Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Модуль 3. Историческая геология.

3.1. Возраст Земли и реконструкция палеогеографических условий.

Относительная и абсолютная геохронология. Основные методы определения относительного возраста. Соотношение геохронологических и стратиграфических подразделений. Фации и фациальный анализ. Проблемы палеогеографии и методы изучения древней суши. Палеоландшафты. Палеогеографические карты.

3.2. Геотектоника и глубинная геодинамика.

Представление о глубинной геодинамике и элементы геотектоники. Литосферные плиты и типы земной коры. Структурные элементы земной коры. Виды складчатых дислокаций: антиклинали и синклинали, флексуры, моноклинали. Элементы складки. Разрывные (дизъюнктивные) дислокации. Периодичность в геотектоническом развитии земной коры. Тектонические гипотезы и история развития взглядов на эволюцию земной коры. Тектонические и геологические карты.

3.3. Геологическая история Земли

Догеологическая история Земли. Раннепротерозойский этап (2,5-1,65 млрд. лет). Позднепротерозойский этап (1,65-0,57 млрд. лет). Раннепалеозойский этап (570-410 млн. лет). Позднепалеозойский этап (410-235 млн. лет). Мезозойский этап (235-65 млн. лет). Кайнозойский этап (65-0 млн. лет). Четвертичный период (1,67-0 млн. лет).

6. Планы семинарских занятий.

Не предусмотрены.

7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).

2.1. Лабораторная работа №1. Морфология минералов. Выполнить диагностику морфологии минералов.

2.1. Лабораторная работа №2. Физико-диагностические свойства минералов. Выполнить диагностику физико-диагностических свойств минералов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.1. Лабораторная работа №3. Диагностика оксидов и гидроксидов. Определить минералы генетической группы оксидов и гидроксидов.

2.1. Лабораторная работа №4. Диагностика самородных минералов и сульфидов. Определить минералы генетических групп самородных минералов и сульфидов.

2.1. Лабораторная работа №5. Диагностика карбонатов, сульфатов и фосфатов. Определить минералы генетических групп карбонатов, сульфатов и фосфатов.

2.1. Лабораторная работа №6. Диагностика силикатов. Определить минералы генетической группы силикатов.

2.2. Лабораторная работа №7. Классификация и диагностика магматических пород. Определить магматические горные породы.

2.2. Лабораторная работа №8. Классификация и диагностика осадочных пород. Определить осадочные горные породы.

2.2. Лабораторная работа №9. Классификация и диагностика метаморфических пород. Определить метаморфические горные породы.

2.2. Лабораторная работа №10. Классификация и диагностика полезных ископаемых. Определить полезные ископаемые.

3.1. Лабораторная работа №11. Применение стратиграфической шкалы в практике. Анализ стратиграфической колонки.

3.1. Лабораторная работа №12. Применение стратиграфической шкалы в практике. Построение стратиграфической колонки по данным геологического бурения.

3.1. Лабораторная работа №13. Определение форм сохранности ископаемых организмов. Определить формы сохранности ископаемых организмов в коллекции.

3.1. Лабораторная работа №14. Построение геологического профиля через участок карты с горизонтальным залеганием слоев горных пород. Построить геологический профиль через участок карты с горизонтальным залеганием слоев горных пород.

3.1. Лабораторная работа №15. Построение геологической карты участка с горизонтальным залеганием слоев горных пород. Построить геологическую карту участка с горизонтальным залеганием слоев горных пород.

3.1. Лабораторная работа №16. Построение геологического профиля через участок карты со складчатым залеганием слоев горных пород. Построить геологический профиль через участок карты со складчатым залеганием слоев горных пород.

3.1. Лабораторная работа №17. Построение геологической карты участка со складчатым залеганием слоев горных пород. Построить геологическую карту участка со складчатым залеганием слоев горных пород.

3.2. Лабораторная работа №18. Анализ геологической карты. По геологической карте выявить геологические условия формирования территории.

3.2. Лабораторная работа №19. Морфология складчатых областей. Определить особенности складкообразования территории по характеру складок на местности.

8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).

Не предусмотрены.

9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов

Таблица5 .

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1

1.1

1.1. Курс геологии и науки геологического цикла

1. Подготовка к собеседованию

Чтение специальной литературы

1-18

15

0-10

Всего

1-18

15

0-10

Модуль 2

2.1. 

2.1. Генетическая минералогия

1. Подготовка к собеседованию

2. Подготовка к сдаче лабораторной работы

Чтение специальной литературы

1-12

15,5

12

0-14

0-16

2.2. 

2.2. Геодинамические процессы и петрография

1. Подготовка к собеседованию

2. Подготовка к сдаче лабораторной работы

Чтение специальной литературы

13-18

16

8

0-8

0-12

Всего

1-18

51,5

0-50

Модуль 3

3.1. 

3.1. Возраст Земли и реконструкция палеогеографических условий

1. Подготовка к сдаче лабораторной работы

Чтение специальной литературы

1-12

3

0-24

3.2. 

3.2. Геотектоника и глубинная геодинамика

1. Подготовка к сдаче лабораторной работы

Чтение специальной литературы

12-16

3

0-12

3.3. 

3.3 Геологическая история Земли

1. Подготовка к собеседованию

Чтение специальной литературы

16-18

2,75

0-4

Всего

1-18

8,75

0-40

Итого

1-18

75,25

0-100

10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

УФ-13 Вопросы к экзамену

1.  Геология, предмет изучения, разделы и отрасли науки.

2.  Задачи геологии и основные методы исследования.

3.  Форма и внутреннее строение Земли. Характеристика геологических оболочек.

4.  Химический состав земной коры и планеты Земля.

5.  Строение земной коры и ее типы.

6.  Кристаллография. Симметрия в кристаллах.

7.  Кристаллографические категории и сингонии.

8.  Относительная геохронология и методы ее создания.

9.  Абсолютная геохронология и методы ее восстановления.

10.  Геохронологическая шкала: подразделения, их возраст, основные этапы эволюции биосферы, тектономагматические эпохи.

11.  Тектонические движения: причины, классификация.

12.  Тектонические дизъюнктивные дислокации: разлом, смеситель крылья разрыва, взброс, сброс, шарьяж, автохтон, аллохтон, тектоническое окно, останцы.

13.  Тектонические дизъюнктивные дислокации: грабен, рифт, горст, спрединг, зеркало скольжения, тектоническая брекчия.

14.  Тектонические пликативные дислокации: складка, ее элементы, классификация складок по наклону осевой поверхности.

15.  Тектонические пликативные дислокации: типы складок по форме замка, виды складок.

16.  Землетрясения: гипоцентр, эпицентр, изосейсты, гомосейсты, автершоки. Параметры землетрясений, сейсмографы.

17.  Шкалы измерения силы землетрясения. Прогноз.

18.  Географическое распространение землетрясений. Моретрясения.

19.  Основные структурные элементы литосферы: континенты, океаны, рифты, зоны Беньофа (ВЗБ), континентальные платформы, СОХ, области эпиплатформенного образования и складчатые подвижные пояса.

20.  Геологические документы: карты, условные обозначения на картах, стратиграфическая колонка, геологические разрезы.

21.  Происхождение солнечной системы и становление планеты Земля.

22.  Минералы: классификация, физические свойства и диагностика. Привести примеры.

23.  Полезные ископаемые, залежи (руды), месторождение, рудопроявление, кондиции.

24.  Классификация и характеристика полезных ископаемых.

25.  Горные породы, их классификация и представители.

26.  Магматизм: причины, типы, понятие о магме и лаве, их состав.

27.  Значение магматизма в формировании горных пород: дифференциация и ассимиляция магмы.

28.  Субвулканическая стадия эффузивного магматизма.

29.  Вулканическое извержение. Строение вулкана. Продукты извержения.

30.  Классификация вулканических извержений. Типы вулканических построек.

31.  Географическое распространение действующих вулканов. Экологические последствия извержения. Изучение вулканических процессов. Прогноз.

32.  Поствулканическая стадия магматизма. Практическое значение вулканизма.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством