«Мастер и Маргарита».
«Это была голова Берлиоза». Гелла Рак печени Азазелло Ялта Садовая Сириец Мастер Правый глаз черный, а левый зеленый Дядя из Киева В вентиляционный ход в уборной 30 тетрадрахм Достоевский Бегемот Варенуха Фрида Босой КоровьевКонтрольная работа по литературе для 11 класса
1. Вопрос на узнавание
Назовите авторов следующих произведений:
А) «Олеся»
Б) «Дело Артамоновых»
В) «Антоновские яблоки»
Г) «Солнечный удар»
Д) «Озеро Чад»
Е) «На поле Куликовом»
Ж) «Анна Снегина»
З) «Облако в штанах»
И) «Разгром»
К) «Песнь о собаке»
Л) «Белая гвардия»
2. Вопрос на понимание
1.Три мира в романе Булгакова автор соединил библейское предание, историю двух влюблённых и московские сатирико-бытовые сцены?
2. Жанровое своеобразие произведения «Мастер и Маргарита». Признаки каких жанров можно обнаружить в романе?
3. Вопрос на внутритемное обобщение
«Серебряный век русской поэзии». Литературные течения, представители, особенности течения
4. Дайте определение:
стихотворение, роман, повесть, реализм
Тест по творчеству и .
Выберите один или несколько правильных ответов.
1. Героем какого литературного произведения произнесены слова
«Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире!»?
А) Олесей (повесть «Олеся»),
Б) генералом Аносовым (рассказ «Гранатовый браслет»),
В) телеграфистом Желтковым (рассказ «Гранатовый браслет»),
Г) Василием Шеиным (рассказ «Гранатовый браслет»).
2. Какое музыкальное произведение просит сыграть телеграфист Желтков Веру Николаевну Шеину в память о себе?
А) «Лунную сонату» Бетховена,
Б) Сонату № 2 из «Аппасссионаты» Бетховена,
В) «Реквием» Моцарта,
Г) «Неоконченная симфония» Шуберта.
3. С кем сравнила Вера Шеина умершего Желткова?
А) с ,
Б) с императором Александром,
В) с Наполеоном,
Г) с Цезарем.
4. С какой целью преподнес Желтков зеленый гранат Вере
Шеиной?
А) чтобы изумить главную героиню,
Б) напомнить о своем существовании,
В) уберечь от тяжелых мыслей и передать дар предвидения,
Г) напомнить о тленности жизни.
5. Как можно определить тему любви в творчестве ?
А) вечная,
Б) философская,
В) заветная,
Г) доминирующая.
6. К какому жанру относят критики лучшие рассказы и о любви?
А) драматические рассказы.
Б) любовная лирика,
В) психологическая драма,
Г) идеологическая проза.
7. Что является символической моделью цивилизации (человеческого общества) в рассказе «Господин из Сан-Франциско»?
а) отель на острове «Капри»
б) Простор океана
в) пароход «Атлантида»
8. Почему главный герой рассказа «Господин из Сан-Франциско» не имеет имени?
а) автор забыл дать имя герою
б) главный герой – человек без индивидуальности
9. Какой из рассказов не является произведением ?
а) « Солнечный удар» б) « Гранатовый браслет»
в) « Грамматика любви» г) « Лёгкое дыхание»
10. Главной художественной особенностью рассказа «Антоновские яблоки» является:
а) предельная краткость, сжатость повествования
б) запутанная интрига
в) соединение поэзии с прозой
11. Что происходит с главным героем рассказа «Господин из Сан-Франциско» в роскошном отеле на Капри?
12. . К какому литературному направлению относится творчество ?
а) романтизм
б) реализм
в) модернизм
13. Назовите две ведущие темы творчества А. И Куприна.
а) тема родины,
б) тема любви,
в) тема революции,
г) тема семьи,
д) тема одиночества.
14. Соотнесите героев и названия произведений :
литературные герои: генерал Аносов, Олеся, , Ярмола, Иван Тимофеевич, Желтков, Мануйлиха,
названия произведений: «Гранатовый браслет», «Олеся».
15. Узнайте персонажей произведений И. Бунина:
а) «…Он был твёрдо уверен, что имеет полное право на отдых, на удовольствие, на путешествие во всех отношениях личное…»
б) «...Оригинальную красоту ее лица... нельзя было позабыть... Прелесть его (лица) заключалась в этих больших, блестящих, темных глазах, которым тонкие, надломленные посредине брови придавали оттенок лукавства, властности и наивности...»
16. . «Горе тебе, Вавилон, город крепкий!» Из какого произведении, кто его автор идея страшных слов из Апокалипсиса?
а) И. Бунин «Господин из Сан-Франциско»,
б) И. Бунин «Деревня»,
в) -Щедрин «История одного города».
17. Сколько камней в браслете в повести «Гранатовый браслет» описал Куприн?
а) 5, б) 6, в) 7, г) 12
18. Вторая половина жизни пройдет фактически в:
а) Франции, б) России, в) Германии?
19. Действие повести «Олеся» происходит в:
а) Петербурге, б) Полесье, в) Москве?
20. Среди русских писателей Нобелевским лауреатом был
а)
б)
в)
г)
21. В каком году вышла первая книга прозы И. Бунина:
а) 1896, б) 1897, в) 1893, г)1895
Ключи:
1 – Б;
2 – Б;
3 – А, В;
4 – В,
5 – В,
6 – Б;
7 – В;
8 – Б;
9 – Б;
10 – В;
11 – умер;
12 – Б;
13 – А, Б;
14 - «Гранатовый браслет»: генерал Аносов, , Желтков; «Олеся»: Олеся, Ярмола, Иван Тимофеевич, Мануйлиха;
15 – а) господин из Сан-Франциско, б) - Олеся;
16 -А ;
17 – Б;
18 – А;
19 – Б;
20 – В;
21 – А.
.
ВАРИАНТ 1
1. К какому литературному направлению были близки поэты Д. Бурлюк, В. Хлебников, В. Маяковский? Дайте его определение.
2. Укажите фактические ошибки в следующих высказываниях:
1).Творчество ёва оказало огромное влияние на молодого .
2).В литературном объединении «Цех поэтов» К. Бальмонт стал «первой скрипкой!.
3).Символизм - первое из постмодернистских литературных направлений в России.
4).«Бросить Пушкина, Достоевского, Толстого и проч., и проч. с парохода Современности» предлагали акмеисты.
5). Тяга футуристов к эпатажу проявлялась в массовых театрализованных действиях, вызывающем поведении и одежде, культивировался образ поэта-мечтателя.
3. Определите, представитель какого литературного направления мог создать строки.
1). Я конквистадор в панцире железном,
Я весело преследую звезду,
Я прохожу по пропастям и безднам
И отдыхаю в радостном саду.
Как смутно в небе диком и беззвездном!
Растет туман... но я молчу и жду
И верю, я любовь свою найду...
Я конквистадор в панцире железном.
И если нет полдневных слов звездам,
Тогда я сам мечту свою создам
И песней битв любовно зачарую.
Я пропастям и бурям вечный брат,
Но я вплету в воинственный наряд
Звезду долин, лилею голубую. /1904/
2).Та са мае
ха ра бау
Саем сию дуб
радуб мола
аль.
… /1913/
3).Смерть и Время царят на земле,
Ты владыками их не зови,
Всё, кружась, исчезает во мгле,
Неподвижно лишь солнце любви.
18 сентября 1887
4. Прочтите два стихотворения и ответьте на вопрос: почему многие символисты считали В. Жуковского своим учителем?
Василий Жуковский
Невыразимое (Отрывок)
Что наш язык земной пред дивною природой?
С какой небрежною и легкого свободой
Она рассыпала повсюду красоту
И разновидное с единством согласила!
Но где, какая кисть ее изобразила?
Едва-едва одну ее черту
С усилием поймать удастся вдохновенью...
Но льзя ли в мертвое живое передать?
Кто мог создание в словах пересоздать?
Невыразимое подвластно ль выраженью?..
Святые таинства, лишь сердце знает вас.
Не часто ли в величественный час
Вечернего земли преображенья,
Когда душа смятенная полна
Пророчеством великого виденья
И в беспредельное унесена, —
Спирается в груди болезненное чувство,
Хотим прекрасное в полете удержать,
Ненареченному хотим названье дать —
И обессиленно безмолвствует искусство?
Что видимо очам — сей пламень облаков,
По небу тихому летящих,
Сие дрожанье вод блестящих,
Сии картины берегов
В пожаре пышного заката —
Сии столь яркие черты —
Легко их ловит мысль крылата,
И есть слова для их блестящей красоты.
Но то, что слито с сей блестящей красотою —
Сие столь смутное, волнующее нас,
Сей внемлемый одной душою
Обворожающего глас,
Сие к далекому стремленье,
Сей миновавшего привет
(Как прилетевшее незапно дуновенье
От луга родины, где был когда-то цвет,
Святая молодость, где жило упованье),
Сие шепнувшее душе воспоминанье
О милом радостном и скорбном старины,
Сия сходящая святыня с вышины,
Сие присутствие создателя в созданье —
Какой для них язык?.. Горе́ душа летит,
Все необъятное в единый вздох теснится,
И лишь молчание понятно говорит.
К. Бальмонт
Лунный свет
Когда луна сверкнет во мгле ночной
Своим серпом, блистательным и нежным,
Моя душа стремится в мир иной,
Пленяясь всем далеким, всем безбрежным.
К лесам, к горам, к вершинам белоснежным
Я мчусь в мечтах; как будто дух больной,
Я бодрствую над миром безмятежным,
И сладко плачу, и дышу — луной.
Впиваю это бледное сиянье,
Как эльф, качаюсь в сетке из лучей,
Я слушаю, как говорит молчанье.
Людей родных мне далеко страданье,
Чужда мне вся земля с борьбой своей,
Я — облачко, я — ветерка дыханье.
1894
ВАРИАНТ 2
1. Одним из основоположников какого литературного направления был ? Дайте его определение.
2. Укажите фактические ошибки в следующих высказываниях:
1).А. Блок был приверженцем кубофутуризма.
2).Оптимальной для футуристов читательской реакцией на их творчество были похвала и сочувствие.
3).Для поэтического языка символистов было характерно активное словотворчество (создание неологизмов).
4). Главное значение в поэзии акмеизма приобретает художественное освоение многообразного и яркого потустороннего мира.
5). Литературное направление, названное акмеизмом (адамизмом), просуществовало более двадцати лет.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |
