Рабочая программа по дисциплине «Возрастная анатомия и здоровый образ жизни» для ОПОП «44.03.01 Педагогическое образование» (профиль «Информатика» (стр. 5 )

23. Условия и механизм образования условных рефлексов.

24. Возрастные особенности условно-рефлекторной деятельности: скорость образования и устойчивость условных рефлексов. Способность к концентрации внимания у детей.

25. Динамический стереотип условных рефлексов как основа привычек, навыков и умений, как физиологическая основа режима дня. Механизм образования. Возрастные особенности.

26. Внешнее торможение условных рефлексов. Условия и механизм образования, биологическое значение, возрастные особенности

27. Внутреннее торможение условных рефлексов и его виды Условие и механизм образования, значение, развитие в онтогенезе.

28. Слово как физиологический фактор. Основные этапы формирования речи в онтогенезе. Значение движения в развитии речи у детей раннего возраста.

29. Первая и вторая сигнальные системы действительности и межполушарная ассиметрия. Развитие образного и абстрактного мышления с возрастом, изменение соотношения 1 и 2 сигнальных систем с возрастом.

30. Общие представления о типах ВНД. Тип ВНД, темперамент и характер. Частные типы ВНД у человека. Особенности ВНД у подростков.

31. Физиолого-гигиеническое обоснование режима дня, продолжительности и расписания уроков. Динамика физической и умственной работоспособности в течение дня и недели

32. Сон, его биологическое значение и физиологические механизмы. Гигиена сна, продолжительность сна в разном возрасте.

33. Понятие анализатора. Структура анализатора. Общие свойства сенсорных систем. Значение в познании окружающего мира и развитии интеллекта ребенка.

34. Зрительный анализатор и его отделы. Строение глаза. Светопреломляющий аппарат глаза. Рефракция. Аккомодация. Близорукость и дальнозоркость, причины и профилактика зрения.

35. Строение сетчатки глаза. Фотохимические процессы в сетчатке глаза. Механизм восприятия света и цветоразличения. Возрастные особенности зрительного анализатора.

36. Слуховой и вестибулярный анализаторы, их отделы. Строение органа слуха. Наружное, среднее и внутреннее ухо. Возрастные особенности.

37. Механизм восприятия звука. Гигиена слуха, воздействие шума на организм, возрастные особенности.

38. Железы внутренней секреции, отличие от желез внешней секреции. Гормоны и их свойства. Роль эндокринных желез в регуляции возрастных изменений организма.

39.Основные гормоны гипофиза, надпочечников, половых желез. Гипо - и гиперфункция, влияние на организм

40. Гипо - и гиперфункции, влияние на организм. 41. Основные гормоны поджелудочной, щитовидной, околощитовидной и вилочковой желез. Гипо - и гиперфункции, влияние на организм.

42. Половое развитие и созревание. Стадии полового созревания у мальчиков и девочек. Половая зрелость.

43.Строение скелета человека. Строение костей, форма и виды соединения костей. Строение и виды суставов.

44. Рост и развитие скелета. Формирование изгибов позвоночника и сроки их фиксации. Осанка, ее формирование Профилактика нарушений осанки и плоскостопия.

45. Строение мышц. Отличие скелетных и гладких мышц. Основные мышечные группы, развитие с возрастом.

46. Изменение работоспособности в процессе выполнения работы. Фазы работоспособности, значение для организации учебного процесса и физического воспитания учащейся молодежи.

47. Утомление, его признаки и значение. Фазы утомления. Понятие об ощущении усталости. Диагностика утомления у детей и подростков.

48. Развитие основных двигательных качеств и основных движений. Значение физического воспитания детей и подростков. Влияние физических упражнений на компенсаторные механизмы организма при различных заболеваниях и нарушений органов и систем

49. Кровь и ее функции. Количество и состав крови, клетки крови, возрастные изменения. Иммунные свойства крови. Понятие иммунной системы, ее состав. Виды иммунитета. Развитие системы крови.

50. Система кровообращения. Строение сердца, свойства сердечной мышцы.

51. Строение сосудистой системы. Движение крови по сосудам. Кровяное давление. Методы измерения. Регуляция деятельности сердца и сосудов.

52. Развитие системы кровообращения с возрастом. Динамика показателей кровообращения в онтогенезе. Юношеская гипертония. Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний у детей и подростков.

53. Строение и функции органов дыхания. Развитие органов дыхания. Изменение показателей внешнего дыхания с возрастом.

54. Механизм вдоха и выдоха. Газообмен в легких и тканях. Типы дыхания, изменение с возрастом.

55. Нервная и гуморальная регуляция дыхания, ее возрастные особенности. Гигиеническое значение воздушной среды в помещении. Микроклимат.

56. Строение и функции системы пищеварения. Особенности пищеварения в ротовой полости и желудке. Основные пищеварительные ферменты.

57. Пищеварение в тонком кишечнике. Значение печени и поджелудочной железы. Основные пищеварительные ферменты. Значение толстого кишечника. Возрастные особенности.

58. Процесс всасывания в тонком и толстом кишечнике.

59. Обмен белков и их значение. Полноценные и неполноценные белки. Азотистый баланс. Возрастные особенности белкового обмена.

60. Обмен жиров и углеводов, их значение в организме. Потребности детей и подростков в жирах и углеводах. Возрастные особенности обмена.

61. Значение воды, минеральных веществ, витаминов в жизнедеятельности организма. Режим и нормы питания в различном возрасте. Гигиена питания.

62. Обмен энергии. Общий и основной обмен, изменение с возрастом.

63. Система выделения, ее значение. Строение и функции почек. Изменение количества и состава мочи с возрастом.

64. Физиологические механизмы мочеобразования, его фазы. Нервно-гуморальная регуляция мочевыделения

Примерный перечень контрольных мероприятий

1. Контрольные тесты по теме: «Закономерности индивидуального роста и развития организма».

2.Контрольные тесты по теме: «. Железы внутренней секреции».

3. Контрольные тесты по теме: «Анализаторы».

4. Контрольные тесты по теме: «Опорно-двигательный аппарат».

5. Контрольные тесты по теме: «Сердечно-сосудистая система, кровь»

6. Контрольные тесты по теме: «Дыхательная система»

7. Контрольные тесты по теме: «Физиология нервной системы»

8. Контрольные тесты по теме: «Высшая нервная деятельность»

5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Рекомендуемая литература

Основная

1. А., З., А Физиология человека.: учебник для мед. вузов. Н. Н: НГМА, М: Медицинская книга, 2005. 280 с. , 10 экз.

2. В. Физиология центральной нервной системы и основы простых форм адаптивного поведения.: учеб. пособие. М: Москва; психол.-социал. ин-т, 2005. 543 с. 2 эк.

3. Возрастная физиология. Физиология развития ребенка: учеб. пособие /Под. ред. М. М. Безруких, В. Д. Сонькин, Д. А. Фарбер. М: «АСАДЕМА», 2002. 423 с 20 экз.

4. И. Спортивная физиология.: учебник для сред. и высш. заведений по физической культуре. М: ВЛАДОС, 2005. 462 с. 3 экз.

5. В., М., А. Возрастная физиология: учебник для студентов вузов. М: ВЛАДОС, 2004.Ч.1., 404 с., 10 экз.

6. Н. Возрастная анатомия и физиология: учебное пособие. Екатеринбург:ГОУ ВПО «Урал. гос. пед. ун-т; Уральское изд-во, 2007, 646 с. 85 экз.

7. П., О. Анатомия центральной нервной системы учебное пособие для вузов. – 4-е изд. М: Акад. Проект; Культура, 2007.112 с. 10 экз.

8. Р., Брыксина. З. Г. Анатомия и физиология детей и подростков: учебное пособие для студентов высших пед. учеб. заведений. М: Академия, 2004. 456 с., 100 экз.

9. Р., Сивоглазов. В. И Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма): учебное пособие для студентов сред. пед. учебных заведений. М: Академия, 2004. .448 с. 50 экз.

10. М. Нейрофизиология и высшая нервная деятельность детей и подростков.: учеб. пособие для студентов дефект. факул. пед. вузов. М: Академия, 2004. 400 с.

11. С., Б. Физиология человека. Общая, спортивная, возрастная: учебник для высш. учеб. заведений физической культуры. Терра-Спорт. Олимпия Пресс, 2001. 520 с. 10 экз.

12. Г. Возрастная физиология: учеб. пособие для студентов не биолог. спец. пед. ин-тов /под ред. Р. А.Шабунина.: Из-во: «Академическая книга», 2007. 287 с. 100 эк.

13. Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности: Т.1. Физиология сенсорных систем учебник для студ. высш. учеб. заведений /[Я. А. Альтман, И. А.Вартанян, И. А. Горлинский и. др]; под ред. Я. А. Альтман, Г. А. Куликова. – М.: Издательский центр «Академия»,2009. 228 с., 2экз.

14. Физиология сенсорных систем и высшей нервной деятельности: Т2. Физиология высшей нервной деятельности.: учебник для студ. высш. учеб. заведений /[Н. Г. Андреева и др.]; под ред. Я. А. Альтман, Г. А. Куликова. М.: Издательский центр «Академия», 2009. 224 с., 2 экз.

Дополнительная

1. И., М. Избранные лекции по возрастной физиологии и школьной гигиене: учебное пособие для студентов пед. вузов сред. спец. учеб. заведений. Новосибирск: Сиб. университет, 2004.136 с.

2. Алексеев, О. Л. Анатомия. Физиология и патология органа зрения: учебное пособие. Урал. гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2004. 85 с.

3. Методические рекомендации по проведению практических занятий по дисциплине «Анатомия»/состав. А. Г.Деминов. Урал. гос. пед. ун-т; Екатеринбург, 2008. 57 с. 25 экз.

4. В. Познавательные процессы у человека. 8-9 кл.: разработка уроков. М: Чистые пруды, 2005. 32 с.

5. В., Г. Физиология человека. Висцеральные системы: учебное пособие. Омск: СибГУФКиС, 2003.56 с.

6. Практическое пособие по дисциплинам: «Возрастная анатомия, физиология и гигиена», «Общая патология», «Невропатология» /сост. Ю. С. Чурилов. Урал. гос. пед. ун-т, Екатеринбург: [ б. и.], 2004. 99 с.

7. Практические занятия по возрастной анатомии и физиологии. метод. рекомендации к работе со студентами/ С. Н.Малафеева, И. В. Павлова, Н. А.Головина. Екатеринбург; Урал. гос. пед. ун-т, 2008. 70 с. 100 экз.

8. Н. Рабочая тетрадь для лабораторных занятий по физиологии физического воспитания и спорта: учебно-методическое пособие для вузов. М: Советский спорт, 2005. 164 с. 10 экз.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством