Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Подраздел 5. Некоторые сведения из теории линейных функционалов и операторов в гильбертовых пространствах.

Формальное построение интеграла Фурье. Представление функции в виде интеграла Фурье. Условие Дини. Преобразование Фурье и его свойства. Преобразование Фурье быстро убывающих функций. Преобразование Фурье свертки. Теорема Планшереля.

Определение гильбертова пространства и унитарного оператора. Теорема о существовании счетного ортонормированного базиса в сепарабельном гильбертовом пространстве. Теорема Рисса. Определение ограниченного оператора, компактного оператора. Норма оператора. Спектр оператора (точечный, непрерывный, остаточный). Теорема о спектре компактного оператора. Теорема Фредгольма. Теорема Гильберта–Шмидта.

Раздел 2. Эллиптические задачи.

Подраздел 1. Разрешимость задачи Дирихле и задачи Неймана для уравнения Пуассона.

Постановка задачи Дирихле для уравнения Пуассона. Определение классического решения. Определение обобщенного решения. Существование и единственность обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона.

Собственные значения и собственные функции эллиптических задач. Нахождение решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона с помощью разложения в ряд по собственным функциям.

Формула интегрирования по частям.

Фредгольмова разрешимость задачи Дирихле для уравнения Пуассона.

Проблема минимума квадратичного функционала. Существование и единственность минимизирующего элемента для квадратичного функционала. Метод Ритца. Вариационный метод решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Разрешимость задачи Неймана для уравнения Пуассона. Обобщенные и классические решения. Необходимое и достаточное условие существования обобщенного решения. Собственные значения и собственные функции оператора Лапласа с условиями Неймана.

Подраздел 2. Обобщенные и классические решения эллиптических задач, гладкость решений.

Гладкость обобщенных решений эллиптических задач внутри области. Обобщение результатов на случай . Гладкость обобщенных решений эллиптических задач вблизи границы. Обобщение результатов на случай .

Теоремы о гладкости обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона (локально и в замыкании области). Связь между обобщенными и классическими решениями. Гладкость обобщенных собственных функций задачи Дирихле для уравнения Пуассона.

Гладкость обобщенных решений задачи Неймана для уравнения Пуассона (внутри области и вблизи границы). Следствия.

Формула Грина. Интегральное представление функций. Первая теорема о среднем. Вторая теорема о среднем. Принцип максимума. Единственность классического решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона

Раздел 3. Эволюционные уравнения.

Формальное решение смешанных задач для волнового уравнения методом Фурье. Существование и единственность обобщенного решения первой смешанной задачи для волнового уравнения. Представимость решения в виде ряда. Априорная оценка решения.

Формальное решение смешанных задач для уравнения теплопроводности методом Фурье. Существование и единственность обобщенного решения первой смешанной задачи для уравнения теплопроводности.

Приближенное решение смешанных задач для волнового уравнения и уравнения теплопроводности методом Галеркина.

Формула Кирхгофа. Формулы Пуассона и Даламбера. Метод спуска.

Существование и единственность классического решения задачи Коши для волнового уравнения.

Решение задачи Коши для уравнения теплопроводности.

Раздел 4. Теория полугрупп и ее приложения.

Примеры задач, порождающих полугруппы. Равномерно непрерывные полугруппы. Генератор полугруппы. Теоремы о генераторе полугруппы.

Определение сильно непрерывной полугруппы. Оценка на рост полугруппы. Теоремы о генераторе сильно непрерывной полугруппы.

Теорема Хилле-Иосиды. Следствия из теоремы Хилле-Иосиды.

Решение задачи Коши для операторно-дифференциальных уравнений методом полугрупп. Решение смешанных задач для параболических дифференциальных уравнений методом полугрупп. Решение задачи Коши для уравнения диффузии методом полугрупп.

Конкретный перечень знаний, умений и навыков по каждой теме и требования к минимальному уровню их освоения (в соответствии с приказом ректора № 000 от 20 июня 2013 г.)

Тема

Перечень знаний, умений и навыков по теме

Требования к минимальному уровню освоения

Введение в уравнения с частными производными, постановка задач математической физики

Знать:

основные определения и обозначения, используемые в курсе уравнений математической физики;

классификацию линейных уравнений в частных производных второго порядка. Уметь:

приводить примеры уравнений в частных производных различных классов;

записывать матрицу перехода и трансформацию уравнения при замене системы координат;

формулировать задачу Коши для волнового уравнения и для уравнения теплопроводности;

формулировать смешанные задачи для волнового уравнения и для уравнения теплопроводности;

формулировать краевые задачи для уравнения Пуассона;

приводить к каноническому виду линейные уравнения в частных производных второго порядка;

находить общее решение линейного уравнения в частных производных второго порядка.

Знать:

основные определения и обозначения, используемые в курсе уравнений математической физики;

классификацию линейных уравнений в частных производных второго порядка.

Уметь:

определять тип уравнения в частных производных;

формулировать задачу Коши для волнового уравнения и для уравнения теплопроводности;

формулировать смешанные задачи для волнового уравнения и для уравнения теплопроводности;

формулировать краевые задачи для уравнения Пуассона;

приводить к каноническому виду линейное уравнение в частных производных второго порядка с переменными коэффициентами в плоской области;

приводить к каноническому виду линейное уравнение в частных производных второго порядка с постоянными коэффициентами в пространстве;

находить общее решение линейного уравнения в частных производных второго порядка.

Пространство интегрируемых функций

Знать:

определение ядра усреднения;

определение срезающей функции;

формулировку теоремы о разбиении единицы;

определение пространства интегрируемых функций;

формулировку теоремы о непрерывности интегрируемых функций в среднеквадратичном;

формулировку теоремы об усреднении интегрируемой функции;

свойства пространства интегрируемых функций.

Уметь:

строить примеры срезающих функций;

доказывать теоремы о разбиении единицы, о непрерывности интегрируемых функций в среднеквадратичном, об усреднении интегрируемой функции;

доказывать свойства пространства интегрируемых функций.

Знать:

формулировку теоремы о разбиении единицы;

определение пространства интегрируемых функций;

формулировку теоремы о непрерывности интегрируемых функций в среднеквадратичном;

формулировку теоремы об усреднении интегрируемой функции;

Уметь:

строить примеры срезающих функций;

доказывать свойства пространства интегрируемых функций (гильбертовость, сепарабельность, всюду плотность пространства бесконечно дифференцируемых функций с компактным носителем в пространстве интегрируемых функций).

Обобщенные производные и конечные разности

Знать:

определение обобщенной производной;

формулировку теоремы о единственности обобщенной производной;

формулировку теоремы о независимости обобщенной производной от порядка дифференцирования;

свойства обобщенных производных;

необходимое и достаточное условие равенства функции константе почти всюду в ограниченной области;

определение конечно-разностных отношений.

Уметь:

доказывать теоремы о единственности обобщенной производной, о независимости обобщенной производной от порядка дифференцирования;

производить усреднение обобщенных производных;

аппроксимировать обобщенные производные финитных функций конечноразностными отношениями;

аппроксимировать обобщенные производные функций с носителем вблизи границы конечноразностными отношениями.

Знать:

определение обобщенной производной;

формулировку теоремы о единственности обобщенной производной;

формулировку теоремы о независимости обобщенной производной от порядка дифференцирования;

свойства обобщенных производных;

необходимое и достаточное условие равенства функции константе почти всюду в ограниченной области;

Уметь:

вычислять обобщенную производную для функций , и других;

аппроксимировать обобщенные производные финитных функций конечноразностными отношениями;

аппроксимировать обобщенные производные функций с носителем вблизи границы конечноразностными отношениями.

Пространства Соболева

Знать:

определение пространства Соболева ; формулы скалярного произведения и нормы в ;

формулировку теоремы о полноте;

свойства пространств Соболева;

формулировки теорем о продолжении функций (в кубе, в ограниченной области с гладкой границей);

формулировку теоремы о всюду плотности пространства бесконечно дифференцируемых функций в пространстве Соболева;

определение следа функции;

определение пространства ;

формулировку теоремы об эквивалентном определении пространства (характеристическое свойство);

формулировку теоремы об эквивалентном скалярном произведении в ;

определение непрерывности вложения; формулу эквивалентной нормы в пространстве Соболева, определяемой через преобразование Фурье;

формулировку теоремы вложения Соболева;

определение и свойства анизотропных пространств Соболева.

Уметь:

доказывать теорему о полноте;

доказывать свойства пространств Соболева;

доказывать теоремы о продолжении функций (в кубе, в ограниченной области с гладкой границей);

доказывать теорему о всюду плотности пространства бесконечно дифференцируемых функций в пространстве Соболева;

доказывать сепарабельность пространства Соболева в случае ограниченной области с гладкой границей;

доказывать компактность оператора вложения пространства Соболева в пространство интегрируемых функций;

доказывать теорему об эквивалентном определении пространства (характеристическое свойство);

доказывать теорему об эквивалентном скалярном произведении в ;

доказывать теорему вложения Соболева;

доказывать свойства анизотропных пространств Соболева.

Знать:

определение пространства Соболева ; формулы скалярного произведения и нормы в ;

свойства пространств Соболева;

формулировки теорем о продолжении функций;

формулировку теоремы о всюду плотности пространства бесконечно дифференцируемых функций в пространстве Соболева;

определение пространства ;

характеристическое свойство пространства );

формулу эквивалентного скалярного произведения в ;

формулу эквивалентной нормы в пространстве Соболева, определяемой через преобразование Фурье;

формулировку теоремы вложения Соболева;

определение и свойства анизотропных пространств Соболева.

Уметь:

доказывать свойства пространств Соболева;

доказывать теорему о всюду плотности пространства бесконечно дифференцируемых функций в пространстве Соболева;

доказывать компактность оператора вложения пространства Соболева в пространство интегрируемых функций;

доказывать теорему об эквивалентном скалярном произведении в ;

доказывать свойства анизотропных пространств Соболева;

исследовать функцию на принадлежность пространству Соболева

Некоторые сведения из теории линейных функционалов и операторов в гильбертовых пространствах

Знать:

формальное построение интеграла Фурье;

условие Дини;

определение преобразования Фурье и его свойства;

преобразование Фурье быстро убывающих функций и преобразование Фурье свертки; формулировку теоремы Планшереля;

теорему о существовании счетного ортонормированного базиса в сепарабельном гильбертовом пространстве;

определение спектра оператора (точечного, непрерывного, остаточного).

Уметь:

представлять заданную функцию в виде интеграла Фурье;

выводить формулу преобразования Фурье;

вычислять преобразование Фурье заданной функции;

формулировать теоремы Рисса, Фредгольма, Гильберта–Шмидта и теорему о спектре компактного оператора.

Знать:

формальное построение интеграла Фурье;

определение преобразования Фурье и его свойства;

преобразование Фурье быстро убывающих функций и преобразование Фурье свертки; формулировку теоремы Планшереля;

формулировку теорем Рисса, Фредгольма и Гильберта–Шмидта.

Уметь:

записывать условие Дини;

представлять заданную функцию в виде интеграла Фурье;

выводить формулу преобразования Фурье;

вычислять преобразование Фурье заданной функции.

Разрешимость задачи Дирихле и задачи Неймана для уравнения Пуассона

Знать:

постановку задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

определение классического решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

определение обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

условия существования и единственности обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

алгоритм нахождения решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона с помощью разложения в ряд по собственным функциям;

формулу интегрирования по частям;

условия Фредгольмовой разрешимости задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

постановку проблемы минимума квадратичного функционала;

метод Ритца;

вариационный метод решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

постановку задачи Неймана для уравнения Пуассона;

определение обобщенного и классического решения задачи Неймана для уравнения Пуассона.

Уметь:

решать задачу Дирихле для уравнения Пуассона;

формулировать и доказывать теоремы о существовании и единственности обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

оперировать с собственными значениями и собственными функциями эллиптических задач;

находить решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона с помощью разложения в ряд по собственным функциям;

доказывать формулу интегрирования по частям;

доказывать существование и единственность минимизирующего элемента для квадратичного функционала;

доказывать необходимое и достаточное условие существования обобщенного решения задачи Неймана для уравнения Пуассона;

находить собственные значения и собственные функции оператора Лапласа с условиями Неймана.

Знать:

постановку задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

определение классического решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

определение обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

алгоритм нахождения решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона с помощью разложения в ряд по собственным функциям;

формулу интегрирования по частям;

вариационный метод решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

постановку задачи Неймана для уравнения Пуассона;

определение обобщенного и классического решения задачи Неймана для уравнения Пуассона.

Уметь:

решать задачу Дирихле для уравнения Пуассона;

формулировать теоремы о существовании и единственности обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

оперировать с собственными значениями и собственными функциями эллиптических задач;

находить решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона с помощью разложения в ряд по собственным функциям;

доказывать формулу интегрирования по частям;

формулировать необходимое и достаточное условие существования обобщенного решения задачи Неймана для уравнения Пуассона;

находить собственные значения и собственные функции оператора Лапласа с условиями Неймана;

решать краевую задачу для уравнения Пуассона в прямоугольнике;

решать краевую задачу для уравнения Пуассона в круге (секторе).

Обобщенные и классические решения эллиптических задач, гладкость решений.

Знать:

формулировки теорем о гладкости обобщенных решений эллиптических задач внутри области;

формулировки теорем о гладкости обобщенных решений эллиптических задач вблизи границы;

формулировки теорем о гладкости обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона (локально и в замыкании области);

связь между обобщенными и классическими решениями задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

формулу Грина;

формулировки теорем об интегральном представлении функций;

формулировки первой и второй теорем о среднем;

формулировку принципа максимума.

Уметь:

доказывать теоремы о гладкости обобщенных решений эллиптических задач внутри области;

обобщать результаты на случай ;

доказывать теоремы о гладкости обобщенных решений эллиптических задач вблизи границы;

обобщать результаты на случай ;

доказывать теоремы о гладкости обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона (локально и в замыкании области);

доказывать утверждения о гладкости обобщенных собственных функций задачи Дирихле для уравнения Пуассона;

доказывать утверждения о гладкости обобщенных решений задачи Неймана для уравнения Пуассона (внутри области и вблизи границы) и следствия из этих результатов;

выводить формулу Грина;

доказывать результат об интегральном представлении функций;

доказывать первую и вторую теоремы о среднем;

доказывать принцип максимума;

доказывать единственность классического решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона.

Знать:

формулировки теорем о гладкости обобщенных решений эллиптических задач внутри области и вблизи границы;

формулировки теорем о гладкости обобщенного решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона (локально и в замыкании области);

формулу Грина;

формулировки теорем об интегральном представлении функций;

формулировки первой и второй теорем о среднем;

формулировку принципа максимума.

Уметь:

выводить формулу Грина;

доказывать результат об интегральном представлении функций;

доказывать первую и вторую теоремы о среднем;

доказывать единственность классического решения задачи Дирихле для уравнения Пуассона.

решать краевую задачу для оператора Лапласа при помощи функции Грина.

Эволюционные уравнения

Знать:

алгоритм формального решения смешанных задач для волнового уравнения методом Фурье;

формулировки теорем о существовании и единственности обобщенного решения первой смешанной задачи для волнового уравнения;

представление решения смешанной задачи для волнового уравнения в виде ряда; априорную оценку решения;

алгоритм формального решения смешанных задач для уравнения теплопроводности методом Фурье;

формулировки теорем о существовании и единственности обобщенного решения первой смешанной задачи для уравнения теплопроводности;

метод Галеркина;

формулы Кирхгофа, Пуассона и Даламбера; метод спуска;

формулировку теоремы о существовании и единственности классического решения задачи Коши для волнового уравнения;

алгоритм решения задачи Коши для уравнения теплопроводности.

Уметь:

строить формальное решение смешанных задач для волнового уравнения методом Фурье;

представлять решение в виде ряда;

доказывать существование и единственность обобщенного решения первой смешанной задачи для волнового уравнения;

доказывать априорную оценку решения;

строить формальное решение смешанных задач для уравнения теплопроводности методом Фурье;

доказывать существование и единственность обобщенного решения первой смешанной задачи для уравнения теплопроводности;

решать смешанные задачи для волнового уравнения и уравнения теплопроводности методом Галеркина;

доказывать формулу Кирхгофа;

доказывать формулы Пуассона и Даламбера методом спуска;

доказывать существование и единственность классического решения задачи Коши для волнового уравнения;

решать задачу Коши для уравнения теплопроводности.

Знать:

алгоритм формального решения смешанных задач для волнового уравнения методом Фурье;

представление решения смешанной задачи для волнового уравнения в виде ряда;

априорную оценку решения;

алгоритм формального решения смешанных задач для уравнения теплопроводности методом Фурье;

метод Галеркина;

формулы Кирхгофа, Пуассона и Даламбера; формулировку теоремы о существовании и единственности классического решения задачи Коши для волнового уравнения;

алгоритм решения задачи Коши для уравнения теплопроводности.

Уметь:

решать смешанную задачу для гиперболического уравнения;

решать смешанную задачу для параболического уравнения;

решать смешанные задачи для волнового уравнения и уравнения теплопроводности методом Галеркина;

формулировать основную идею метода спуска;

решать задачу Коши для волнового уравнения;

решать задачу Коши для уравнения теплопроводности;

исследовать область зависимости решения волнового уравнения от начальных данных и правой части уравнения.

Теория полугрупп и ее приложения

Знать:

примеры задач, порождающих полугруппы;

определения равномерно непрерывной полугруппы, генератора полугруппы;

формулировки теорем о генераторе полугруппы;

определение сильно непрерывной полугруппы;

оценку на рост полугруппы;

формулировки теорем о генераторе сильно непрерывной полугруппы;

определение сжимающего оператора;

определение резольвенты и резольвентного множества;

формулировку теоремы Хилле-Иосиды;

следствия из теоремы Хилле-Иосиды;

способ решения задачи Коши для операторно-дифференциальных уравнений методом полугрупп;

способ решения смешанных задач для параболических дифференциальных уравнений методом полугрупп;

способ решения задачи Коши для уравнения диффузии методом полугрупп.

Уметь:

строить примеры задач, порождающих полугруппы;

доказывать теоремы о генераторе полугруппы;

определять, является ли оператор генератором полугруппы;

доказывать оценку на рост полугруппы;

доказывать теоремы о генераторе сильно непрерывной полугруппы;

определять, является ли оператор генератором сильно непрерывной полугруппы;

доказывать теорему Хилле-Иосиды и следствия из нее;

формулировать и доказывать теоремы о решение задачи Коши для операторно-дифференциальных уравнений методом полугрупп;

формулировать и доказывать теоремы о решении смешанных задач для параболических дифференциальных уравнений методом полугрупп;

формулировать и доказывать теоремы о решении задачи Коши для уравнения диффузии методом полугрупп.

Знать:

примеры задач, порождающих полугруппы;

определения равномерно непрерывной полугруппы, генератора полугруппы;

формулировки теорем о генераторе полугруппы;

определение сильно непрерывной полугруппы;

определение сжимающего оператора;

определение резольвенты и резольвентного множества;

формулировку теоремы Хилле-Иосиды;

Уметь:

строить примеры задач, порождающих полугруппы;

определять, является ли оператор генератором полугруппы;

определять, является ли оператор генератором сильно непрерывной полугруппы;

вычислять матричную экспоненту;

решать начально-краевую задачу для волнового уравнения на полуоси.


Описание количественных оценок с указанием соответствия баллов достигнутому уровню знаний, навыков и умений студента по каждому изучаемому разделу (теме) (в соответствии с приказом ректора № 000 от 01.01.01 г.)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством