(ЛК – 2, СМ – 6)
План:
1. Структура земель фонда России и тенденции ее изменения.
2. Факторы трансформации почвенного покрова.
3. Эрозия почв.
4. Потери почвенного гумуса.
5. Подкисление почв. Засоление почвенного покрова.
6. Заболачивание земель.
7. Техногенные загрязнения почв.
8. Естественная и искусственная радиоактивность почв.
9. Деградация почв и экологическая безопасность России.
Задания для самостоятельной работы.
1) Эрозия и деградация почв.
2) Последствия освоения целины в США и России.
Литература
, Геннадиев почв с основами почвоведения. – М.: Изд-во МГУ, 1995. Карпачевский почвоведение. – М.: Изд-во МГУ, 1993. , Ремпя , биология и экология почвы. – М.: Росагропромиздат, 1990. Переверзев гумуса и азота почв Кольского полуострова. – Л.: Наука, 1987. Почвоведение / Под ред. . – М.: Агропромиздат, 1989. Почвоведение: Учебн.: в 2 т. / Под ред. , . - М.: Высшая школа.Раздел 9. ПОЧВЕННО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТОГРАФИРОВАНИЕ И МОНИТОРИНГ ПОЧВЕННОГО ПОКРОВА
(ЛК – 2, ЛБ – 2, См – 6)
План:
Карта экологического состояния почвенного покрова. Карты потенциальной опасности деградации почв (почвенная эрозия, загрязнение, дегумификация и др.). Карты почвоохранных мероприятий. Система и показатели почвенно-экологического мониторинга. Принципы строения государственного земельного кадастра.Задания для самостоятельной работы.
1) Составление почвенно-экологических карт.
2) Основные загрязнители почв.
3) Составление план-схем загрязненных территорий.
Лабораторная работа №6. Диагностика качества почв по содержанию элементов минерального питания в листьях растений.
Цель работы: по анализу срезов листьев вегетирующих растений определить потребность растений в элементах минерального питания, что является показателем качества почв.
Материалы и оборудование: живые растения с участков с разной обеспеченностью питательными веществами, бритва, предметное стекло, фильтры, растворы для соответствующих анализов, калибровочные шкалы.
Ход работы: по интенсивности окраски среза листа в соответствующем растворе определяют количество нитратов, фосфора, калия.
Литература
1. Латифов изучения основных водно-физических свойств почвы. – М.: ТЕХА, 1975.
2. Методические указания к проведению полевой практики по почвоведению / , . – Мурманск: МГПИ, 2000.
3. Методы почвенного картографирования / Сост. , . – М.: Экосистема, 1998.
4. Практикум по почвоведению / Под ред. . – М.: Колос, 1980.
5. , Пустовой, Корольков по агрохимии. – М.: Колос, 1978.
Раздел 10. СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПОЧВ. ОХРАНА ПОЧВ (ЛК – 2, СМ – 4)
План:
Агроэкологические модели формирования почвенного плодородия. Типы мелиорации почв. Состояние мелиорированных почв в России, на Кольском полуострове. Правовые аспекты регулирования качества почв. Красная книга почв.
Задания для самостоятельной работы
1) Влияние осушения болот на экосистему.
2) Законодательство РФ по охране земель.
3) Изучение почвенного покрова заповедников.
4) Красная книга почв.
5) Земельное право
Литература
Карпачевский почвоведение. – М.: Изд-во МГУ, 1993. , Ремпя , биология и экология почвы. – М.: Росагропромиздат, 1990. Почвоведение / Под ред. . – М.: Агропромиздат, 1989. Структурно-функциональная роль почвы в биосфере / Под ред. . – М.: ГЕОС, 1999. Фокин , биосфера и жизнь на Земле. – М.: Наука, 1986.1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
1.8.1 Рекомендуемая литература учебные издания:
учебники и учебные пособия
Основная литература
, Геннадиев почв с основами почвоведения. – М.: Изд-во МГУ, 1995. , Никитин функции почвы. – М.: Изд-во МГУ, 1986. Карпачевский почвоведение. – М.: Изд-во МГУ, 1993. , Ремпя , биология и экология почвы. – М.: Росагропромиздат, 1990. Практикум по почвоведению / Под ред. . – М.: К., 1980. Почвоведение / Под ред. . – М.: Агропромиздат, 1989. Почвоведение: Учебн.: в 2 т. / Под ред. , . – М.: Высшая школа. , Пустовой, Корольков по агрохимии. – М.: Колос, 1978.ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Глазовская мира, в 2 т. – М., 1973.
2. акторы почвообразования. – М., 1948.
3. Ласкин указания по проведению флористических и фенологических исследований. – Мурманск: МГПИ, 2000.
4. Методические указания к проведению полевой практики по почвоведению / , . – Мурманск: МГПИ, 2000.
5. Методы почвенного картографирования / Сост. , . – М.: Экосистема, 1998.
6. Переверзев гумуса и азота почв Кольского полуострова. – Л.: Наука, 1987.
7. Почвы СССР / Под ред. и др. – М.: Мысль, 1979.
8. Структурно-функциональная роль почвы в биосфере / Под ред. . – М.: ГЕОС, 1999.
9. Фокин , биосфера и жизнь на Земле. – М.: Наука, 1986.
10. Химическое загрязнение почв и их охрана. Словарь-справочник / , и др. – М.: Агропромиздат, 1992.
1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины
1.9.1 Перечень используемых технических средств
Проектор графический. Видеотехника. Колонки сит с отверстиями. Технохимические весы. Аналитические весы. Шпатели, пинцеты, ложки для отбора почвы. Фарфоровые ступки, чашки, алюминиевые чашки, банки с притертыми крышками, мерные цилиндры, колбы, пробирки, штативы. Лупы. Химические реактивы (дистиллированная вода, растворы кислот, щелочей, солей). Сушильный шкаф. Эксикаторы, стеклянные бюксы. Водяная баня. Стерилизатор вертикальный. Холодильник. Прибор рН метр. Микроскопы.1.9.2 Перечень используемых пособий
1. Плакаты.
2. Наглядные образцы (образцы почвы, почвенные монолиты).
3. Таблицы: 1) классификации почв по механическому составу, 2) основные признаки механического состава почвы при визуальном определении.
4. Коллекция «Минералы и горные породы», «Минеральные удобрения».
1.9.3 Перечень видео - и аудиоматериалов программного обеспечения
нет
1.10 Примерные зачетные тестовые задания
Вариант 1.
1. Автором учения о факторах почвообразования является:
1) Ю. Либих
2)
3)
4)
2. В почвообразовании, формировании нефти, природного газа и каменного угля участвует процесс:
1) выветривания горных пород;
2) образования коллоидной мицеллы;
3) гумификации;
4) гидратации минералов.
3. В формировании черноземов преимущественно участвует растительность:
1) хвойных лесов;
2) широколиственных лесов;
3) лугово-степная растительность;
4) растительность болот.
4. Подзолистые почвы формируются на следующих почвообразующих породах:
1) осадочных;
2) любых;
3) четвертичных отложениях;
4) магматических.
5. К физическим биогеоценотическим функциям относятся:
1) жилище и убежище; жизненное пространство; механическая опора; депо влаги, элементов питания и энергии;
2) механическая опора; жилище и убежище; пусковой механизм сукцессий; условия существования и эволюции организмов;
3) жизненное пространство; жилище и убежище; механическая опора; санитарная функция;
4) депо семян и других зачатков; жилище и убежище; жизненное пространство; механическая опора.
6. К информационным биогеоценотическим функциям относятся:
1) сигнал для ряда сезонных и других биологических процессов; регуляция численности, состава и структуры биогеоценозов; «память» биогеоценоза; буферный и защитный биогеоценотический экран;
2) пусковой механизм некоторых сукцессий; «память» биогеоценоза; сигнал для ряда сезонных и других биологических процессов; регуляция численности, состава и структуры биогеоценозов;
3) сигнал для ряда сезонных и других биологических процессов; аккумуляция и трансформация вещества и энергии; стимулятор и ингибитор биохимических и других процессов; пусковой механизм некоторых сукцессий;
4) регуляция численности, состава и структуры биогеоценозов; «память» биогеоценоза; сорбция вещества и микроорганизмов; аккумуляция и трансформация вещества и энергии.
7. Перечислите основные атмосферные функции почв.
8. Перечислите основные гидросферные функции почв.
9. Назовите причины, обуславливающие естественную радиоактивность
почв.
10. Снижение вредного воздействия выпадения радиоактивного цезия-137
возможно:
1) внесением извести;
2) внесением калия;
3) внесением гипса;
4) повышением общего агрофона;
5) тщательной обработкой почвы;
6) обильным орошением.
11. По следу радиоактивного облака с преимущественным содержанием
стронция-90 следует выращивать:
1) овощные зеленые;
2) бобовые культуры;
3) злаковые культуры;
4) корнеплоды и клубнеплоды.
12. Назовите виды ветровой эрозии. Дайте их краткие характеристики.
13. Назовите факторы антропогенного разрушения земель.
14. Укажите основные тенденции антропогенного изменения функций
почвы, как среды обитания организмов суши.
15. Укажите основные тенденции антропогенного изменения функций почвы, как связующего звена биологического и геологического круговоротов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
