского университета (1993 г.);
75. Netscape Communications основали Дж. Кларк и М. Андриссен. К концу 1884-го года стал доступным первый браузер Netscape, число пользователей WWW начало стремительно расти (1994 г.);
76. W3C − созданный World Wide Web Consortium возглавил Т. Бернерс-Ли. Консорциум возглавил работу по управлению подготовкой стандартов, используемых в Интернет (1994 г.);
77. PHP − язык программирования на стороне сервера, создан датским программистом Р. Лердорфом (1994 г.);
78. Delphi − объектно-ориентированный язык. Разработан в Borland под руководством Андерса Хейлсберга (1994 г.);
79. Java − язык, призванный обеспечить создание платформенно-независимых приложений, разработан Дж. Гослингом в Sun Microsystems (1995 г.);
80. HTML 2.0 − первый стандарт HTML (1995 г.);
81. JavaScript − язык сценарного программирования, разработанный командой Netscape Corp (1995 г.);
82. Dynamic HTML − язык динамической интерпретации браузером содержимого HTML-файла на стороне клиента (включает каскадные таблицы стилей CSS, объектную модель документа DOM, языки сценарного программирования) (1996 г.);
83. ASP − Active Server Pages, технология динамически создаваемых на стороне сервера HTML-страниц. Поддерживается фирмой Microsoft (1996 г.);
84. Компания DEC поглощена корпорацией Compaq (1998 г.);
85. C# − язык, поддерживающий платформу. NET. Разрабатывается под руководством Андерса Хейлсберга в фирме Microsoft с 1998-го года. Работа завершена в 2001 году (1998 г.);
86. Visual () − объектно-ориентированный язык программирования, разработанный фирмой Microsoft (2001 г.);
87. Платформы. NET − презентация платформы фирмой Microsoft датируется началом 2002-го года (2002 г.);
88. фирма Borland объявляет о продаже подразделения CodeGear, занимавшегося разработкой Borland Developer Studio, компании Embarcadero Technologies (2008 г.);
89. Фирма Borland Software Corporation поглощена британской софтверной компанией Micro Focus (2009 г.);
90. Компания Sun Microsystems поглощена корпорацией Oracle (2009 г.).
Технологическая карта дисциплины.
по выстраиванию личностно-ориентированной траектории освоения
содержания дисциплины «История информатики»
3 курс 1 семестр
Работа по освоению содержания дисциплины контролируется инструментом, именуемым балльно-рейтинговой системой.
Для получения зачёта обучаемый должен набрать не менее 45 баллов из 100 максимально возможных. |
Эти баллы могут быть набраны в ходе так называемой текущей аттестации, но не только.
Интерпретация балльно-рейтинговой системы осуществляется в соответствии с ПОЛОЖЕНИЕМ о балльно-рейтинговой системе Армавирской государственной педагогической академии.
В соответствии с этим положением:
3. Система балльно-рейтингового оценивания
Максимальная сумма баллов, которую студент может набрать за семестр по каждой дисциплине в ходе текущего, рубежного, промежуточного контроля, составляет 100 баллов.
Из указанных 100 баллов 60 баллов отводится на текущий контроль: 30 баллов на аудиторную работу, 30 баллов на СРС.
На рубежный контроль отводится 30 баллов.
На промежуточный контроль отводится 10 баллов.
Реализуются эти положения в рамках настоящего УМК
Наименование контрольной точки | Форма текущего контроля аудиторных занятий | Форма текущего контроля самостоятельной работы | Вес контрольной точки |
Текущий контроль
Посещение лекционных занятий | Посещение занятий: 20 баллов за 100% | 20 | |
Посещение лабораторных занятий | Посещение занятий: 10 баллов за 100% | 10 | |
Предыстория появления первой ЭВМ. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Первые ЭВМ и первые языки программирования. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Мэйнфреймы, мини ЭВМ, эра структурного программирования. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
СуперЭВМ, централизованная обработка данных, промышленное программирование, становление объектно-ориентированной идеологии программирования. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
RISC-архитектура, появление первых микропроцессоров, персональные компьютеры, программное обеспечение ПК. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Становление Интернет: TCP/IP, DNS, WWW | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Доклад (сообщение) на научно-практич. и пр. конференциях, подготовка тезисов/ статей для публикации; участие в олимпиаде по дисциплине | 6 |
Рубежный контроль
Доминирование ПК, Windows, первые системы визуального программирования. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Наступление Интернет эры: W3C, NCSA Mosaic, HTML 2.0. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Интернет обозначает приоритеты развития: Dynamic HTML, JavaScript, ASP. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Интернет продолжает оставаться в центре внимания: противостояние платформ Java и. NET. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Смена приоритетов в развитии микропроцессоров: начало эры многоядерных процессоров. | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Выполнение контрольной работы | Подготовка к контрольной работе | 4 | |
Защита проекта | 6 |
Промежуточный контроль
ИТ в современном мире. | Компьютерное тестирование | 10 |
ИТОГО: | 100 |
При добавлении этих баллов к общей сумме баллов соблюдаются ограничения на максимально возможное количество баллов в каждом из разделов:
Текущий контроль аудиторных занятий и самостоятельной работы – не более 60 баллов Промежуточный контроль – не более 10 балловТаким образом, существует несколько способов для набора необходимых 45 баллов.
При проведении занятий планируется использование следующего оборудования.
Лекционные занятия:
- интерактивная доска в качестве средства поддержки лекционных занятий;
- портативный компьютер.
Лабораторные занятия:
- компьютерный класс для проведения лабораторных занятий по дисциплине, оснащённый компьютерами с процессорами классов Pentium или Core Duo (количество компьютеров - не менее 12 укомплектованных компьютерами рабочих мест);
- операционные системы Windows XP, Vista, Windows 7, Linux;
- пакет офисных программ MS Office (MS Word, Excel, Power Point, Publisher);
- сетевой ресурс, обеспечивающий доступ к электронной библиотеке курса, в частности, к материалам УМК по дисциплине ИТ;
- Интернет-доступ, позволяющий осуществлять подбор материалов для выполнения заданий, подготовки информационного проекта и научных сообщений.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
