Федеральное агентство по образованию РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский государственный Педагогический университет»
Институт иностранных языков
Кафедра романской филологии
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПАДЕЖНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЯЗЫКАХ РАЗНОГО ТИПА курсовая работа
Допущена к защите: «____»______________ 2008 Зав. Кафедрой ____________ | Исполнитель: студентка гр.311 Руководитель: доктор филологических наук, профессор |
Екатеринбург 2008
Содержание
Содержание. 2
Введение. 3
Глава 1. Теоретические основные изучения падежных отношений в сопоставительном аспекте. 5
Двойственность категории падежа существительных. 5
Синтагматический подход к падежному значению.. 6
Основные типы падежных значений. 7
Выводы.. 9
Глава 2. Средства выражения падежных отношений.. 10
Проблема числа падежей в русском языке. 10
Основные значения падежей в русском языке. 10
Значения дополнительных падежей русского языка. 15
Именительный падеж в языке эсперанто. 18
Винительный падеж в языке эсперанто. 19
Значение винительного падежа в эсперанто. 21
Выводы.. 23
Глава 3. Язык эсперанто.. 24
История возникновения. 24
Грамматические особенности языка. 26
Выводы.. 30
Библиография.. 32
Ресурсы Интернет. 33
Словари в Интернете. 33
Приложение. 34
Введение
Данная работа посвящена изучению средств выражения падежных отношений в эсперанто в сопоставлении с русским языком. Исследования в области сопоставления языков актуальны, так как они помогают не только глубже проникнуть в суть грамматических явлений изучаемого языка, но и систематизировать знания грамматики родного языка.
Актуальность исследования определяется тем, что в настоящее время данная тема недостаточно исследована лингвистами. Не до конца решена проблема, какими средствами выражаются значения того или иного падежа в языке эсперанто, характерно ли данное средство для выражения рассматриваемого падежа.
Предмет исследования — средства выражения падежных отношений в языке эсперанто в сопоставлении с русским языком.
Объект исследования нашей работы — семантика падежной системы и средства выражения падежных значений.
Цель работы — изучить средства выражения падежных отношений в эсперанто в сопоставлении с русским языком.
Эта цель предполагает постановку и решение следующих задач:
1. Разработать теоретические основы изучения падежных отношений в сопоставительном аспекте.
2. Описать русскую систему склонения с точки зрения теории семантических падежей в сравниваемых языках.
3. Установить средства выражения падежных отношений в языке эсперанто в сопоставлении с русским языком и на основе теории семантических падежей.
При изучении данной темы мы применяем в качестве основного метод сопоставительных исследований. Для рассмотрения категории падежа в целом используется описательный метод.
Материал исследования. Для исследования нами отобрано около 250 примеров и их переводов. В некоторых случаях используются примеры из словарей и грамматических справочников сопоставляемых языков.
Практическая значимость работы заключается в том, что полученные нами результаты исследования и собранные материалы могут применяться при преподавании иностранного языка. Изучение особенностей категории падежа может использоваться в практике перевода для передачи одного и того же содержания на разных языках.
Цели и задачи работы позволяют нам определить ее структуру. Работа состоит из введения, трех глав и заключения.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, называются цель и задачи исследования, а также структура работы.
В первой главе выявляются проблемы, связанные с категорией падежа как грамматическим явлением языка, а также изучаются основные падежные значения.
Во второй главе определяются особенности категории падежа в русском языке и языке эсперанто, устанавливаются критерии выбора падежа.
В третьей главе рассматривается процесс становления и развития языка эсперанто, выявляются грамматические особенности языка.
В заключении излагаются и анализируются полученные результаты.
К работе прилагается библиографический список и приложение.
Глава 1. Теоретические основные изучения падежных отношений в сопоставительном аспекте
Двойственность категории падежа существительных
Имя существительное в русском языке в зависимости от выполняемых им функций в предложении изменяется по падежам. «Падеж является той грамматической категорией, которая показывает синтаксическую роль существительного и его связи с другими словами в предложении» [Розенталь, 2001: 168].
Для категории падежа существительных можно обнаружить две стороны: номинативную и синтаксическую. Номинативная ценность падежа заключается в том, что он, «сочетаясь с управляющими им лексемами, обозначает характер отношений между предметом и другими предметами, действиями или состояниями» [Милославский, 1981: 69]. Данную характеристику падежа мы можем хорошо проследить на примере, предложенным : рука ударила - отношение субъекта и действия, руку ударила – отношение объекта и действия, рукой ударила – отношение орудия и действия. Но также падеж отражает характер связей между словоформами, что позволяет говорить о его синтаксической стороне. Например, словоформа ребенку требует согласованной лексемы большому и не допускает таких, как большой, большого [Милославский, 1981: 69].
Двойственный характер значения падежа мы можем наблюдать и в том, когда предложение состоит из одной словоформы имени существительного, где мы также можем наблюдать. С помощью номинативного аспекта мы рассматриваем факт существования данного предмета или явления в объективной действительности. В синтаксическом понимании мы можем говорить об отсутствии отношений с другими словоформами. Так, например, в неполном предложении Пожар! также видим двойственность категории падежа, его номинативное и синтаксическое отношение к пропущенной, но подразумеваемой словоформе начался.
Номинативный аспект значения падежа помогает нам установить, что падеж не обладает свойством регулярности. Мы можем видеть, что одна и та же словоформа имеет различные значения: орудие действия и объект действия соответственно. В определении значения словоформы важную роль играет лексема, с которой она связана.
Отсутствие свойства регулярности не означает, что падеж не является морфологической категорией. Синтаксический элемент значения падежа формирует морфологическую категорию с синтаксическим элементом значения. В этом заключается принципиальное свойство морфологических категорий падежа, числа и рода.
Синтагматический подход к падежному значению
Попытки разграничить элементы значения в категории падежа мы можем найти также у Е. Куриловича. Согласно его мысли, все падежи обладают двумя функциями: первичной и вторичной. Эти функции определяются соответственно системой и контекстом. Данное противопоставление наиболее ярко можно проследить при анализе винительного падежа. Его первичной функцией является функция прямого падежа читать книгу, писать письмо, вторичной – все остальные функции (указания на обстоятельства времени, пространства и др.) пройти километр, работать год.
Курилович распространяет эти падежные функции и на другие падежи. Первичную функция характерна и для родительного падежа, который можно перетрансформировать в именительный: доклад декана – декан докладывает. Обстоятельственное значение (так называемой родительной даты) является вторичной функцией: первого октября прошлого года.
Данные примеры помогают нам полагать, что основой падежной системы являются именительный и винительный падежи, «выражающие в своей первичной функции субъектно-отбъектные отношения» [Милославский, 1981: 83]. Эти падежи называются грамматическими падежами. К ним примыкают два других падежа – родительный и отчасти дательный. Остальные падежи являются конкретными, так как для них характерна обстоятельственная функция. Для Куриловича связь между грамматическими и конкретными падежами представляется довольно слабой. Важно отметить, что не существует иерархии внутри конкретных падежей, поскольку ни один из этих падежей не является более центральным.
Сегодня большинство исследователей, опираясь на синтагматические свойства падежных форм, ищет решение вопроса в их номинативных значениях. Конкретное отношение определяется:
- категориальными свойствами подчиняющего слова.
- самой формой подчиняющегося имени.
- характером связующего элемента, т. е. предлога.
- лексической семантикой имени.
Основные типы падежных значений
В зависимости от контекста и от лексического значения существительного один и тот же падеж может выражать различные значения. По мнению определить значение падежной формы означает «указать, какое именно отношение между предметами, явлениями, действиями и качествами выражается с ее участием» [Клобуков, 1986: 29]. Лингвисты выделяют четыре основных типа падежных значений:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
