Рабочая программа дисциплины Б1.В. ДВ.5 «Организация исследований в профессиональной сфере» (стр. 1 )

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Уральский институт управления – филиал РАНХиГС

Факультет государственного и муниципального управления

Кафедра регионального и муниципального управления

Утверждена Ученым советом Уральского института управления - филиала РАНХиГС (в составе ОП ВО) Протокол № 9 от « 28 » мая 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.В. ДВ.5 «Организация исследований в профессиональной сфере»

по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

Квалификация выпускника: бакалавр

Очная, заочная и очно-заочная формы обучения

Екатеринбург, 2015 г.

Авторы–составители:

к. c.н., доцент

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой регионального и муниципального управления

Протокол 21 мая 2015 г. № 7

Заведующий кафедрой регионального

и муниципального управления к. с.н., доцент

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи дисциплины.. 4

2. Планируемые результаты обучения по дисциплине. 4

3. Место дисциплины в структуре ОП ВО.. 5

4. Объем дисциплины.. 6

5. Содержание и структура дисциплины.. 6

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине. 17

7. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.. 19

8. Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине. 21

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 22

9.1. Основная литература. 22

9.2. Дополнительная литература. 23

9.3. Интернет-ресурсы, справочные системы.. 24

10. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины.. 24

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Актуальность дисциплины

Дисциплина «Организация исследований в профессиональной сфере» призвана сформировать у бакалавров целостное представление о сущности исследовательской деятельности, об организации, процедуре, методологии и конкретных методах исследовательской работы в профессиональной сфере и выработать навыки, позволяющие организовать и провести собственное исследование.

Освоение принципов исследовательской работы позволит бакалаврам использовать полученные знания при написании выпускной квалификационной работы, а также в будущей профессиональной деятельности.

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины «Организация исследований в профессиональной сфере» – формирование у бакалавров в процессе ее изучения целостной системы знаний о методологии научных исследований и использовании их результатов в профессиональной сфере.

Задачи дисциплины:

- комплексное изучение методов сбора и классификационно-методической обработки информации об имеющихся политических, социально-экономических, организационно-управленческих процессах и тенденциях;

- углубленное изучение методов социологических исследований;

- изучение процедуры эмпирического исследования;

- освоение навыков проведения и организации самостоятельного эмпирического исследования в профессиональной сфере.

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Код компетенции	Содержание компетенции	Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
ПК-6	Данная профессиональная компетенция состоит в формировании навыков по использованию различных методов и специализированных средств для аналитической работы и изучения деятельности органов власти и общественных организаций.	Знать: З.35. количественные и качественные методы анализа З.36. процедуры теоретического и эмпирического исследования
Уметь: У.11. обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные У. 30. анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы
Владеть: В.4.  качественными и количественными методами социологических исследований В.20. навыками организации исследовательской деятельности в профессиональной сфере
ПК-26	Данная профессиональная компетенция состоит в формировании навыков по использованию различных методов сбора, обработки информации.	Знать: З.35. количественных и качественных методов анализа З.36. процедуры теоретического и эмпирического исследования
Уметь: У.11. обрабатывать эмпирические данные У.31. собирать эмпирические и данные
Владеть: В.4. качественными и количественными методами социологических исследований В.20. навыками организации исследовательской деятельности в профессиональной сфере

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Профессиональные компетенции (ПК):

- владение навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности ОГВ РФ, ОГВ субъектов РФ; ОМС, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций (ПК-6)

- владение навыками сбора, обработки информации (ПК-26)

3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО

Дисциплина «Организация исследований в профессиональной сфере» относится к дисциплинам по выбору.

До освоения программы дисциплины «Организация исследований в профессиональной сфере» бакалавры должны изучить следующий блок дисциплин:

«Логика»,

«Философия»,

«Социология»,

«Теория менеджмента»,

«Теория организации»,

«Экономическая теория»,

«Статистика»,

«Основы государственного и муниципального управления»,

«Основы управления персоналом»,

«Государственная и муниципальная служба».

Дисциплина «Организация исследований в профессиональной сфере» предшествует следующим дисциплинам:

«Региональное управление»,

«Маркетинг территорий»,

«Управленческий консалтинг»,

«Принятие и исполнение государственных решений»,

«Реформирование государственного управления»,

«Прогнозирование и планирование»,

«Связи с общественностью в органах власти»,

«Управление программами и проектами в ГМУ».

Знания, навыки и умения, полученные студентами в процессе освоения дисциплины, могут быть применены при прохождении производственной и преддипломной практик, а также при написании курсовой работы и выпускной квалификационной работы.

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины:

Для очной формы обучения составляет 4 зачетные единицы, 144 часа

Для очно-заочной формы обучения 6 зачетных единиц, 216 часов

Для заочной формы обучения 5 зачетных единиц, 180 часов

№	Формы обучения	Лекции (часы)	Практические занятия (часы)	Самостоятельная работа (часы)	Всего часов
1.	Очная	20	32	92	144
2.	Очно-заочная	10	14	192	216
3.	Заочная	6	10	164	180

Форма итогового контроля: экзамен.

5. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

5.1.Содержание дисциплины

N п/п	Наименование тем (разделов)	Содержание тем (разделов)	Коды компетенций	Коды ЗУН
Тема 1.	Методология исследовательской деятельности	Понятие и функции исследований. Классификации исследований. Процедура исследования. Понятие «методология исследования», уровни методологии. Понятие «метод исследования».	ПК-26	З.35., З.36., У.11. , У.31., В.4.,  В.20.
Тема 2.	Программа эмпирического исследования	Понятие «программа исследования», структура программы. Теоретико-методологический раздел. Методический раздел. Организационный раздел.	ПК-26	З.35., З.36., У.11. , У.31., В.4.,  В.20.
Тема 3.	Методы социологического исследования	Методы сбора социологической информации. Понятие «социологический опрос» и его виды. Понятие «социологическое наблюдение» и его виды. Документальный метод. Сущность социологического эксперимента и его виды. Выборочный метод в социологических исследованиях.	ПК-6, ПК-26	З.35., З.36., У.11. , У.30., У.31., В.4.,  В.20.
Тема 4.	Экспертные методы исследования	Сущность и особенности экспертных методов. Социальная экспертиза, групповая и индивидуальная экспертиза. Преимущества, трудности, типичные недостатки экспертных методов. Подбор экспертов, компетентность экспертов, формирование группы экспертов. Экспертные методы.	ПК-6, ПК-26	З.35., З.36., У.11. , У.30., У.31., В.4.,  В.20.
Тема 5.	Методы обработки и анализа информации	Содержание третьего и четвертого этапов исследования. Виды обработки первичных данных. Виды анализа данных	ПК-6, ПК-26	З.35., З.36., У.11. , У.30., У.31., В.4.,  В.20.
Тема 6.	Организация исследования и представление его результатов	Понятие «организация исследования». Виды работ. Представление результатов исследования.	ПК-6, ПК-26	З.35., З.36., У.11. , У.30., У.31., В.4.,  В.20.

5.2. Структура дисциплины