Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

6.  Какие вещества получаются при действии амальгамы алюминия на ацетофенон? Какой тип изомерии наблюдается в этих соединениях?

7. 


Напишите уравнения реакци

Индивидуальное задание по теме «Ароматические углеводороды»

Вариант 1

1.  Назовите следующие радикалы:

2.  Напишите схему реакции Вюрца-Фиттига для получения пропилбензола.

3.  Приведите механизм электрофильного замещения в бензольном ядре (в общем виде).

4.  Напишите схему хлорирования о-нитротолуола (на холоду, в присутствии катализатора).

5.  Напишите схему синтеза п-крезола (п-окситолуола) из толуола через стадию образования п-толуолсульфокислоты.

Вариант 2

1.  Напишите структурные формулы п-дивинилбензола и м-ксилола.

2.  Напишите схему гидрирования бензола. В каких условиях происходит присоединение водорода?

3.  Напишите схему взаимодействия бензола с хлором (на холоду в присутствии AlCl3) и объясните механизм.

4.  Напишите схему сульфирования п-нитротолуола.

5.  Дополните схему следующих превращений, указав над стрелками реагенты: С6Н6 → C6H5NO2 → м-H5C2-C6H4-NO2 → м-HOOC-C6H4-NO2 → HOOC-C6H4-NH2

Вариант 3

1.  Назовите соединения:

2.  Изобразите схемой и кратко изложите современные представления о строении бензола.

3.  Как можно получить бензол из бензолсульфокислоты? Приведите схему реакции.

4.  Напишите схему хлорирования нитробензола.

5.  Дополните схему следующих превращений, укажите формулы промежуточных и конечного продуктов реакции:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вариант 4

1.  Напишите структурные формулы следующих радикалов: бензила, о-толила и изопропила.

2.  Хлорбензол в присутствии хлористого алюминия обрабатывают хлористым этилом. Напишите схему реакции.

3.  Приведите схему распределения электронной плотности в нитробензоле. Как влияет введение нитрогруппы на электронную плотность в бензольном ядре?

4.  Напишите схему получения бензола из бензойнокислого натрия.

5.  Назовите соединения и укажите реагенты в схеме следующих превращений:

Индивидуальное задание по теме «Ароматические амины, диазосоединения и азокрасители»

Вариант 1

1.  Какой из аминов является более слабым основанием: Н3С-NH2 или Н2N-C6H5 и почему?

2.  Напишите схему следующих превращений:

3.  Напишите схему реакции получения йодбензола через соль диазония.

4.  Напишите в схеме формулы названных соединений и укажите над стрелками реагенты, с помощью которых можно осуществить превращения: анилин → солянокислый фенилдиазоний → метилэтиламиноазобензол

5.  Напишите схему следующих превращений:

Вариант 2

1.  Напишите схему реакции алкилирования п-метиланилина йодистым этилом. Назовите продукт реакции.

2.  Напишите схемы двух реакций, которыми можно доказать, что стрептоцид – первичный амин ароматического ряда.

3.  Напишите схему реакции получения толуола из хлорида п-толилдиазония.

4.  Перечислите основные условия проведения реакции диазотирования.

5.  Напишите схему следующих превращений:

Вариант 3

1.  Напишите схему реакции п-броманилина с уксусным ангидридом.

2.  Напишите схему получения стрептоцида из хлорангидрида ацетилсульфаниловой кислоты.

3.  Запишите формулами следующие соединения и укажите над стрелками реагенты, участвующие в превращении: сернокислый фенилдиазоний → фенол → п-оксиазобензол

4.  Перечислите не менее 5 хромофорных и 5 ауксохромных групп.

5.  Напишите реакцию взаимодействия N-метил-N-этиламиноазобензола с соляной кислотой.

Вариант 4

1.  Напишите схему реакции 1-амино-2,3-диметилбензола с бензальдегидом.

2.  Какое из соединений – анилин или бензол – бромируется легче и почему?

3.  Какую группу вводят в молекулу красителя для повышения его растворимости?

4.  Напишите схему взаимодействия хлорида п-толилдиазония с диметиланилином.

5.  Напишите формулы в следующей схеме и укажите над стрелками реагенты, с помощью которых можно осуществить превращения: N-метил-N-пропиламиноазобензол → анилин → изонитрил

Вариант 5

1.  Напишите схему реакции сульфирования 1-амино-2,3-диметилбензола.

2.  Напишите формулы всех возможных изомеров фенилендиамина.

3.  Дополните схему превращений:

Назовите продукт реакции.

4.  Напишите схему реакции получения бензонитрила через соль диазония. Какое препаративное значение имеет данная реакция?

5.  Напишите схему восстановительного расщепления азокрасителя. Назовите продукты реакции.

Контрольное тестирование по теме «Органический синтез»

Вариант 1

1.  Что изучает органическая химия?

а) свойства органических углеводородов;

б) свойства углеводородов и их производных;

в) реакции в живых организмах;

г) свойства нефтепродуктов.

2.  Основные природные источники предельных углеводородов – это:

а) болотный газ и каменный уголь;

б) нефть и природный газ;

в) асфальт и бензин;

г) кокс и полиэтилен.

3.  Сколько существует сопряжённых диенов состава С5Н8?

а) 2;

б) 3;

в) 4;

г) 5;

д) только один изопрен.

4.  Бутин-1 можно отличить от бутина-2 по реакции:

а) с бромной водой;

б) по реакции с водой в кислой среде;

в) с водородом;

г) с аммиачным раствором оксида серебра.

5.  С каким веществом реагирует толуол, но не реагирует бензол?

а) водородом;

б) хлором;

в) азотной кислотой;

г) водным раствором перманганата калия.

6.  Углеводород является ароматическим, если он имеет:

а) плоский углеродный скелет;

б) циклический углеродный скелет;

в) делокализованную систему, содержащую (4n + 2) π-электронов;

г) одновременно все перечисленные выше признаки.

7.  Каким веществом надо воспользоваться, чтобы различить этанол и гексан?

а) Cl2;

б) Н2;

в) Н2О;

г) НNO3.

8.  Уксусный альдегид – продукт окисления:

а) уксусной кислоты;

б) пропанола;

в) уксусного ангидрида;

г) этанола.

9.  Муравьиная кислота окисляется, а уксусная нет:

а) NaHCO3;

б) Na2CO3;

в) СаО;

г) [Ag(NH3)2]OH.

10. Среди перечисленных соединений выберите амин:

а) CH3NO2;

б) CH3NH2;

в) HNO3;

г) HNO2.

Вариант 2

1.  Сколько примерно известно органических соединений?

а) 30 млн.;

б) 3 млрд.;

в) 50 тыс.;

г) 30 тыс.

2. С каким из перечисленных веществ алканы не реагируют ни при каких условиях:

а) бромом;

б) азотной кислотой;

в) бромоводородом;

г) озоном.

3. Какие признаки отличают алкены от алканов?

а) наличие кратной связи С-С;

б) способность легко окисляться;

в) способность присоединять водород;

г) способность к полимеризации;

д) все перечисленные выше признаки.

4. Из какого спирта можно получить бутен-2?

а) бутанола-1;

б) бутанола-2;

в) 2-метилбутанола-1;

г) пропанола-2;

д) вообще нельзя получить из спирта.

5. Из какого вещества нельзя в одну стадию получить бензол?

а) ацетилена;

б) н-гексана;

в) метилциклогексана;

г) натриевой соли бензойной кислоты.

6. Какие соединения изомерны ароматическим углеводородам ряда бензола с тем же числом атомов углерода?

а) циклотриены;

б) циклодиены;

в) алифатические углеводороды с двумя двойными связями;

г) производные бензола с одной двойной связью в боковой цепи.

7. Сколько существует первичных спиртов состава С5Н12О?

а) два;

б) четыре;

в) пять;

г) восемь.

8. Какое вещество будет реагировать с любыми карбонильными соединениями?

а) H2;

б) Cl2;

в) HCl;

г) CH3COOH.

9. Какая простейшая карбоновая кислота имеет изомер?

а) метановая;

б) уксусная;

в) бутановая;

г) пропеновая.

10. Среди перечисленных соединений выберите первичный амин:

а) NH3;

б) CH3-NH-CH3;

в) CH3-CH2-NH2;

г) NH4Cl.

Вариант 3

1.  Чем обусловлено многообразие органических соединений?

а) структурной изомерией;

б) образованием гомологов;

в) образованием ароматических ядер;

г) прочностью связей С-С и способностью атомов углерода образовывать циклы и кратные связи.

2. При получении алканов по реакции. . . длина углеродного скелета увеличивается.

а) гидрирования;

б) крекинга;

в) Вюрца;

г) декарбоксилирования.

3. Какой простейший алкен имеет изомер?

а) пропен;

б) этен;

в) 2-метилпентен-2;

г) бутен-2.

4. Сколько алкенов состава С4Н8 могут образоваться при дегидрогалогенировании всех изомерных соединений состава С4Н9Cl?

а) 2;

б) 3;

в) 4;

г) 0.

5. Бензол может реагировать с:

а) бромной водой;

б) разб. азотной кислотой на свету;

в) конц. азотной кислотой в присутствии конц. серной кислоты.

6. Какие промышленные продукты нельзя получить из ароматических углеводородов?

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством