, руководитель отдела региональных детских проектов,
педагог дополнительного образования ГОАУ ДОД ЯО «Центр детей и юношества»,
г. Ярославль, Ярославская область
Игровая программа (с эстрады) для детей младшего школьного возраста «Путешествие в Каникулбург»
Действующие лица:
Экскурсовод
Мальвина
Незнайка
Карлсон
Кот Матроскин
Зрительный зал украшен воздушными шарами и плакатами с надписями «Отдыхай с пользой!». Фоном звучит песня гр. «Дельфины» «Каникулы», дети занимают свои места в зале.
Звучат фанфары, затем шумовой эффект «Город», на его фоне…
ГОЛОС ЗА КАДРОМ. Внимание, внимание! Мальчишки и девчонки, только сегодня и только для вас. Незабываемая экскурсия, необычное путешествие в удивительный город Каникулбург. Спешите, спешите. Наш автобус отправляется через несколько минут.
Звучит весёлая музыка, появляется ведущий – Экскурсовод.
ЭКСКУРСОВОД. Все на местах?! (дети отвечают) Всем удобно?! (дети отвечают) Тогда всем привет!
А вы готовы все в ответ, дружно мне сказать: «Привет»?! (дети отвечают)
Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему… Дети. Привет!
С улыбкой солнце дарит свет,
Нам, посылая свой… Дети. Привет!
При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям… Дети. Привет!
И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго… Дети. Привет!
И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям… Дети. Привет!
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы… Дети. Привет![1]
Я ваш экскурсовод. Меня зовут Ксю. А вас, ребята, как зовут?
По команде раз, два, три
Каждый имя назови.
Раз, два, три! (дети выкрикивают свои имена)
Вот и познакомились!
Сегодня! Прямо сейчас! Мы отправимся с вами в необыкновенный город – Каникулбург. Мы посетим самые интересные места этого города, где очень много увлекательного, развлекательного и привлекательного.
А чтоб было веселей
С нами позвала друзей.
Вот помощники мои.
Угадайте кто они.
Она подружилась с самим Буратино,
Зовут ее просто, ребята, – …. Дети. Мальвина!
Звучит песня «Буратино» из к/ф «Приключения Буратино», на сцене появляется Мальвина
Он хвастунишка и зазнайка,
Зовут его просто, ребята, - …Дети. Незнайка!
Звучит «Песенка Незнайки и его друзей» из м/ф «Незнайка в Солнечном городе», на сцене появляется Незнайка
Известный сладкоежка он,
Зовут его просто, ребята, - … Дети. Карлсон!
Звучит песня «Герой смешной и загадочный», на сцене появляется Карлсон
Как в тельняшке он в полоску.
Зовут его просто, ребята, – … Дети. Матроскин!
Звучит «Песенка Кота Матроскина» из м/ф «Простоквашино», на сцене появляется Кот Матроскин
МАТРОСКИН. Здравствуйте, ребята!
НЕЗНАЙКА, КАРСОН.
Мальчишки и девчата!
МАЛЬВИНА. Отправиться готовы в путь,
С пользой дела отдохнуть? (дети отвечают)
ЭКСУРСОВОД. А все ли готовы? Сейчас мы это проверим. По моей команде 5 раз быстро скажите слово «СЕВ». Три-четыре! (показывает табличку со словом «Сев», ребята быстро повторяют слово, в результате слышится слово ВСЕ)
Видим, что все готовы к путешествию. Тогда наш автобус отправляется.
Ребята, повторяйте слова и движения за нами.
Едем, едем на машине, (изображает, что рулит)
Нажимаем на педаль, (правая нога вперед)
Скорости переключаем, (правой рукой вперед и назад)
Пристально мы смотрим вдаль (правая рука прикладывается ко лбу, «в виде козырька»)
Дворники мелькают влево, вправо, (взмахи руками влево и вправо)
Едем по дороге прямо! (изображает, что рулит, затем обе руки вперед)[2]
Едем, и поём…
Звучит минусовая фонограмма песни «Мы едем, едем…» (муз. М. Старокадомский, сл. С. Михалков). Герои, изображая, что едут на машине, поют песню (2 куплета), дети повторяют движения за ними, подпевают
1 куплет Мы едем, едем, едем В далекие края, Хорошие соседи, Весёлые друзья. Хорошие соседи, Весёлые друзья. Мы едем, едем, едем В далекие края. | 2 куплет Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей: Они тебе помогут, И с ними веселей. Они тебе помогут И с ними веселей - Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей. |
ЭКСКУРСОВОД. Ехали, мы ехали.
ВСЕ ГЕРОИ. Наконец, приехали…
МАТРОСКИН. А приехали куда?!
КАРЛСОН. Ой, да это цирк! Ура!
Звучит музыка, мигают огни. Карлсон уходит за ширму, почти сразу появляется вновь. На нём накидка, в руке «волшебная палочка»
КАРЛСОН. Начинается представление!
Цирк зажигает огни!
Ловите веселья мгновенья!
Все чудеса впереди!
Ребята, повторяйте движения за нами.
Вот на канате акробат
Чтоб не упасть идет он так…
Силач старается поднять
Стальные гири, сделав так…
Наездники на лошадях
Промчатся по арене так…
И громко крикнув: «Алле-ап!»
Дрессировщик сделал так…
А фокусник, нам, сделав знак
Из шляпы зайца вынул так…
Жонглёр жонглирует вот так…
А клоун нас смешит вот так…
И вот уже парад-алле.
И хлопают в ладоши все.
Фонограмма «Цирк» микшируется.
ЭКСКУРСОВОД. Теперь, ребята, мы снова садимся в автобус и продолжаем нашу экскурсию по Каникулбургу.
Ребята, повторяйте слова и движения за нами.
Едем, едем на машине, (изображает, что рулит)
Нажимаем на педаль, (правая нога вперед)
Скорости переключаем, (правой рукой вперед и назад)
Пристально мы смотрим вдаль (правая рука прикладывается ко лбу, «в виде козырька»)
Дворники мелькают влево, вправо, (взмахи руками влево и вправо)
Едем по дороге прямо! (изображает, что рулит, затем обе руки вперед)
Едем, и поём…
Звучит минусовая фонограмма песни «Мы едем, едем…» (муз. М. Старокадомский, сл. С. Михалков). Герои, изображая, что едут на машине, поют песню (2 куплета), дети повторяют движения за ними, подпевают
1 куплет Мы едем, едем, едем В далекие края, Хорошие соседи, Весёлые друзья. Хорошие соседи, Весёлые друзья. Мы едем, едем, едем В далекие края. | 2 куплет Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей: Они тебе помогут, И с ними веселей. Они тебе помогут И с ними веселей - Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей. |
КАРЛСОН. Ехали, мы ехали.
ВСЕ ГЕРОИ. Наконец, приехали…
НЕЗНАЙКА. А приехали куда?!
МАЛЬВИНА. В музее сказок мы друзья!
Звучит лирическая музыка, на ее фоне…
Музей этот чудом дивным богат.
Здесь вещи героев сказок хранят.
Вы знанием сказок нас поразите,
Подарен был кем экспонат, назовите.
Мальвина достает из короба «сказочные предметы», дети называют, кому принадлежит этот предмет
«Сказочный предмет» | «Хозяин предмета» |
Указка | Мальвина |
Золотой ключик | Буратино |
Стрела | Царевна Лягушка / Иван-дурак |
Мочалка | Мойдодыр |
Хрустальная туфелька | Золушка |
Сапоги | Кот в сапогах |
Перо | Жар-птица |
Красная шапка | Красная шапочка |
Банка варенья | Карлсон |
МАЛЬВИНА. В мире много сказок
Добрых и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Они всегда помогут,
Дадут любой совет.
И на любой вопрос твой
Найдешь ты в них ответ.
Лирическая музыка микшируется.
ЭКСКУРСОВОД. Продолжаем путешествие, наш автобус отправляется дальше.
Ребята, повторяйте слова и движения за нами.
Едем, едем на машине, (изображает, что рулит)
Нажимаем на педаль, (правая нога вперед)
Скорости переключаем, (правой рукой вперед и назад)
Пристально мы смотрим вдаль (правая рука прикладывается ко лбу, «в виде козырька»)
Дворники мелькают влево, вправо, (взмахи руками влево и вправо)
Едем по дороге прямо! (изображает, что рулит, затем обе руки вперед)
Едем и поём…
Звучит минусовая фонограмма песни «Мы едем, едем…» (муз. М. Старокадомский, сл. С. Михалков). Герои, изображая, что едут на машине, поют песню (2 куплета), дети повторяют движения за ними, подпевают
1 куплет Мы едем, едем, едем В далекие края, Хорошие соседи, Весёлые друзья. Хорошие соседи, Весёлые друзья. Мы едем, едем, едем В далекие края. | 2 куплет Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей: Они тебе помогут, И с ними веселей. Они тебе помогут И с ними веселей - Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей. |
МАЛЬВИНА. Ехали, мы ехали.
ВСЕ ГЕРОИ. Наконец, приехали…
МАТРОСКИН. А приехали куда?!
НЕЗНАЙКА. Стадион! Физкульт-ура!
Звучит «Спортивный марш» (муз. И. Дунаевского), на его фоне…
Рассчитайтесь по порядку,
Начинаем физзарядку.
Смотри на нас и не зевай,
Движенья наши повторяй!
«Спортивный марш» микшируется.
Звучит фонограмма песни В. Высоцкого «Утренняя гимнастика», герои показывают различные движения, дети в зале повторяют за ними
НЕЗНАЙКА. Теперь сыграем в волейбол.
Кто кому залепит гол?!
Справа от меня команда «Ух», а слева – команда «Ах». Запомнили? (дети отвечают) После свистка вы перекидываете мячи на сторону другой команды. Когда снова раздастся свисток, игра останавливается, и мы подсчитываем, сколько, кому голов удалось забить. Правила понятны? (дети отвечают) Команда «Ух», готова играть?! (дети отвечают) А команда «Ах»?! (дети отвечают) Начинаем первую партию (свистит в свисток).
Звучит веселая музыка, команды перебрасываются мячами.
НЕЗНАЙКА. (свистит в свисток) Стоп!!!
Музыка прекращается, Незнайка подсчитывает, сколько какая команда забила голов.
НЕЗНАЙКА. Первую партию выиграла команда (называет команду, выигравшую первую партию). Партия вторая. Готовы? (дети отвечают) Тогда начали! (свистит в свисток)
Звучит веселая музыка, команды перебрасываются мячами.
НЕЗНАЙКА. (свистит в свисток) Стоп!!!
Музыка прекращается, Незнайка подсчитывает, сколько какая команда забила голов.
НЕЗНАЙКА. Вторую партию выиграла команда (называет команду, выигравшую вторую партию). Последняя партия – третья! (свистит в свисток)
Звучит веселая музыка, команды перебрасываются мячами.
НЕЗНАЙКА. (свистит в свисток) Стоп!!!
Музыка прекращается, Незнайка подсчитывает, сколько какая команда забила голов.
НЕЗНАЙКА. Третью партию выиграла команда (называет команду, выигравшую третью партию). А победителем нашей игры становится команда… (называет команду, выигравшую больше всех партий)
Спорт – это штука полезная
И это дело известное!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Скажем все: «Физкульт-ура!»
ЭКСКУРСОВОД. Экскурсия по Каникулбургу продолжается. Мы снова садимся в автобус и двигаемся дальше.
Ребята, повторяйте слова и движения за нами.
Едем, едем на машине, (изображает, что рулит)
Нажимаем на педаль, (правая нога вперед)
Скорости переключаем, (правой рукой вперед и назад)
Пристально мы смотрим вдаль (правая рука прикладывается ко лбу, «в виде козырька»)
Дворники мелькают влево, вправо, (взмахи руками влево и вправо)
Едем по дороге прямо! (изображает, что рулит, затем обе руки вперед)
Едем, и поём…
Звучит минусовая фонограмма песни «Мы едем, едем…» (муз. М. Старокадомский, сл. С. Михалков). Герои, изображая, что едут на машине, поют песню (2 куплета), дети повторяют движения за ними, подпевают
1 куплет Мы едем, едем, едем В далекие края, Хорошие соседи, Весёлые друзья. Хорошие соседи, Весёлые друзья. Мы едем, едем, едем В далекие края. | 2 куплет Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей: Они тебе помогут, И с ними веселей. Они тебе помогут И с ними веселей - Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей. |
НЕЗНАЙКА. Ехали, мы ехали.
ВСЕ ГЕРОИ. Наконец, приехали…
КАРЛСОН. А приехали куда?!
МАТРОСКИН. В обсерваторию, друзья!
В обсерватории, ребята, мы сможем с вами посмотреть в телескоп и увидеть, что происходит в далеком космосе.
Хотите? (дети отвечают) Тогда встаем, выходим из автобуса, заходим в обсерваторию (топают). Приходим мы в обсерваторию, а там красивые шторочки, мы их раздвигаем вот так: Вжик, вжик (при этом показываем). Раздвинули, а там телескоп. Мы его подвигаем вот так: У – у – у. Посмотрели в него, ничего не видно. Стеклышко грязное. Мы берем тряпочку и протираем его: ш – ш – ш. Посмотрели, все равно ничего не видно, резкость не навели. Наклоняемся вперед, правую руку к виску, правый глаз закрываем и делаем так: бзы – ы - ы, бзы – ы – ы. И увидели все звездочку: о-о-о. И много-много звездочек: чпок, чпок, чпок. И там летают кометы: вших; метеориты: вших. Табунами носятся летающие тарелки: улю-лю. А там огромная космическая станция: о-го-го. И оттуда вываливается маленький космонавт: у-у-у (грустно). И его тут же спасает скорая инопланетная помощь: фау-фау-фау. И привезла его на землю: пыдыдыщь. Выходит космонавт из скорой инопланетной помощи и говорит: «А кто меня здесь встречает?». А мы все дружно отвечаем: «Друзья!» и радостно танцуем танец дружбы.[3]
Звучит фонограмма песни «Дружба» из репертуара группы «Барбарики». Герои танцуют, дети в зале повторяют за ними.
ЭКСКУРСОВОД. А мы снова в пути,
Ведь еще не финал.
Предлагаю пойти нам
В концертный зал.
Ребята, повторяйте слова и движения за нами.
Едем, едем на машине, (изображает, что рулит)
Нажимаем на педаль, (правая нога вперед)
Скорости переключаем, (правой рукой вперед и назад)
Пристально мы смотрим вдаль (правая рука прикладывается ко лбу, «в виде козырька»)
Дворники мелькают влево, вправо, (взмахи руками влево и вправо)
Едем по дороге прямо! (изображает, что рулит, затем обе руки вперед)
Едем, и поём…
Звучит минусовая фонограмма песни «Мы едем, едем…» (муз. М. Старокадомский, сл. С. Михалков). Герои, изображая, что едут на машине, поют песню (2 куплета), дети повторяют движения за ними, подпевают
1 куплет Мы едем, едем, едем В далекие края, Хорошие соседи, Весёлые друзья. Хорошие соседи, Весёлые друзья. Мы едем, едем, едем В далекие края. | 2 куплет Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей: Они тебе помогут, И с ними веселей. Они тебе помогут И с ними веселей - Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей. |
ЭКСКУРСОВОД. Ехали, мы ехали.
ВСЕ ГЕРОИ. Наконец, приехали…
КАРЛСОН. А приехали куда?!
ЭКСКУРСОВОД. На концерте мы, друзья!
Всё затихает, гаснет свет
И начинается концерт.
Дирижер взмахнул рукой –
Оркестр грянул шумовой.
Ребята, представьте, что у вас в руках музыкальные инструменты. Сейчас мы будем играть на них. Играем на барабанах…
Звучит музыка, герои и дети изображают игру на барабане… (пианино, бубне, баяне и др.)
ЭКСКУРСОВОД. Сыграли дружно инструменты,
Заслужив аплодисменты.
Герои и дети аплодируют
ЭКСКУРСОВОД. А вот на сцене хор большой.
Молчать не в силах – с ними пой!
Ребята, сейчас будут звучать мелодии известных детских песен. Слушайте, угадывайте и подпевайте.
Сейчас поют девчонки…
Звучит минусовая фонограмма песни «Пусть бегут неуклюже…» (муз. В. Шаинский, сл. А. Тимофеевский) из м/ф «Крокодил Гена и друзья», герои и девчонки в зале поют
ЭКСКУРСОВОД. Теперь поют мальчишки…
Звучит минусовая фонограмма песни «Антошка» (муз. В. Шаинский, сл. Ю. Энтин) из м/ф «Веселая карусель», герои и мальчишки в зале поют
ЭКСКУРСОВОД. А следующую песню
Поём все дружно вместе!
Звучит минусовая фонограмма песни «Песенка друзей» (муз. Г. Гладков, сл. Ю. Энтин) из м/ф «Бременские музыканты», герои и дети в зале поют
ЭКСКУРСОВОД. Заслужил хор комплименты
И бурные аплодисменты.
Герои и дети аплодируют
ЭКСКУРСОВОД. Затем танцоры танцевали
И с ними танцевали в зале.
Звучит фонограмма песни «Лето» из репертуара сестер Толмачевых, герои танцуют, дети в зале повторяют за ними
ЭКСКУРСОВОД. Не зря купили мы билет,
На славу удался концерт!
МАТРОСКИН. А теперь куда, дорога?
Интересных мест здесь много!
НЕЗНАЙКА. Кино? Библиотека? Парк?
А может театр, зоопарк?
ЭКСКУРСОВОД. К сожалению, друзья,
Возвращаться нам пора!
Заждались уже нас дома,
Но сюда вернуться снова
Могут все, кто скажет смело:
ВСЕ ГЕРОИ. «Отдыхать, так с пользой дела!»
Ребята, повторяйте слова и движения за нами.
Едем, едем на машине, (изображает, что рулит)
Нажимаем на педаль, (правая нога вперед)
Скорости переключаем, (правой рукой вперед и назад)
Пристально мы смотрим вдаль (правая рука прикладывается ко лбу, «в виде козырька»)
Дворники мелькают влево, вправо, (взмахи руками влево и вправо)
Едем по дороге прямо! (изображает, что рулит, затем обе руки вперед)
Едем, и поём…
Звучит минусовая фонограмма песни «Мы едем, едем…» (муз. М. Старокадомский, сл. С. Михалков). Герои, изображая, что едут на машине, поют песню (2 куплета), дети повторяют движения за ними, подпевают
1 куплет Мы едем, едем, едем В далекие края, Хорошие соседи, Весёлые друзья. Хорошие соседи, Весёлые друзья. Мы едем, едем, едем В далекие края. | 2 куплет Ты в дальнюю дорогу Бери с собой друзей: Они тебе помогут, И с ними веселей. Мы ехали, мы пели И с песенкой такой Веселые соседи Вернулись мы домой. |
ЭКСКУРСОВОД. Вот и дома, детвора!
Крикнем громко мы… (Дети. Ура!)
Где сегодня с вами были
Вы, ребята, не забыли? (дети отвечают)
Проверим.
КАРЛСОН. Незабываемым был миг,
Когда мы посетили… (Дети. Цирк!)
МАЛЬВИНА. Нам много сказочных вещей
Волшебный показал… (Дети. Музей!)
НЕЗНАЙКА. Нас сдружил со спортом он,
Большой, огромный… (Дети. Стадион!)
МАТРОСКИН. Мы «звездные истории»
Увидели в… (Дети. Обсерватории!)
ЭКСКУРСОВОД. В первый ряд купив билет,
Посетили мы… (Дети. Концерт!)
МАТРОСКИН. Экскурсия была интересная!
Увлекательная и полезная.
ЭКСКУРСОВОД. Согласны если вы, друзья,
То крикните три раза «да»!
НЕЗНАЙКА. В Каникулбурге хорошо!
Если да, то крикни «во»!
КАРЛСОН. Было классно, если да!
Танцуйте с нами, детвора!
Звучит песня гр. «Дельфины» «Каникулы», герои показывают движения, дети танцуют
ЭКСКУРСОВОД. А теперь – внимание!
Друг другу на прощание
В минуту расставания
Мы скажем: «До свидания»!
КАРЛСОН. Всем пока!
НЕЗНАЙКА. Счастливо!
МАТРОСКИН. Удачи!
МАЛЬВИНА. До встречи!
Звучит песня гр. «Дельфины» «Каникулы», герои уходят со сцены, покидают зал.
[1] www. zavuch. info
[2] http://festival.1september. ru
[3] http://ambivox. info/wiki
