5. Какие вещества получают при нагревании двух молекул b-аминомасляной кислоты?
6. Осуществить следующие превращения:
этанол ® этаналь ® этановая кислота ® аминоэтановая кислота
7. Через бромную воду массой 120 г пропустили ацетилен объемом 4 л до полного обесцвечивания раствора. Определите массовую долю (%) брома в растворе.
Вариант 11
1. Написать уравнения реакций получения метана.
2. Построить структурные формулы углеводородов по названиям, данным по номенклатуре ИЮПАК. Составить названия углеводородов по рациональной номенклатуре и указать, к какому ряду относится каждый углеводород: 2-метил -3-этилгексан; 2-этил-1-бутен; 4-метил-2-пентин.
3. Рассмотреть строение каучуков на основе диеновых углеводородов. Рассмотрите цепную (линейную) полимеризацию на примерах данных углеводородов. Какое промышленное значение имеют каучуки? Что из себя представляет резина?
4. Получить бутиловый эфир уксусной кислоты, если в качестве исходного продукта взят ацетилен. Для написания соответствующих уравнений реакций необходимо знать реакцию Кучерова, свойства непредельных углеводородов, синтез Вюрца, а также реакцию этерификации.
5. Какие виды изомерии наблюдаются у спиртов, альдегидов и кетонов? Различные виды изомерии рассмотреть на конкретных примерах. Дать названия соответствующим соединениям по номенклатуре ИЮПАК.
6. На примере a-оксипропионовой кислоты рассмотреть строение и химические свойства оксикислот.
7. Выведите молекулярную формулу хлорпроизводного алкана, если его массовые доли составляют 45,85% С, 8,92% Н, 45,22% С1. Сколько атомов углерода в молекуле этого монохлорпроизводного?
Вариант 12
1. С помощью каких химических реакций можно отличить животные жиры от растительных. Ответ подтвердить уравнениями реакций.
2. На примере пропановой кислоты рассмотреть химические свойства органических кислот.
3. Из какого галогеналкила можно получить бутен-2? Написать уравнения реакций
4. Осуществить следующие превращения:
ацетилен ® ацетальдегид ® этанол ® этен ® дихлорэтан.
5. Написать уравнение реакций получения этена, исходя из метана.
6. Даны структурные формулы углеводородов. Назвать их по ИЮПАК и рациональной номенклатурам. Указать, к какому ряду относится каждый из них
СН3 СН3 СН3 СН3 СН3
½ ½ ½ ½ ½
СН3—СН—С—СН3 ; СН2=С ; СН3—СН2—СН=С ; СНºС—СН—СН3
½ ½ ½
СН3 СН3 СН2—СН3
7. Какая масса этилбромида получится в результате реакции между бромоводородом и спиртом, имеющим массу 150 г (массовая доля 96%), если массовая доля выхода этилбромида составляет 80 % от теоретически возможного?
Вариант 13
1. Написать уравнения реакций получения из этилена этанола, дибромэтана, хлорэтана, 1,2-этандиола. Какие из этих реакций являются качественными на двойную связь?
2. Написать структурные изомеры бутилового спирта. Назвать их по номенклатуре ИЮПАК. Указать первичные, вторичные и третичные спирты.
3. Написать уравнения реакций альдольной и кротоновой конденсации двух молекул бутаналя. Продукт реакции назвать по номенклатуре ИЮПАК.
4. Написать структурные формулы производных кислот, содержащих винильный радикал. Дать им название.
5. Исходя из акриловой кислоты получить амид и написать уравнение реакций его полимеризации.
6. Написать уравнения реакций взаимодействия a-оксимасляной кислоты: а) с PCl5; б) c HCl
7. При нитровании глицерина массой 27,6 г получили тринитроглицерин массой 60 г. Определите массовую долю выхода тринитроглицерина от теоретически возможного.
Вариант 14
1. Как относятся к действию азотистой кислоты первичные, вторичные и третичные амины? Написать уравнения реакций.
2. Осуществить следующие превращения:
метан ® нитрометан ® аминометан ® диметиламин ® триметиламин
3.Получить этилен через ряд последовательных реакций:
этан ® хлорэтан ® этанол ® этилен
4. Даны структурные формулы углеводородов. Дайте им названия по ИЮПАК и рациональной номенклатурам. Укажите, к какому ряду углеводородов относится каждый из них. Какие виды изомерии здесь наблюдаются?
А СН3
½
СН3—СН—СН—СН2—СН3
½
СН3
В СН3
½
СН2=СН—С=СН2
С СН3
½
СН2=СН—СН
½
СН3
D СН3
½
СН3—СН—СºСН
5. Напишите и объясните реакции гидратации следующих углеводородов: пропена; 1-бутена, по какому правилу идут эти реакции. Продукты реакции назовите по карбинольной и ИЮПАК номенклатурам.
6. Какие углеводороды получатся при действии металлического натрия на смесь: а) бромистого этила и бромистого изопропила, б) бромистого этила и бромистого пропила, в) 2-бромпропана и 2-бром, 2метилбутана. Напишите соответствующие уравнения реакций, назовите продукты реакций. Кто из ученых предложил этот синтез?
7. Напишите уравнение реакции получения диоксана из этиленгликоля и рассчитайте массу диоксана, образующуюся из этиленгликоля массой 310 кг.
Вариант 15
1. Получите этиловый эфир уксусной кислоты, если в качестве исходного продукта взят метан. Напишите соответствующие уравнения реакций и назовите промежуточные продукты реакции.
2 Напишите схему получения метакриловой кислоты из изомасляной. Напишите уравнения реакции, а также укажите на промышленное применение полимеров метакриловой кислоты и ее эфиров.
3. Как, исходя из глицерина, получить жиры. Какие кислоты обусловливают консистенцию жидкого жира?
4. Напишите уравнения реакций получения ацетоуксусного эфира.
5. Какие две аминокислоты образуют дипептид?
Н2N—CH2—C(O)—N(H)—CH(CH3)—CH2—COOH
6. Осуществить следующие превращения:
карбид кальция ® ацетилен ® этилен ® хлорэтан ® бутен ® уксусная кислота
7. При окислении 10 мл метанола (p = 0?8 г/см3) получено 120 г раствора с массовой долей 3 % формальдегида. Каков выход альдегида в процентах?
Вариант 16
1. Рассмотреть строение глюкозы и написать структурные формулы ациклического и циклического изомеров глюкозы.
2. Используя правило ориентации (замещения) ароматических углеводородов, написать следующие уравнения реакций (с введением одной новой замещающей группы): бромирование этилбензола, нитрование толуола, сульфирование мета-ксилола. Написать уравнения реакций. Дать электронное объяснение правилу ориентации.
3. Рассмотреть строение фенолов и указать химические свойства. Чем отличаются по химическим свойствам фенолы от спиртов?
4. Составить схему получения паранитроанилина. При составлении соответствующих уравнений потребуется знание правила ориентации, способов получения ароматических аминов и особенностей нитрования аминопроизводных бензола.
5. Написать уравнения реакций азосочетания, используя в качестве азосоставляющей фенол (карболовую кислоту), а в качестве диазо-составляющей – паранитроанилин, о-толуидин. В схемах реакций назвать все промежуточные соединения и конечные продукты реакций. Рассмотреть строение азосоединений с позиций современной теории цветности.
6. Напишите структурные формулы всех изомерных ароматических углеводородов состава С9Н12.
7. Какой продукт и какая масса образуются при действии избытка водорода на 100 г пропионового альдегида?
Вариант 17
1. Рассмотреть строение фруктозы и написать структурные формулы ациклического и циклического изомеров фруктозы.
2. На примере сахарозы рассмотреть химические свойства дисахаридов. Написать соответствующие уравнения реакций.
3. Объяснить причины возникновения водородных связей у целлюлозы. Каково практическое значение водородных связей?
4. Указать особенности строения бензола и его гомологов в свете современных электронных представлений строения органических соединений.
5. Используя правило ориентации (замещения) ароматических углеводородов, написать следующие уравнения реакций (с введением одной новой замещающей группы): бромирование толуола, нитрование бензойной кислоты, сульфирование салициловой кислоты.
6. Предложите схему реакций, позволяющих получить 2-хлор-4-нитробензойную кислоту из толуола.
7. Какой объем ацетилена и воды требуется для получения укусного альдегида массой 90 г с массовой долей 98% по реакции Кучерова?
Вариант 18
1. Нафталин, его строение, свойства и применение.
2. Фенол-формальдегидные смолы, способы их получения и применение.
3. Что вы знаете о водородной связи? Объяснить, почему водородная связь характерна для углеводов. Рассмотреть этот вопрос на полисахаридах. Какое практическое использование имеют водородные связи?
4. Рассмотреть строение бензола, его гомологов (один - два примера) в свете современных электронных представлений о строении.
5. Используя правило ориентации, написать следующие уравнения реакций, идущие по электрофильному замещению: толуол с азотной кислотой, метаксилол с бромом, бензойная кислота с серной (сульфирование). Объяснение этим реакциям дать с позиций электронной теории.
6. Путем ряда превращений получить из бензола бензойную кислоту. Написать соответствующие уравнения реакций.
7. При сгорании некоторой массы неизвестного алкана образавалось 7,7 г СО2 и 3,6 г Н2О. Относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 50. Определите его молекулярную формулу и массу (г)
Вариант 19
1. Рассмотреть кольчато-цепную изомерию моносахаридов.
2. Доказать, почему сахароза в отличие от остальных дисахаридов не обладает восстанавливающей способностью.
3. Механизм реакций электрофильного замещения для ароматических соединений.
4. Используя правило ориентации (замещения), написать следующие уравнения реакций: а) бромирование сульфобензола, б) бромирование m-крезола, в) бромирование антраниловой кислоты. Дать объяснение реакциям электрофильного замещения с позиций электронной теории.
5. Написать уравнения реакций получения азокрасящего вещества, если в качестве диазосоставляющей взят ортонитроанилин, а в качестве азосоставляющей – b-нафтол. Рассмотрите особенности строения полученного вещества как единой хромофорной системы.
6. При сгорании некоторой массы неизвестного предельного образавалось 13,2 г СО2 и 6,3 г воды. Плотность паров этого углеводорода по водороду равна 43. Определите его молекулярную формулу и массу (г)
7. Газ, образующийся при полном сгорании 0,1 моль предельного углеводорода, пропустили через избыток известковой воды, при этом образовалась 60 г осадка. Определите молекулярную формулу этого вещества.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
Основные порталы (построено редакторами)