Методические рекомендации для подготовки к итоговой государственной аттестации (стр. 1 )

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Методические рекомендации для подготовки

к итоговой государственной аттестации

(для студентов очной и заочной форм обучения;

специальность «Юриспруденция»)

Томск – 2011

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000 итоговая государственная аттестация выпускников включает:

-государственный экзамен по специальности;

-защиту квалификационной (дипломной) работы.

Программа государственного экзамена «Правоведение и методика преподавания права» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и учебным планом по специальности 032700 «Юриспруденция».

Экзамен проводится с целью проверки качества общепрофессиональной и специальной подготовки студентов специальности «Юриспруденция» как очной, так и заочной форм обучения. Данная программа учитывает требования к содержанию отдельных дисциплин, а также общие требования к знаниям и умениям выпускника, предусмотренные государственным образовательным стандартом по специальности 032700 «Юриспруденция».

Данная программа включает в себя перечень вопросов из цикла дисциплин предметной подготовки:

Теория государства и права.

Гражданское право (Части 1, 2).

Уголовное право.

Методика преподавания права.

Перечень вопросов программы соответствует требованиям к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки учителя права по специальности 032700 «Юриспруденция».

Выпускные квалификационные работы выполняются в форме дипломной работы или дипломного проекта.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности, применение этих знаний при решении конкретных правовых задач, развитие навыков ведения самостоятельной работы, применение методик исследования и экспериментирования; выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в различных областях юриспруденции.

Выпускная квалификационная (дипломная) работа учителя права представляет собой законченную разработку актуальной юридической проблемы и должна включать в себя теоретическую часть, где студент должен продемонстрировать знания по разрабатываемой проблеме, и практическую часть, в которой необходимо показать умение использовать полученные в процессе обучения знания при работе с конкретной юридической проблемой.

При написании квалификационной (дипломной) работы студент должен соблюдать следующие требования:

-  глубокая теоретическая проработка исследуемой проблемы на основе анализа правовой литературы и нормативных правовых актов;

-  аргументированность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций;

-  литературное, логически последовательное и самостоятельное изложение материала;

-  оформление материала в соответствии с установленными требованиями.

В целях оказания помощи, а также для осуществления контроля назначается научный руководитель, с которым студенту следует согласо­вывать все вопросы, связанные с подготовкой работы. Впоследствии научным руководителем будет составлен отзыв в письменной форме на выпускную квали­фикационную (дипломную) и курсовую работы.

Процесс подготовки и защиты ра­боты состоит из ряда последовательных этапов:

1)выбор темы и согласование ее с научным руководителем;

2)подбор, анализ и обобщение законов, иных нормативно-правовых актов, литературных источников;

3)составление плана квалификационной (дипломной) работы;

4)сбор и анализ практического материала;

5)изучение требований к оформлению работы;

6)изучение подобранной литературы;

7)написание работы;

8)разработка тезисов доклада для защиты;

9)защита работы.

Перечисленные этапы не равнозначны по сложности и количест­ву затрачиваемого времени на выполнение каждого этапа.

Методические рекомендации для подготовки к государственному экзамену

«Правоведение и методика преподавания праву»

Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 032700 «Юриспруденция»

Специалист должен знать:

·  Конституцию Российской Федерации;

·  Законы Российской Федерации;

·  нормативные акты Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования;

·  Конвенцию о правах ребенка;

·  основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;

·  педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания правовых дисциплин и воспитательную работу;

·  программы и учебники;

·  требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;

·  средства обучения и их дидактические возможности;

·  основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;

·  право, научную организацию труда;

·  правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

·  структуру системы образования;

·  функции и взаимосвязь образовательных учреждений различных видов и уровней;

·  основные нормативные и законодательные акты, регламентирующие деятельность государственно-управленческих, образовательных, педагогических и воспитательных учреждений.

Специалист должен уметь:

·  осуществлять процесс обучения в образовательном учреждении с ориентацией на задачи обучения, воспитания и развития личности обучаемых с целью формирования индивидуального правосознания и правового поведения, основанного на связи правовых ценностей и нравственных убеждений;

·  стимулировать развитие внеурочной деятельности учащихся с учетом психолого-педагогических требований, предъявляемых к образованию и обучению;

·  анализировать собственную деятельность, с целью ее совершенствования и повышения своей квалификации;

·  выполнять методическую работу в составе школьных методических объединений;

·  выполнять работу классного руководителя, поддерживать контакт с родителями учащихся и оказывать им помощь в осуществлении семейного воспитания;

·  применять правовые знания для регулирования правоотношений в сфере образования.

Примерный перечень вопросов к государственному экзамену «Правоведение и методика преподавания права»

1.  Общество и государство, их соотношение. Теории происхождения государства.

2.  Форма правления: понятие и виды.

3.  Форма государственного устройства: понятие и виды.

4.  Правосознание и правовая культура.

5.  Функции государства: понятие, основания классификации.

6.  Правотворчество.

7.  Юридическая ответственность: понятие, виды, принципы.

8.  Источники права: понятие и виды.

9.  Становление и развитие учения о правовом государстве. Принципы правового государства. Правовое государство и гражданское общество.

10.  Признаки права как особого регулятора общественных отношений.

11.  Функции права: понятие и виды.

12.  Принципы права: понятие, значение, виды. Система общих принципов российского права.

13.  Система права: понятие, основные черты, структура. Частное и публичное право.

14.  Понятие и структура правовой нормы. Виды норм.

15.  Законы в системе нормативно-правовых актов.

16.  Действие нормативно-правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

17.  Правовые отношения: понятие и виды. Элементы правоотношения.

18.  Объекты правоотношений: понятие и виды.

19.  Субъекты правоотношений: понятие и виды. Понятие правосубъектности, правоспособности, дееспособности, деликтоспособности.

20.  Юридические факты: понятие и классификация.

21.  Понятие, признаки и состав правонарушения.

22.  Понятие права. Естественное право и право позитивное. Субъективные и объективные права.

23.  Понятие механизма государства и его структуры.

24.  Правоспособность и дееспособность граждан. Правовое положение несовершеннолетних. Ограничение дееспособности граждан.

25.  Понятие гражданского права как отрасли российского права. Предмет, метод и принципы гражданского права. Гражданское законодательство.

26.  Понятие юридического лица. Виды юридических лиц. Органы юридического лица.

27.  Объекты гражданских правоотношений. Классификация вещей.

28.  Представительство: понятие и виды. Значение представительства. Доверенность. Последствия совершения действий, не предусмотренных доверенностью.

29.  Понятие и виды сделок. Условия действительности сделок. Недействительность сделок. Виды недействительных сделок. Имущественные последствия недействительных сделок.

30.  Понятие права собственности. Субъекты и объекты права собственности по российскому законодательству. Основания приобретения и прекращения права собственности.

31.  Понятие и виды права общей собственности. Порядок осуществления своих правомочий участниками общей собственности. Раздел и выдел из общей собственности.

32.  Понятие и виды обязательств. Основания возникновения обязательств. Принципы исполнения обязательств. Замена лиц в обязательстве.

33.  Понятие и виды договоров по гражданскому праву.

34.  Способы обеспечения исполнения обязательств и их действие (неустойка, задаток, залог, поручительство, банковская гарантия, удержание).

35.  Ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств. Основание и условия ответственности. Объем ответственности. Понятие убытков, их виды.

36.  Договор аренды.

37.  Договор подряда.

38.  Договор перевозки.

39.  Договор займа.

40.  Обязательства по возмездному оказанию услуг.

41.  Обязательства, возникающие из причинения вреда. Условия возникновения и содержание этих обязательств.

42.  Признание лица безвестно отсутствующим, умершим. Условия, порядок, последствия. Последствия явки.