Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Б.3. Профессиональный цикл.
Вариативная часть.
1. Профильно ориентированные дополнительные разделы
общепрофессиональных дисциплин (базовых)
АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
Б.3.19 «Энзимология»
1. Цели освоения дисциплины: сформировать у студентов систему знаний о теоретических основах ферментативного катализа и основных методах его изучения.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.
Дисциплина «Энзимология» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин направления «Биология». Изучение данной дисциплины предусмотрено в 5 семестре и базируется на знаниях, полученных в ходе изучения высшей математики, информатики, химии, биохимии и молекулярной биологии, а также цитологии. К началу изучения дисциплины студенты должны владеть знаниями по основам химической кинетики, структуры и функции белковых молекул. Изучение энзимологии расширяет и углубляет знания студентов о номенклатуре и классификации ферментов; даёт студентам фундаментальные теоретические представления о структуре ферментов и механизме ферментативного катализа; расширяет и углубляет теоретические знания и практические навыки студентов о кинетике ферментативных реакций и методах определения кинетических констант. Курс является начальным для дальнейшего усвоения дисциплин: нейрохимия, медицинская биохимия, биоэнергетика, биохимия и физиология микроорганизмов, иммунохимия, биохимия мышечного сокращения, метаболизм ксенобиотиков, молекулярная иммунопатология, молекулярные основы патофизиологии.
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: (ОК-6); (ОК-12); (ПК-2); (ПК-4); (ПК-5); (ПК-6); (ПК-15); (ПК - 16).
3.2. В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
· номенклатуру и классификацию ферментов;
· основные фундаментальные теоретические положения о структуре ферментов и механизме ферментативного катализа;
· механизмы кинетики ферментативных реакций и методы определения кинетических констант;
· основные методы исследования структуры и функциональной активности различных классов ферментов; методы их определения в природных источниках.
уметь:
· применять полученные теоретические знания для решения профессиональных задач;
· осуществлять поиск и анализ научной информации по актуальным вопросам современного естествознания.
владеть:
· методикой работы с изолированными ферментами;
· методикой определения кинетических констант ферментативных реакций.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа. Продолжительность изучения дисциплины 1 семестр.
5. Содержание дисциплины:
6. Образовательные технологии. В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются следующие образовательные технологии: лекции, лабораторные работы, контрольные работы, семинарские занятия с использованием активных и интерактивных форм проведения занятий и др. При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: написание рефератов, поджготовк5а по отдельным темам.
7. Контроль успеваемости. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: экзамен в 5 семестре.
Разработчик: д. б.н., профессор кафедры биохимии и физиологии Н.
АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
Б.3.20 «Методы биохимических исследований»
1. Цели освоения дисциплины: формирование у студентов-бакалавров системы знаний о теоретических основах методов, применяемых в биохимических исследованиях; подготовка высококвалифицированных биохимиков, способных выполнять исследования, самостоятельно планировать ход работы и подбирать необходимые методы для решения конкретных задач. Успешное освоение курса подготовит студентов к проведению научных исследований в области биохимии и молекулярной биологии.
Задачи дисциплины: ознакомить студентов с основными направлениями и сферами приложения биохимических исследований; дать студентам фундаментальные теоретические представления лежащие в основе традиционных и новых методов разделения биологических молекул.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина относится к вариативной (профильной) части Профессионального цикла. Курс «Методы биохимических исследований» является биологическим курсом с большим количеством междисциплинарных связей. Студенты, приступающие к изучению курса, должны быть уже вооружены знаниями по математике, информатике, физике, химии, а также знаниями по биохимии и молекулярной биологии. Курс необходим для дальнейшего изучения медицинской биохимии, нейрохимии, энзимологии, биохимии крови, выполнения программы спецпрактикума, специальной и производственной практик, а также выпускной квалификационной работы.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Методы биохимических исследований»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению: (ОК-6), (ОК-12), (ПК-2), (ПК-4), (ПК-5), (ПК-16).
знать:
· молекулярно-биологические аспекты биохимических исследований;
· основные методы исследований в биохимии и молекулярной биологии;
· основные методы биохимических и молекулярно-биологических исследований;
· основные методы исследования структуры биоорганических соединений; исследование структуры и функций методами органической химии; методы выделения биологически важных соединений из природных источников; методы химического синтеза;
· методы выделения биологически важных соединений из природных источников; методы химического синтеза;
· фундаментальные представления о химических основах жизнедеятельности организмов;
· методы математического анализа и моделирования;
· основы теоретического и экспериментального исследования;
· принципы работы вычислительной техники, основные компьютерные программы, используемые в учебной и научной работе;
· виды и приемы составления научно-технических отчетов, обзоров, аналитических карт и пояснительных записок.
уметь:
· планировать и организовать биохимическое исследование;
· проводить научные эксперименты, работать с биологическими объектами;
· использовать вычислительную технику, средства обмена данными, специальные компьютерные программы для анализа данных;
· производить расчеты и строить модели;
· анализировать периодическую научную литературу для получения актуальной и современной информации, пользоваться основными приемами математической статистики;
· применять научные знания в области биологической химии в учебной и профессиональной деятельности;
· объяснить процессы метаболизма;
· пользоваться доступной аппаратурой.
владеть:
· навыками работы с лабораторным оборудованием, лабораторной посудой и реактивами;
· методами анализа биологических объектов;
· основными методами биохимических исследований;
· основными представлениями о проблемах, исследуемых методами биохимии и молекулярной биологии;
· практическими навыками для проведения экспериментальных научно-исследовательских работ с биологическими объектами;
· математическими навыками расчета данных;
· навыками работы с компьютерной техникой, навыками работы с учебной и научной литературой, программами и базами данных;
· методами обобщения и анализа данных, построения моделей и гипотез.
4. Трудоемкость дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Продолжительность изучения дисциплины 1 семестр.
5. Образовательные технологии. В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются следующие образовательные технологии: лекции, лабораторные работы, практические занятия, семинарские занятия с использованием активных и интерактивных форм проведения занятий и др. При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: лабораторные работы, практические занятия, семинарские занятия с использованием активных и интерактивных форм проведения занятий.
6. Контроль успеваемости. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды текущего контроля: тестирование, устный опрос. Промежуточный контроль знаний включает зачет в 3 семестре.
Разработчик: к. б.н., доцент В.
АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
Б.3.21 «Медицинская биохимия»
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) являются: обобщение знаний по общей биохимии человека; изучение особенностей состава, превращения веществ и энергии в организме здорового человека и при патологии; использование этих знаний в клинической лабораторной практике. Задачи освоения дисциплины: показать особенности разных типов обмена и их взаимосвязь в организме человека; рассмотреть биохимические механизмы основных функций (мышечное сокращение, иммунитет, пищеварение, свертывание крови и др.) в норме и при патологиях; сформировать у студентов представление о том, что многие процессы обмена веществ и жизнедеятельности организма имеют физико-химическую и молекулярную основу; показать значение биохимии для успешного развития биомедицинских наук и решения биомедицинских задач.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Медицинская биохимия» относится к вариативной части профессионального цикла. Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по следующим предметам: биология человека (анатомия), физиология человека и животных, биохимия и молекулярная биология, генетика, цитология и гистология, биохимия крови.
Освоение данной дисциплины является основой для последующего изучения дисциплин вариативной части профессионального цикла: метаболизм ксенобиотиков, биохимия мышечного сокращения, нейрохимия, иммунохимия.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
Основные порталы (построено редакторами)
