Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Вопросы для самопроверки:
1. Почему допущение оппортунизма может приниматься только при наличии предпосылки ограниченной рациональности? Какие свойства человеческого поведения вызывают проблему асимметричности информации?
2. Объясните, как по причине скрытой информации о типе продавца рынок подержанных автомобилей может выродиться в рынок «лимонов».
3. В каком случае асимметричность информации о типе продавца может привести к исчезновению рынка?
4. В каком смысле проблема неблагоприятного отбора может рассматриваться как частный случай (как отрицательных, так и положительных) внешних эффектов?
5. Почему при подборе работников работодатель во избежание найма плохого работника должен устанавливать как можно больше параметров?
6. Почему для сохранения тех или иных видов страховых услуг может требоваться введение обязательного страхования?
7. Почему банкиры в ответ на увеличение спроса на кредиты могут предпочесть рационирование кредитов вместо повышения ставки процента? В чем здесь проявляется проблема неблагоприятного отбора?
8. Почему возраст человека не может быть сигналом на рынке труда?
9. В чем, на ваш взгляд, заключаются причины ограниченных возможностей правовой системы по предотвращению оппортунистического поведения?
10. «Дженерэл Моторс» и «Тойота»: сравнение американской и японской модели решения проблемы гарантий специфических ресурсов
11. Существует история – возможно, вымышленная – о том, как в XIX веке англичанин, путешествовавший по Китаю, был шокирован жестокостью надсмотрщика, хлеставшего кнутом гребцов из экипажа лодки, в которой находился путешественник, когда они начинали грести медленнее. Еще большее потрясение он испытал, когда узнал о том, что хозяевами лодки были сами гребцы, нанявшие избивавшего их надсмотрщика! Какое объяснение можно дать этому факту?
12. Кодекс чести Стэндфордского университета запрещает преподавателям наблюдать за студентами во время экзаменов. Как, по вашему мнению, этот запрет должен влиять на поведение студентов и на отношения между студентами и преподавателями?
Вопросы для обсуждения:
1. На рынке подержанных компьютеров имеются две группы продавцов: одна группа обладает компьютерами, которые мало эксплуатировались и находятся в очень хорошем состоянии. Продавцы не уступят их менее, чем за 1,2 тыс. долл. А потенциальные покупатели готовы заплатить за них не более 1,4 тыс. долл. Вторая группа продавцов предлагает к продаже «лимоны», т. е. компьютеры, которые почти полностью выработали свой ресурс. Они готовы отдать их за любую цену выше 600 долл. Покупатели же готовы уплатить за них не более 800 долл. Количество «лимонов» и хороших компьютеров одинаково. Какая продажная цена компьютеров установится на рынке, и к каким последствиям это приведет?
2. Почему бы продавцам фальсифицированных и низкокачественных товаров не давать покупателям гарантии при их реализации? Ведь предоставление гарантий свидетельствует о высоком качестве продукта, и недобросовестным торговцам это помогло бы легче сбывать их товары. Вы согласны с последней фразой?
3. Насколько значим для различных профессий высокий уровень потребления как сигнал о способностях человека? Почему, например, известный ученый, занимающийся фундаментальной физикой, не видит ничего непристойного в том, что он приезжает в свой институт на стареньких «Жигулях», а для работника, стремящегося добиться успеха в известном банке, было бы ошибкой появиться перед своим клиентом на подобном средстве передвижения?
4. Какие из перечисленных ниже видов ресурсов являются, на ваш взгляд, общими (универсальными), специфическими, интерспецифическими (идиосинкразическими): а) знание таблицы умножения, б) знание основ теории игр, в) умение делать массаж, г) стандартная марка стали, д) умение презентовать научную исследовательскую работу, е) умение водить автомобиль, ж) акробатический трюк, выполняемый группой из трех акробатов, з) специальное оборудование для установки колокола на Храме Христа Спасителя, и) опыт прохождения службы в армии, к) умение играть на музыкальном инструменте.
5. Стимулы к заключению долгосрочного контракта увеличиваются, если трансакция отличается: а) специфическим характером, б) общим характером, в) регулярной повторяемостью, г) мимолетностью, трудной измеряемостью, д) легкой контролируемостью исполнения.
6. На семинаре по институциональной экономике два студента спорят. Один утверждает: «Для уверенности в том, что обязательства по контракту будут выполнены, сторонам надо учесть и предвидеть все возможные обстоятельства, которые могут произойти, внести их в контрактное соглашение и заверить его у нотариуса. Такой контракт и называется термином «фирма». Другой возражает: «В таком случае существование фирм как таковых вообще невозможно». Кто прав, на ваш взгляд, в этом споре?
7. «Фирма – это долгосрочный контракт, следовательно, долгосрочный контракт – это фирма». Вы согласны с таким ходом рассуждений?
8. Задолго до работ представителей НИЭТ По в своем рассказе «Надувательство как точная наука» писал: «Человек – это животное, которое надувает… Надувательство, если рассмотреть его в правильном свете, есть понятие сложное, его составными частями являются: мелкий размах, корысть, упорство, выдумка, дерзость, невозмутимость, оригинальность, нахальство и ухмылка». Какая поведенческая предпосылка, используемая в институциональном анализе, скорее всего, подошла бы к тому, что содержится в приведенной цитате. Аргументируйте конкретными формами такого поведения участников взаимодействий.
9. О каких типах асимметрии информации и видах оппортунистического поведения идет речь в следующих пунктах, либо данные контрактные проблемы отсутствуют: а) биржевой маклер точно предугадал изменение курсовой стоимости акций и получил большую прибыль, б) фирма, вступив в ценовую войну, разорила своего конкурента, в) фирма «Чара», собрав деньги у своих вкладчиков, объявила о своем банкротстве, г) кооператив «Озеро», устранив разными способами своих конкурентов, получает все государственные заказы, д) квалифицированный работник уговорил менеджера фирмы повысить ему заработную плату за счет расторжения трудового соглашения с двумя менее квалифицированными рабочими, объем работ которых он готов выполнять, е) человек, страдающий тяжелым заболеванием лимфатической системы, не предупредил об этом страховую компанию, приобретя у нее страховой полис.
Семинар 5. Институциональные теории фирмы
План занятия:
1. Неоклассическая теория фирмы. P. Коуз о причинах возникновения фирмы и ее границах.
2. О теориях фирмы: 2.1. Теории, основанные на модели «принципал-агент». 2.2. Теории, основанные на идее о неполноте контрактов. 2.3. Трансакционные издержки внутри фирмы. Издержки влияния (Милгром). 2.4. Подход с позиций прав собственности.
3. Организационно-правовые формы фирм: 4.1 Частнопредпринимательская фирма. 4.2. Товарищество. 4.3. Регулируемые фирмы. 4.4. Государственные предприятия. 4.5. Некоммерческие организации. 4.6. Фирма с рабочим самоуправлением.
4. Акционерное общество. Отделение собственности от контроля.
5. Гибридная форма институциональных соглашений (толлинг, франчайзинг).
Основные понятия: Государственное предприятие. Издержки координации. Издержки мотивации. Издержки влияния. Вертикальная интеграция. Команда. Контракт о найме. Организационная культура. Остаточные права контроля. Отделение собственности от контроля. Некоммерческая организация. Право на остаточный доход. Пучок прав в фирме. Регулируемая фирма. Рынок поглощений. Рынок репутаций управляющих. Селективное вмешательство. Товарищество.
Вопросы для самопроверки:
1. Как объяснял возникновение фирмы Найт? Как Коуз объясняет возникновение фирмы и ее границы? В чем состоит основная заслуга Коуза?
2. Каковы основные аргументы критики теории фирмы Коуза Алчианом и Демсецом?
3. Почему Алчиан и Демсец не видят различий между контрактом, заключаемым на рынке, и контрактом внутри фирмы? В чем вы видите преимущества и недостатки теории фирмы Алчиана и Демсеца?
4. Почему, по мнению Саймона, появляется необходимость в особом контракте — контракте о найме? В чем отличие контракта о найме от обычного рыночного контракта?
5. Что имеется в виду под политикой «селективного вмешательства» и почему, по мнению Уильямсона, она невозможна в фирме? Как Уильямсон определяет границы фирмы?
6. Какие способы используются для борьбы с политизацией внутренней жизни фирмы и издержками влияния?
7. Что такое «остаточные права контроля» и какую роль они играют в теории Харта?
8. Какие права входят в пучок прав владельца частнопредпринимательской фирмы? В чем преимущества и недостатки частнопредпринимательской фирмы?
9. Какие механизмы контроля управляющих открытых акционерных обществ вам известны?
10. В чем отличие англо-американской модели корпоративного контроля от германо-японской модели? Сформулируйте сравнительные преимущества и недостатки этих моделей.
11. Почему профессиональные товарищества, например юридические фирмы, могут достигать значительной величины?
12. Что такое «эффект Эверча-Джонсона» и в деятельности каких фирм он проявляется?
13. В каких фирмах — регулируемых или государственных у управляющих больше возможностей для оппортунистического поведения?
14. Объясните, почему возникают некоммерческие организации?
15. Объясните, в чем сущность вертикальной интеграции. Какие типы интеграции вы знаете? Приведите примеры вертикально интегрированных компаний.
16. Приведите примеры сфер экономической деятельности, где была бы эффективная такая форма организации, как индивидуальное предпринимательство (партнерство, открытая/закрытая корпорация, некоммерческая организация). Аргументируйте свой ответ.
Вопросы для обсуждения:
1. Какую организационную форму скорее всего будут стремиться придать своему бизнесу лица, обладающие уникальными профессиональными качествами (художники, писатели, лекари, использующие нетрадиционные методы)?
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |
Основные порталы (построено редакторами)