Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тематика и объем индивидуальных заданий разрабатывается руководителями практики применительно к условиям предприятия и рабочего места студента. Отдельным студентам могут выдаваться индивидуальные задания, связанные с тематикой научно-исследовательских работ кафедры, научно-технических кружков и темами курсовых проектов и работ.
Примерные темы индивидуальных заданий:
1. Исследование и анализ отдельных технологических процессов (транспортирование, сортировка и хранение грузов).
2. Погрузка и выгрузка тяжеловесных и длинномерных грузов.
3. Оборудование цехов для тяжеловесных грузов на грузовых дворах и в портах.
4. Комплексная механизация и автоматизация погрузочно-разгрузочных работ с тяжеловесными грузами.
5. Бункеры, силосы и резервуары для сыпучих грузов. Их устройство и назначение.
6. Определение давления на дно и стенки бункеров, силосов. Затворы и питатели.
7. Грузозахватные приспособления для кранов, автопогрузчиков и электропогрузчиков.
8. Автоматические и полуавтоматические крановые захваты. Грейферы.
9. Сменное оборудование электро - и автопогрузчиков. Вилочные захваты. Механические сталкиватели. Безблочная стрела. Блочная стрела. Боковые захваты. Захваты для леса.
10. Контейнерно-транспортная система перевозок грузов, ее эффективность.
11. Типы универсальных и специализированных контейнеров и их конструкция.
12. Основные размеры контейнеров по ГОСТу и стандартам ИСО. Сооружение контейнерных трактов, цехов и размещение на них контейнеров.
13. Организация работы контейнерной площадки. Комплексная механизация и автоматизация погрузки и выгрузки контейнеров.
14. Исследование и анализ отдельных технологических процессов изготовления или ремонта транспортных и технологических машин и оборудования топливоснабжения.
15. Исследование и анализ отдельных технологических процессов технического обслуживания и диагностирования транспортных и технологических машин и оборудования топливоснабжения.
16. Анализ и описание технологии ремонта крупного узла для одного из видов ремонта, выполняемого на предприятии.
17. Усовершенствование технологии и технологического оснащения, организации обслуживания и ремонта, механизации отдельных процессов, оказание конкретной помощи рационализаторам предприятия.
18. Анализ причин возникновения неисправностей технологического оборудования.
19. Исследование и анализ частоты и характера отказов оборудования, приспособлений и технологической оснастки.
20. Анализ технических данных технологического оборудования, их соответствия требованиям выполняемой технологической операции.
21. Разработка конструкции или технологического процесса изготовления узла, детали машины, приспособления.
22. Исследование и анализ причин брака при изготовлении или ремонте деталей, сборке узлов машин и технологического оборудования.
23. Методика и технология испытания различного оборудования после ремонта.
24. Система управления качеством ремонта и обслуживания технологического оборудования.
25. Мероприятия, направленные на повышение надежности и долговечности деталей, узлов и машин.
26. Исследование и анализ технологических методов достижения точности обработки изготавливаемых и восстанавливаемых деталей.
27. Исследование и анализ технологических процессов сварочных работ, методов контроля качества сварочных швов.
28. Структура служб главного энергетика и главного механика.
29. Организация материально-технического обеспечения производства.
30. Организация инструментального хозяйства и обеспечение производства инструментами.
31. Организация и снабжение предприятия эксплуатационными материалами.
32. Анализ влияния рациональной организации рабочего места на производительность труда.
33. Экономический анализ технологических процессов изготовления и восстановления деталей, выбор оптимального варианта.
34. Анализ затрат труда и себестоимости ремонта отдельных узлов и агрегатов машин.
35. Обобщение опыта работы новаторов и рационализаторов производства.
36. Система оплаты труда на предприятии.
37. Организация планирования и учёта на предприятии.
38. Производственно-хозяйственная деятельность предприятия, его управление и структура.
39. Исследование и анализ основных показателей предприятия.
40. Технологическая служба предприятия, её структура и состав.
41. Технологическая документация по ремонту и обслуживанию оборудования.
42. Организация службы метрологии.
43. Организация службы по технике безопасности, противопожарной безопасности, экологии и промсанитарии.
44. Охрана труда и техника безопасности на предприятии (объекте), мероприятия, направленные на охрану окружающей среды.
Отдельные темы могут разрабатываться несколькими студентами-практикантами при строгом распределении между ними обязанностей. Уровень и полнота разработки индивидуального задания рассматриваются как показатель способности студента к самостоятельной инженерной и научной деятельности.
4.6 Охрана труда, производственная эстетика и охрана окружающей среды
Студенты должны ознакомиться с организацией работы отдела охраны труда и техники безопасности и формами эстетического оформления помещений и территории предприятия. Необходимо изучить характер влияния производства на персонал и окружающую среду, разрабатываемые на предприятии мероприятия по охране, снижению или ликвидации загрязнения окружающей среды, методы оценки расхода средств на эти цели.
4.7 Теоретические занятия и производственные экскурсии
Во время прохождения практики руководители практики от университета и производства организуют для студентов-практикантов лекции и доклады, систематические беседы, помогающие студентам индивидуально более полно ознакомиться с вопросами практики, объемом теоретических занятий от двух до трех часов в неделю.
Лекции и беседы могут достигнуть ожидаемой цели в том случае, если руководитель практики будет предварительно знать эрудицию и личные качества ведущих специалистов, которым поручаются лекции. Руководитель практики должен предварительно договориться с лекторами о конкретном содержании их лекций и бесед и составить план их проведения.
Наряду с теоретическими занятиями проводятся производственные экскурсии. Цель производственной экскурсии – расширение технического кругозора студентов в области конструкции и работы устройств, современного технологического оборудования, технологии ремонта в цехах и отделениях объекта практики, ознакомление студентов с важнейшими технологическими маршрутами в пределах нескольких цехов, с системой контроля качества продукции, с организацией цехового и межцехового планирования и оперативного управления производством. Рекомендуется проводить экскурсии на смежные предприятия, особенно с целью наглядного рассмотрения производственной кооперации, сопоставления технологии, организации производства. Экскурсии проводятся по тематике, установленной руководителями практики от университета и предприятия.
4.8 Отчёт по итогам технологической практики
4.8.1 Организация защиты практики
Зачёт по итогам практики принимается в соответствии с программой и с учетом специфики работы студентов и особенностей предприятия. По окончании практики на производстве студенты обязаны сдать зачёт с оценкой комиссии в составе руководителей практики от университета и предприятия. Комиссии представляются следующие материалы: дневник по практике; копия путевки; отчёт по практике, полученное квалифицированное удостоверение, характеристика администрации предприятия о работе студента и его участии в общественной жизни. Все представленные документы должны быть заверены руководителем от производства и администрацией предприятия. После сдачи зачёта по практике дневник и отчёт представляются руководителем практики в университет на кафедру «Эксплуатация и ремонт машин».
4.8.2 Содержание отчёта и его оформление
Отчёт должен отразить выполнение программы практики и индивидуального задания. Быть оформленным согласно требований ЕСТД, ЕСКД и рекомендаций кафедры. Текстовая часть отчёта может иллюстрироваться схемами, графиками, чертежами, таблицами и др. Объём отчёта – 25...35 страниц машинописного текста.
4.8.3 Требования к заполнению дневника по практике
При прохождении практики студенты регулярно ведут дневник, внося в него все новое, с чем ознакомились и что делали в течение дня (можно и более укрупнено – по неделям). Для обеспечения ритмичной работы студенты в начале практики намечают и вносят в дневник план изучения предприятия, его цехов и производственных участков, оборудования, методов работы, сбора статистических данных и др. В дневнике должны быть заполнены все предусмотренные разделы. Контроль за ведением дневника и выполнением программы осуществляют руководители практики от университета и предприятия.
При приеме зачёта по итогам практики и определении оценки учитывается не только качество ответов студентов, но и оформление отчёта, дневника, производственная и общественная работа в период практики.
5 ЭКСПЛУАТАЦИОННАЯ ПРАКТИКА
5.1 Цели и задачи практики
Целью эксплуатационной практики является:
ü углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний студентов, полученных в университете при изучении специальных дисциплин по конструкции, производственной и технической эксплуатации и ремонту транспортных и технологических машин, подъемно-транспортного оборудования и робототехнических систем, а также оборудования для гидромеханизированной погрузки и выгрузки, сортировки, обогащения и обезвоживания нерудностроительных материалов;
ü получение практических навыков управления транспортными и технологическими машинами и перегрузочным оборудованием, выполнения операций по их диагностированию, техническому обслуживанию и ремонту;
ü приобретение начального опыта работы инженера по эксплуатации перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
Основные порталы (построено редакторами)