Техническое описание компетенция «Промышленный дизайн» (стр. 4 )

4.2 Информация для участников конкурса

Всю информацию для зарегистрированных участников конкурса можно получить в Центре для участников (http://www. worldskills. ru).

Такая информация включает в себя:

·  Правила конкурса

·  Технические описания

·  Конкурсные задания

·  Другую информацию, относящуюся к конкурсу.

4.3 Конкурсные задания

Обнародованные конкурсные задания можно получить на сайте worldskills. ru

4.4 Текущее руководство

Текущее руководство компетенцией производится Главным экспертом по данной компетенции. Группа управления компетенцией состоит из Председателя жюри, Главного эксперта и Заместителя Главного эксперта. План управления компетенцией разрабатывается за 1 месяц до начала чемпионата, а затем окончательно дорабатывается во время чемпионата совместным решением Экспертов.

5. ОЦЕНКА

В данном разделе описан процесс оценки конкурсного задания / модулей Экспертами. Здесь также указаны характеристики оценок, процедуры и требования к выставлению оценок.

5.1 Критерии оценки

В данном разделе приведен пример назначения критериев оценки и количества выставляемых баллов (судейство и объективные). Общее количество баллов по всем критериям оценки составляет 100.

Раздел	Критерий	Оценки
Судейство	Объективная	Общая
А	Качество творческой проработки идеи	20	-	20
В	Качество технологической и эргономической продуманности проекта	11	-	11
С	Качество подачи проекта	15	-	15
D	Личные навыки	4	-	4
Е	Наличие объектов и пути их сохранения	-	10	10
F	навыки работы с программным обеспечением	-	20	20
G	навыки ручной разработки продукта		20	20
Итого =	50	50	100

Судейские оценки – применимо.

5.2 Судейские оценки

Баллы начисляются по шкале от 0 до 3.

ПРИМЕР:

A1	Соответствие
		J	концепции требованиям заказчика (модуль 2) эскизы
				0	полностью не соответствует
				1	требует доработки
				2	с небольшими доработками подойдет под требования заказчика
				3	отвечает полностью требованиям заказчика

5.3 Критерии оценки мастерства

3 группы экспертов начисляют баллы по двум критериям в аспектах по каждому модулю. Конкурсантам предоставят необходимые материалы перед началом каждого этапа конкурса. Конкурсант обязан самостоятельно проверить наличие всех материалов и заданий, предварительно проверенных и подписанных двумя экспертами.

5.4 Регламент оценки мастерства

Главный эксперт разделяет Экспертов на группы (в зависимости от количества экспертов), так, чтобы в каждой группе присутствовали как опытные участники мероприятий «WorldSkills», так и новички.

Каждая группа отвечает за проставление оценок по каждому аспекту одного из четырех модулей конкурсного задания.

Каждый Эксперт проставляет ровно 25% от общей суммы баллов.

В конце каждого дня баллы передаются в АСУС (Автоматизированная система управления соревнованиями).

·  все руководства по модулю, связанные с заданием, должны предоставляться конкурсанту вместе с самим заданием;

·  -все эксперты, посещающие конкурс, разделятся на группы;.

·  эксперты должны использовать единую систему оценки для всех конкурсантов с погрешностью не более 5%;

·  для вынесения субъективных оценок экспертов следует разделить на культурно близкие группы;

·  задание оценивается строго после выполнения.

6. ОТРАСЛЕВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ

Соблюдаются в соответствии с законодательством РФ в области здравоохранения и безопасности труда.

Конкурсантам рекомендуется делать частые перерывы во избежание перенапряжения глаз.

Конкурсантам рекомендуется использовать эргономичные клавиатуры и мыши в случае наличия у них профессиональных заболеваний суставов.

7. МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ

7.1 Инфраструктурный лист

Инфраструктурный лист доступен по адресу (http://www. worldskills. ru).

Инфраструктурный лист включает все, что необходимо для выполнения конкурсных заданий. Организатор конкурса дополняет список точным количеством необходимых материалов, их особенностей, моделей и марок. Инфраструктура, предоставляемая организатором, включена в отдельный список.

Перед каждым конкурсом эксперты обязаны проверить и скорректировать список, а также согласовать его с техническим директоромWSR.

На каждом конкурсе технический супервайзер должен проводить учет элементов инфраструктуры. Список не должен включать элементы, которые попросили включить в него эксперты или конкурсанты, а также запрещенные элементы.

7.2 Материалы, оборудование и инструменты, которые участники имеют при себе в своем инструментальном ящике

Конкурсанту разрешается использовать собственные:

·  чертежи

·  клавиатуру на любом языке. Если конкурсант пользуется своей клавиатурой, и она выходит из строя, организатор предоставляет ему замену;

·  языковые файлы для клавиатуры;

·  мышь;

·  графический планшет;

·  наушники;

·  музыку.

·  стандарты по чертежам

Все материалы, принесенные конкурсантами, могут быть проверены экспертами и супервайзерами на наличие внутренних запоминающих устройств. В случае обнаружения материалы будут изыматься.

7.3 Материалы, оборудование и инструменты, предоставляемые Экспертами

Не используются.

7.4 Материалы и оборудование, запрещенные на площадке

·  дополнительные программы;

·  мобильные телефоны;

·  фото/видео устройства;

·  карты памяти и другие носители информации;

·  внутренние устройства памяти в собственном оборудовании.

7.5 Примерная схема площадки соревнований в рамках компетенции

8. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПОСЕТИТЕЛЯМ И ЖУРНАЛИСТАМ

8.1 Максимальное вовлечение посетителей и журналистов

Площадка проведения конкурса компетенции Промышленный дизайн (новая компетенция) должна максимизировать вовлечение посетителей и журналистов в процесс:

·  Предложение попробовать себя в профессии: участок, где зрители и представители прессы могут попробовать себя в компьютерном моделировании

·  Демонстрационные экраны, показывающие ход работ и информацию об участнике, рекламирующие карьерные перспективы

·  Текстовые описания конкурсных заданий: размещение чертежа конкурсного задания на всеобщее обозрение

·  Демонстрация законченных модулей: Результат выполнения каждого из модулей может быть опубликован по завершении оценки.

8.2 Экология и эргономика

·  переработка;

·  использование экологически безопасных материалов;

·  использование завершенных проектов на практике;

·  минимизация печати;

·  использование pdf-файлов и электронных документов в максимальном количестве случаев;

·  сократить количество программ, которые необходимо установить на компьютеры конкурсантов.

·   

Приложение к Техническому описанию компетенции

Лист функциональной информации

Компетенция «Промышленный дизайн»

1	Название компетенции	Промышленный дизайн
2	Количество модулей	8
3	Количество модулей WSI	-

4	Код и название аспекта	Количество баллов за модуль (макс. 100 баллов)	Количество баллов WSI (макс.100 баллов)
4.1	Аспект А Качество творческой проработки идеи	20	-
4.2	Аспект В Качество технологической и эргономической продуманности проекта	11	-
4.3	Аспект С Качество подачи проекта	15	-
4.4	Аспект D Личные навыки	4	-
4.5	Аспект Е Наличие объектов и пути их сохранения	10	-
4.6	Аспект F навыки работы с программным обеспечением	20
4.7	Аспект G навыки ручной разработки продукта	20

5	Номер модуля	Необходимые навыки для выполнения модуля
5.1	Модуль 1: Техническое задание на редизайн	Уметь разрабатывать техническое задание основываясь на требованиях заказчика
5.2	Модуль 2: Творческая проработка задачи	Уметь создавать поиск решения, рисовать эскизы и готовый продукт, макетировать работу для демонстрации
5.3	Модуль 3: 3D-скетч проекта	Обладать достаточными знаниями программного приложения по созданию продукта в масштабе 1:1, единицы измерения
5.4	Модуль 4: 3D-моделирование основы проекта.	Обладать достаточными знаниями программного приложения по созданию продукта в масштабе 1:1, единицы измерения
5.5	Модуль 5: Визуализация проекта	Обладать знаниями в 2д-графике, представлении статичных работ и анимирования в трехмерных приложениях
5.6	Модуль 6: Эргономическая карта.	Читать ГОСТ по чертежам, чертить, обладать знаниями начертательной геометрии, стереометрии, программных приложений по трехмерной и двухмерной графике
	Модуль 7: Макетирование	Чертить детали, пользоваться инструментами по созданию деталей из различных материалов (в частности бумага разной плотности), клеить или монтировать, собирать и компоновать макет
	Модуль 8: Защита проекта.	Презентовать, отвечать на вопросы, грамотно говорить, соблюдать последовательность защиты проекта