МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
Дмитровский филиал

Кафедра гуманитарных дисциплин
ФИНАНСОВАЯ МАТЕМАТИКА
Учебно-методические рекомендации
для студентов заочной формы обучения
Рекомендуется для направлений подготовки 080200 «Менеджмент»
Дмитров 2011
Оглавление
1. Цели и задачи дисциплины.. 2
2. Место дисциплины в структуре ООП: 2
3. Требования к результатам освоения дисциплины: 2
4. Объем дисциплины и виды учебной работы.. 3
5.1. Содержание разделов дисциплины.. 4
Тема 4. Модели сравнения финансово кредитных операций. 4
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами. 5
5.3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий. 5
6. Перечень семинарских, практических занятий или лабораторных работ. 6
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: 6
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины: 6
9. Образовательные технологии: 7
10. Оценочные средства (ОС): 7
12 Вопросы для подготовки к зачету. 15
1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины состоит в изучении основополагающих понятий и моделей финансовых операций необходимых для решения практических задач в коммерческой и финансовой деятельности.
Задачи дисциплины состоят в том, чтобы сформировать у студентов научное мировоззрение, развить логическое мышление, уметь решать практические задачи, обучить количественному анализу экономических процессов с помощью математических инструментов.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Финансовая математика» относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1) балакавриата по направлению «Менеджмент».
Дисциплина «Финансовая математика» базируется на знаниях, полученных студентами по курсу «Математика» в объеме программы средней школы.
Необходимыми требованиями к «входным» знаниям, умениям и компетенциям студента при освоении данной дисциплины и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин являются:
- знание математики в объеме программы средней щколы.
– способность применения, полученных в средней школе знаний при изучении курса финансовая математика.
Усвоение дисциплины будет способствовать изучению студентом финансов предприятия, банков, а также в вопросах лучшего инвестирования собственных средств.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
– умения применить полученные знания в практической деятельности.
- умение использовать полученные знания, анализировать, сопоставлять, выбирать оптимальные варианты.
Направленность курса на использование знаний на практике позволит студенту принимать обоснованное решение в реальных условиях.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление о количественном анализе задач планирования экономических и финансовых операций и его математических основах. Это позволит оценивать финансовые последствия при совершения cсделок и принимать обоснованные решения.
знать основные понятия, определения, формулы по начислению процентов, учета инфляции, формулы для определения рентных платежей, определения дохода по ценным бумагам.
уметь моделировать коммерческие операции и экономические процессы, самостоятельно пользоваться справочными пособиями при решении задач, сделать рациональный выбор на основе количественного финансового анализа.;
владеть:
- способами расчета практических задач;
– навыками осознанного выбора оптимального решения;
– умением обосновать принятое решение
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Количество часов, отводимое на изучение курса математики в соответствии с Государственными образовательными стандартами и учебными планами:
Форма обучения заочная (сокращенная подготовка)
Вид учебной работы | Всего часов / зачетных единиц | Семестры | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 10 | 10 | - | - | - |
В том числе: | - | - | - | - | |
Лекции | 4 | 4 | |||
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Семинары (С) | 6 | 6 | |||
Лабораторные работы (ЛР) | |||||
Самостоятельная работа (всего) | 80 | 80 | - | - | - |
В том числе: | - | - | - | - | - |
Курсовой проект (работа) | |||||
Реферат | |||||
Другие виды самостоятельной работы Работа с основной и дополнительной учебной литературой Аннотирование книг, статей Выполнение заданий поисково-исследовательского и творческого характера Подготовка к зачету | 40 34 6 | 10 40 34 6 | |||
зачет | |||||
Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 90 7,5 | 90 7,5 | - | - | - |
5. Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
Раздел 1. Модели начисления процентов
Тема 1. Предмет финансовой математики
Основные термины и определения. Фактор времени в финансовых расчетах. Методы начисления процентов, сравнение различных способов начисления процентов, финансовые потоки, понятие и учет инфляции, модели с ценными бумагами и валютой.
Тема 2. Модели развития операций по простым процентам
Модели развития по схеме простых процентов. Наращенная сумма и множитель наращивания. Переменные процентные ставки. Математическое дисконтирование и банковский учет.
Тема 3. Модели развития операций по простым процентам
Модели развития операций по сложным процентам. Начисление сложных годовых процентов. Формула наращения. Переменные ставки. Номинальные и эффективные ставки процентов. Модели дисконтирования по сложной ставке.
Тема 4. Модели сравнения финансово кредитных операций
Модели сравнения финансово-кредитных операций. Множители наращения и дисконтирования при равных условиях. Уравнения эквивалентности. Модели сравнения результатов наращения и дисконтирования по разным процентным ставкам. Эффективная ставка процентов. Сравнение доходности финансово кредитных операций
Тема 5. Модели финансовых потоков
Модели финансовых потоков. Виды потоков и их параметры. Наращенная и современная стоимость постоянной ренты постнумеранто. Расчет потоков платежей постнумеранто и пренумерантою
Тема 6. Модели инфляции в операциях
Модели инфляции. Понятие инфляции..Темп инфляции, индекс инфляции. Определение реальных процентных ставок с учетом инфляции. Оценка доходности в финансово-кредитных операциях в условиях инфляции
Раздел 2. Модели с ценными бумагами и валютными операциями
Тема 7. Модели с ценными бумагами
Виды ценных бумаг. Облигации, разновидности облигации, определение доходности облигации. Акции, разновидности акций, определение доходности акций. Вексель., доходность по векселю.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


