3. Строение нефрона.
4. Анатомо-гистологическое строение мочеточников и мочевого пузыря.
5. Перечислите органы размножения самцов.
6. Анатомо-гистологическое строение семенников, семенникового мешка.
7. Анатомо-гистологическое строение яичника.
8. Типы маток. Особенности анатомического строения матки у лошади, свиньи и коровы.
Тема 6. СИСТЕМА ОРГАНОВ КРОВО - И ЛИМФООБРАЩЕНИЯ. ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА
Сердечно-сосудистая система включает кровеносную и лимфатическую системы, связанные между собою генетически, морфологически и функционально.
Кровеносная система состоит из сердца и кровеносных сосудов. Сосуды, по которым кровь движется от сердца, называются артериями, к сердцу – венами.
Конечные разветвления сосудов называются капиллярами. Кровеносной системе присущи все функции, выполняемые кровью: транспортная, участие в обмене веществ, терморегуляционная, гуморальной регуляции и др.
При изучении сосудов обратить внимание на типы артерий и вен, особенности их строения, закономерности хода и ветвления кровеносных сосудов, что такое анастомозы.
Сердце – конусовидный мышечный орган, расположенный в грудной полости в средостении на уровне 3–6-го ребер, несколько сдвинутый влево. Запомнить камеры сердца, построение стенки сердца. Изучить круги кровообращения, сосуды, которые выходят и впадают в сердце, их название. Составить схему кровообращения и схему ветвления аорты, запомнить основные сосуды, отходящие от нее, что они снабжают кровью.
Лимфатическая система состоит из лимфатических капилляров, сосудов, стволов, протоков и узлов, заполненных лимфой. Функции этой системы многообразны: очистительная, эвакуаторная, барьерная, иммунной защиты, депонирующая, кроветворная.
Изучить гистологическое строение лимфатического узла, запомнить наиболее крупные лимфоузлы, их топографию. Рассмотреть органы кроветворения и иммунологической защиты: красный костный мозг, селезенка, лимфатические узлы, тимус (зобная железа), миндалины, печень и др. Отдельно разобрать схему кровообращения у плода и его особенности.
Эндокринная система образована органами, основной функцией которых является выработка гормонов.
Гормоны – это биологически активные вещества, которые стимулируют рост и развитие органов и тканей, регулируют скорость физиологических процессов, способствуют повышению сопротивляемости организма факторам внешней среды, участвуют в поддержании гомеостаза. Эндокринные железы не имеют протоков. Они выделяют свои гормоны в кровь и поэтому еще их называют железами внутренней секреции. Железы расположены в различных местах организма и не связаны между собой морфологически, однако тесная функциональная связь позволяет говорить о железах внутренней секреции как о единой системе.
Т а б л и ц а 8. Железы внутренней секреции
Название желез | Гормоны, которые они вырабатывают |
Гипофиз | Соматотропный (гормон роста), лактотропный (стимулирует процессы образования молока), тиреотропный (стимулирует функцию щитовидной железы), гонадотропные (фолликулостимулирующий, лютеинизирующий), меланоцитостимулирующий (регулирует пигментный обмен), окситоцин, вазопрессин |
Эпифиз | Серотонин, мелатонин, адреногломерулотропин (регулируют кровяное давление, водно-солевой обмен, температуру тела) |
Щитовидная железа | Тироксин и трийодтиронин (влияют на обмен веществ, а также рост и дифференцировку тканей) |
Околощитовидная (паращитовидная) железа | Паратгормон (увеличивает содержание кальция в крови) |
Надпочечники | Гидрокортизон, кортизон, кортикостерон (регулируют обмен веществ, повышают устойчивость организма), андрогены и эстрогены |
К железам внутренней секреции относят эпифиз, гипофиз, надпочечники, щитовидную и паращитовидную железы. В эндокринную систему включают эндокринные части поджелудочной железы (клетки островков Лангерганса – вырабатывают инсулин и глюкагон), яичников и семенников (половые гормоны), почек (ренин и др.), тимуса (тимозин), плаценты (прогестерон и др.). При изучении этого вопроса необходимо уяснить принцип строения желез внутренней секреции.
Вопросы для самоконтроля
1. Анатомо-гистологическое строение артерий, вен и капилляров.
2. Опишите строение сердца.
3. Нарисуйте схему кругов кровообращения. Особенности кровообращения у плода.
4. Какие сосуды отходят от аорты?
5. Строение и функции лимфатических узлов.
6. Перечислите органы кроветворения.
7. Перечислите железы внутренней секреции.
8. Строение и функции гипофиза, щитовидной железы, надпочечников.
9. Перечислите железы смешанной секреции. Какие гормоны они выделяют?
Тема 7. НЕРВНАЯ СИСТЕМА
Нервная система регулирует все функции организма, координирует работу всех органов. Ее принято подразделять на центральную (головной и спинной мозг) и периферическую (черепномозговые и спинномозговые нервы).
Соматический отдел нервной системы включает черепномозговые и спинномозговые нервы. Вегетативная нервная система подразделяется на симпатическую и парасимпатическую, обеспечивает иннервацию внутренних органов.
При изучении головного мозга обратить внимание на его отделы, чем образованы серое и белое мозговые вещества. Изучить строение спинного мозга и его отличие от головного мозга, название и роль оболочек мозга. Запомнить, сколько нервов отходит от головного мозга, их названия. Изучить нервные сплетения, образованные спинномозговыми нервами. Отдельно обратить внимание на блуждающий нерв (вагус), что он иннервирует. Деление головного мозга на отделы.
Вопросы для самоконтроля
1. Анатомо-гистологическое строение спинного мозга.
2. Перечислите черепномозговые нервы.
3. Какие оболочки имеет головной и спинной мозг?
4. Как построена периферическая нервная система?
5. Как построена вегетативная нервная система?
2. ЗАДАНИЕ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ
Номера контрольных вопросов устанавливаются по двум последним цифрам шифра (табл. 9). Например, при шифре 9563 необходимо ответить на вопросы 2, 36, 39, 54, 69.
Ответы на вопросы должны сопровождаться рисунками или схемами с соответствующими обозначениями к ним.
Работа должна быть написана чисто, грамотно, аккуратно, разборчиво. Обращать внимание на правильность написания анатомических терминов. В конце работы указать использованную литературу.
Каждый вопрос должен быть четко выделен с обозначением его номера.
После рецензирования контрольная работа с замечаниями возвращается студенту, который должен устранить указанные недостатки.
Вопросы к контрольной работе
1. Общая схема строения клетки. Форма и размеры клеток.
2. Органоиды, общие и специальные. Включения клетки. Их роль в клетке.
3. Строение и функция ядра. Строение хромосом. Понятие о кариотипе.
4. Митоз.
5. Мейоз.
6. Овогенез и его стадии.
7. Сперматогенез и его стадии.
8. Типы дробления и гаструляция яйцеклеток.
9. Развитие плодных оболочек млекопитающих (амнион, хорион, желточный мешок, аллантоис).
10. Типы плацент.
11. Строение и классификация эпителиев.
12. Строение и классификация опорно-трофических тканей.
13. Форменные элементы крови. Где они образуются у взрослых животных?
14. Виды хряща и строение хрящевой ткани.
15. Строение костной ткани.
16. Строение гладкой и поперечнополосатой мышечной тканей. Где в организме встречаются эти ткани?
17. Строение нервной ткани. Функции и классификация нейронов.
18. Виды соединения костей. Что такое сустав? Классификация суставов по строению и способу движения.
19. Краткая характеристика всех отделов осевого скелета.
20. Краткая характеристика всех отделов периферического скелета.
21. Описание костей лицевого и мозгового отделов черепа.
22. Строение шейных, грудных, поясничных и крестцовых позвонков.
23. Суставы грудной и тазовой конечностей.
24. Дыхательная мускулатура.
25. Мышцы брюшной стенки.
26. Мышцы, действующие на плечевой, локтевой и запястный суставы.
27. Мышцы, действующие на тазобедренный, коленный и заплюсневый суставы.
28. Мышцы пальцев грудной и тазовой конечностей.
29. Строение кожи.
30. Производные кожи (волос, потовые и сальные железы, копыта), их строение.
31. Строение вымени коровы. Изменения в ткани вымени в период лактации, запуска и сухостоя.
32. Строение трубкообразного и компактного органов. Приведите примеры.
33. Общий обзор строения ротовой полости. Особенности строения и количество зубов у коровы, свиньи и лошади.
34. Строение глотки и пищевода.
35. Деление брюшной полости на области. Указать топографию многокамерного желудка жвачных.
36. Анатомо-гистологическое строение желудка лошади и свиньи.
37. Типы желудков в зависимости от строения слизистой оболочки и количества камер.
38. Анатомо-гистологическое строение многокамерного желудка жвачных.
39. Гистологическое строение кардиальных, донных и пило-рических желез желудка.
40. Строение и топография тонкого отдела кишечника.
41. Анатомо-гистологическое строение печени и поджелудочной железы.
42. Строение и топография толстого отдела кишечника.
43. Особенности строения ободочной кишки у коровы, свиньи и лошади.
44. Строение слизистой оболочки в различных отделах пищеварительного тракта.
45. Анатомо-гистологическое строение носовой полости коровы, свиньи, лошади.
46. Анатомо-гистологическое строение легких коровы, свиньи, лошади.
47. Анатомо-гистологическое строение мочеточников и мочевого пузыря.
48. Типы почек у млекопитающих. Топография почек у коровы, свиньи и лошади.
49. Гистологическое строение почек. Строение и функции нефрона.
50. Анатомо-гистологическое строение яичника коровы, свиньи и лошади.
51. Типы маток у млекопитающих. Гистологическое строение матки.
52. Строение семенника и его придатка.
53. Анатомо-гистологическое строение добавочных половых желез.
54. Анатомо-гистологическое строение семенникового мешка и полового члена у быка, жеребца и хряка.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
Основные порталы (построено редакторами)
