7. Другой вариант ___
6. Обеспечивает ли ИУиП до начала вступительной компании подробную информацию для абитуриентов?
1. Да, в полной мере
2. Частично
3. Нет, не в полной мере
7. Оптимально ли на Ваш взгляд соотношение долей аудиторной и самостоятельной работы в ИУиП?
1. Соотношение оптимально
2. Требуется увеличение доли аудиторных занятий
3. Требуется увеличение доли самостоятельной работы
8. Остается ли у Вас время, для общения к нужному преподавателю для консультации
1. Да, остается
2. Нет, не остается
Раздел В
Вопросы этого раздела связаны с предпочтениями жизненных целей и приоритетов.
9. Считаете ли вы себя верующим?
1. Да, считаю
2. Нет, не считаю
3. затрудняюсь ответить
10. Что, на Ваш взгляд, важно для достижения благополучия и успеха в жизни
1. способности, талант?
2. помощь родителей, их общественное положение, родственные связи
3. удача, везение, случай
4. деньги
5. умение приспособится
6. образование
7. трудолюбие, добросовестное отношение к труду
8. здоровье
9. надежные друзья
11. Как вы думаете, от чего в основном зависит реализация Ваших жизненных планов?
1. от того, насколько хорошим профессионалом я стану
2. от удачи и везения
3. от собственной инициативы и настойчивости
4. от моего здоровья
5. от Божьей воли
6. от поддержки родителей
7. от друзей
12. Чему бы вы хотели дополнительно научиться?
1. правильной организации своего времени
2. быть более уверенным в себе
3. мастерству публичного выступления
4. современным технологиям сбора, обработки и использования информации
Раздел Г
В этом разделе представлены вопросы Ваших предпочтений при оценке социальных явлений в российском обществе и государстве, при выборе Вашей жизненной, нравственной и гражданской позиции
13. Интересуетесь ли вы политикой и развитием социально-экономических процессов?
1. Да, интересуюсь
2. Нет, не интересуюсь
3. Да, интересуюсь, но только отдельными событиями
14. Готовы ли вы пожертвовать собой личными интересами, ради интересов страны?
1. Да, готов
2. Нет, не готов
3.Затрудняюсь ответить
15. Как вы оцениваете внешнюю общественно - политическую ситуацию в России?
1.Благополучная ситуация
2. Неопределенная ситуация
3. Спокойная ситуация
4. Напряженная ситуация
5. Критическая, взрывоопасная ситуация
Раздел Е
В этом разделе Вам предлагается найти решение проблемных ситуаций, на основе вашего опыта и навыков критического и системного мышления
16.Несколько лет конкурирующие фирмы использовали знаменитых людей для рекламы своей продукции. Какими характеристиками должна обладать такая знаменитость, чтобы наиболее эффективно убеждать публику покупать определенный товар:
1. | пользующийся доверием, привлекательный, пользующийся репутацией сильного человека или занимающий престижное положение | 1 |
2. | привлекательный, богатый, хорошо владеющий сегодняшним языком | 2 |
3. | волевой, привлекательный человек, высокий | 3 |
4. | пользующийся доверием, с широкой улыбкой, с мелодичным голосом | 4 |
17. Когда Вы вкладываете деньги в банк, Ваши интересы (И) зависят в принципе от банковских процентов (П) и от времени хранения вклада в банке (Т). Эта зависимость может быть выражена формулой И=П*Т. Если банковские проценты останутся постоянными, а время хранения вклада увеличится, то ваши интересы...
1. | уменьшатся соответственно | 1 |
2. | останутся неизменными | 2 |
3. | будут колебаться соответственно | 3 |
4. | увеличиваться соответственно | 4 |
18.В настоящее время используется очень немного способов учета количества работы, выполненной работниками. На практике при разработке этих стандартов чаще ориентируются на здравый смысл других людей. Эти временные стандарты вырабатываются либо опытными рабочими, либо специально подготовленными инженерами. Следовательно, такие стандарты...
1. | могут быть использованы для установления норм выработки | 1 |
2. | не могут меняться | 2 |
3. | не могут быть использованы для установления товарных цен | 3 |
4. | не исключают необходимости личного контроля | 4 |
19. Необходимо ли Вам увеличение доли использования современных информационных технологий в процессе обучения?
1. Да, необходимо увеличение
2. Нет, доли достаточно
3. Нет, доли избыточно
20. Как Вы можете оценить свой уровень владения компьютером?
1. Владею стандартными офисными программами ( Word, Exel)
2. Владею более сложными программными продуктами ( Access, Photo Shop)
3. Владею языками программирования и могу составить простейшие программы
4. Владею более сложными языками программирования и могу составить сложные программы
Раздел З
В этом разделе представлены вопросы, о Ваших предпочтениях в определении собственной ответственности за выбор образа жизни.
21. Как вы оцениваете состояние своего здоровья?
1. Хорошее состояние
2. Удовлетворительное состояние
3. Плохое состояние
22.Занимаетесь ли Вы физической культурой или спортом?
1) Да, занимаюсь
2) Нет, не занимаюсь
22. Кто, по Вашему мнению, в большей степени ответственен за формирование здорового образа жизни молодых людей?
1.Врачи
2.Тренеры
3. Родители
4. Друзья
5. Педагогики
6. Я сам
23. Как Вы считаете, что больше всего вредит здоровью?
1. Нарушение режима труда и отдыха
2.Нарушение питания
3. Несвоевременная диагностика и нерегулярные профилактические осмотры
4. Несоблюдение личной гигиены
5. Курение
24. Что на Ваш взгляд необходимо для ведения здорового образа жизни?
1. Наличие соответствующих знаний
2. Желание
3. Наличие денежных средств
4. Сила воли
5. Жесткая система профилактических медицинских осмотров
В вопросах 25 -32 из таблиц 1 и 2 поставьте знак « Х» в нужной клеточке |
Таблица 1
Удовлетворены ли Вы | Степень удовлетворенности | |||
25. Соответствием результатов образовательного процесса ожиданием, сформированным на основе проводимым институтом рекламы | Да, полностью | Скорее да | Скорее нет | Полностью нет |
26. Доступностью учебной информации | ||||
27. Условиями организации учебного процесса | ||||
28. Условиями организации материально-технического обеспечения учебного процесса | ||||
29. Отношением к Вам профессорско - преподавательского состава и сотрудников института | ||||
30. Отношением в студенческой группе | ||||
31. Системой питания, и другим обслуживанием | ||||
32. Организацией занятий физической культурой |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
Основные порталы (построено редакторами)