Проверка знаний по указанным темам проводится в ходе текущей аттестации (контрольные работы, тесты, доклады).

Примерные темы семинаров с привлечением представителей российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, экспертов и специалистов (по выбору):

Тема 1. Проблемы охраны атмосферы в Приморском крае и пути их решения

Тема 2. Проблемы охраны гидросферы в Приморском крае и пути их решения

Тема 3. Проблемы охраны земель и литосферы в Приморском крае и пути их решения

Тема 4. Сохранение редких видов и генофонда популяций живых организмов на примере эндемичных видов Дальнего Востока России

Тема 5. Сохранение экосистем и природно-территориальных комплексов ( на примере Приморского края)

Тема 6. Социально-демографическая ситуация в России

4.2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения учебной дисциплины

1. Какие вы знаете основные источники загрязнения атмосферы и основные атмосферные поллютанты?

2. Как происходит трансформация и миграция атмосферных поллютантов в окружающей среде? Что такое фотохимический смог?

3. Что представляют собой кислые осадки?

4. Что такое парниковый эффект?

5. Почему происходит разрушение озонового слоя?

6. Какие вы знаете источники загрязнения гидросферы и основные водные поллютанты?

7. Как происходит трансформация и миграция водных поллютантов в окружающей среде?

8. Что представляет собой биоаккумуляция водных поллютантов?

9. Как влияют тяжелые металлы на водную биоту?

10.  Как влияют органические поллютанты на водную биоту?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

11.  Какие вы знаете источники загрязнения почв и основные почвенные поллютанты?

12.  Трансформация и миграция поллютантов в почвах и подземных водах.

13.  Что представляет собой биоаккумуляция почвенных поллютантов?

14.  Какие вам известны принципы рационального использования земель?

15.  Как решается проблема восстановления нарушенных земель?

16.  Как преодолеть дефицит минеральных ресурсов?

17.  В чем заключается рациональное использование топливных ресурсов? Какие существуют варианты решения энергетической проблему?

18.  Каковы темпы и причины вымирания живых организмов?

19.  Какие существуют пути сохранения растительного мира?

20.  Какие существуют пути сохранения животного мира?

21.  В чем заключаются проблемы малых и островных популяций? Как сохранить генофонд популяций живых организмов?

22.  Как происходят антропогенная трансформация и разрушение природных комплексов?

23.  Что необходимо для защиты лесов и лесовосстановления?

24.  Что представляет собой опустынивание аридных территорий?

25.  Что представляет собой защита тундровых и горных экосистем?

26.  В чем заключается защита пресноводных экосистем и водно-болотных угодий?

27.  Что такое особо охраняемые природные территории?

28.  Какие вам известны основные социально-демографические проблемы современности?

29.  Как проводится борьба с инфекционными заболеваниями?

30.  В чем заключается борьба с сердечно-сосудистыми заболеваниями?

31.  В чем заключается борьба с онкологическими заболеваниями?

32.  Что следует предпринять для снижения производственного травматизма и охраны труда?

33.  Как происходит повышение уровня жизни через решение социально-экономических проблем?

34.  Что представляет собой поддержание экологической безопасности?

4.3. Методические рекомендации по организации СРС

Основным видом самостоятельной работы магистрантов является подготовка к семинарским занятиям. Задачей студентов на семинарских занятиях является не повторение лекционного курса, в котором освещаются основные положения и наиболее спорные вопросы, но более широкое и глубокое изучение темы с использованием дополнительных источников, попытка предложить свое собственное видение и разрешение проблемы. Прежде чем приступить к выполнению заданий, необходимо глубоко усвоить содержание заданной темы, овладеть соответствующим нормативным материалом.

Для самостоятельной оценки качества усвоения тем практических занятий рекомендуется использовать контрольные вопросы, представленные выше.

4.4. Рекомендации по работе с литературой

В учебных пособиях, указанных в основной литературе в той или иной мере раскрыто содержание центральных тем настоящей учебной программы. При изложении экологических проблем современности и вопросов, связанных с охраной окружающей среды охраны ОПС и обеспечением экологической безопасности авторы учебников придерживаются собственных позиций. Поэтому, помимо изучения основной литературы по дисциплине «Современные проблемы экологии и природопользования», магистранту рекомендуется изучить дополнительную литературу, ознакомиться с научными статьями, опубликованными в ведущих российских и зарубежных журналах, а также изучить нормативную документацию.

Дисциплина «Современные проблемы экологии и природопользования» является междисциплинарным научным направлением, связанным с многообразным антропогенным воздействием на экосистемы разного уровня сложности. Безусловно, основная задача магистранта – научиться выполнять литературный поиск по изучаемым темам, используя сведения, представленные в многочисленных публикациях в научных журналах, монографиях, справочных и учебных пособиях.

В учебном пособии В. С Пушкаря и Л. В Якименко « Экология: человек и биосфера» приведено систематизированное изложение основных экологических проблем современности. Рассматриваются проблемы последствий хозяйственной деятельности человека, демографический кризис, изменение состава атмосферы и климата, загрязнение природных вод, сведение лесов, сокращение природного разнообразия и т. д. Рассматриваются и пути решения экологических проблем.

В учебниках с соавторами «Промышленная экология», «Промышленная экология» авторов , , , «Промышленная экология» под редакцией приведено систематизированное изложение основ промышленной экологии, изучение которых необходимо в прикладной природоохранной деятельности. Рассматриваются вопросы экологической безопасности, влияние промышленных предприятий на состояние компонентов природной среды, основные источники загрязнения природной среды промышленными предприятиями, методы инженерной защиты окружающей среды, механизмы управления природоохранной деятельностью на предприятии и механизмы природоохранного регулирования. Внимание уделяется и превентивным методам защиты окружающей среды, которые нашли развитие в разделах, отражающих экологические характеристики, экологическую политику и стратегию развития промышленного производства.

Рекомендуемые журналы:

Общественно-научный журнал «Теоретическая и прикладная экология» издается при поддержке -исследовательский проектно-изыскательский институт Кировпроект и ФГУ Государственный научно-исследовательский институт промышленной экологии, освещает работы в области экологической безопасности, потребления природных ресурсов, детоксикации химически загрязненных объектов. Основные разделы журнала: «Теоретические проблемы экологии», «Методы исследований. Модели и прогнозы», «Мониторинг загрязненных территорий», «Химия природных сред и объектов», «Экотоксикология», «Биоиндикация и биотестирование ксенобиотиков», «Экологический риск и экологическая безопасность», «Экологизация производства», «Экология и военно-промышленный комплекс», «Социальная экология».

Российской академией наук издается журнал «Экология». В журнале публикуются научные статьи, основанные на экспериментальном материале изучения биологии растений и животных, сохранения и восстановления биогеоценозов, поведения животных, миграционной активности популяций, влияния гидрохимических и температурных условий на живые организмы в экосистеме, размножения животных и др. вопросы экологии. Особый интерес представляют экспериментальные статьи по биоиндикации антропогенных загрязнений и вопросам биотестирования.

Информационный бюллетень «Здоровье населения и среда обитания» публикует на своих страницах данные ежемесячной статистической отчетности и оперативную информацию, а также аналитические материалы по проблемным вопросам охраны здоровья населения и состояния окружающей среды.

Другие журналы:

Экология промышленного производства. Журнал. М.: Изд-во ФГУП Всероссийский научно-исследовательский институт межотраслевой информации - федеральный информационно-аналитический центр оборонной промышленности.

Экология урбанизированных территорий. / Журнал. М.: дом «Камертон».

Экология человека. / Журнал. Архангельск: изд-во Северного государственного медицинского университета.

В том числе зарубежные:

Science – журнал в области химии, биологии, медицины;

Acta Naturae – международный научный журнал в области наук о живом;

Журналы доступны в полнотекстовой базе данных www. elibrary. ru . Для работы в базе нужна личная регистрация, которую можно пройти, получив пароль доступа в библиотеке ВГУЭС.

5.  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1 Основная литература

1.  Брюхань экология: учебник для студентов вузов / , , . - М. : ФОРУМ, 2012. - 208 с.

2.  Голицын экология и мониторинг загрязнения природной среды / . - 2-е изд. испр. - М. : Оникс, 2011. - 336 с.

3.  Горелов / . – М.: Академия, 2009. - 400 с.

4.  , , Ласточкин экология / , А. И., Жиров, .- М. : Академия, 2008. - 608 с.

5.  Константинов использование природных ресурсов и охрана природы/ , , Ю. Б Челидзе. - М.: Академия, 2009. - 272 с.

6.  Коробкин : учебник для студентов вузов / , . - 15-е, изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д : Феникс, 2009. - 602,[1] с

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4