Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ.01. Токарная обработка заготовок, деталей, изделий и инструментов (стр. 2 )

У 03 - обрабатывать тонкостенные детали с толщиной стенки до 1 мм и длиной до 200 мм;

У 04 - обрабатывать длинные валы и винты с применением подвижного и неподвижного люнетов, выполнять глубокое сверление и расточку отверстий пушечными сверлами и другим специальным инструментом;

У 05 - обрабатывать детали, требующие точного соблюдения размеров между центрами эксцентрично расположенных отверстий или мест обточки;

У 06 - обрабатывать детали из графитовых изделий для производства твердых сплавов;

У07 - обрабатывать новые и перетачивать выработанные прокатные валки с калиброванием простых и средней сложности профилей;

У 08 - выполнять обдирку и отделку шеек валков;

У 09 - обрабатывать и выполнять доводку сложных деталей и инструментов с большим числом переходов, требующих перестановок и комбинированного крепления при помощи различных приспособлений и точной выверки в нескольких плоскостях;

У 10- обтачивать наружные и внутренние фасонные поверхности и поверхности, сопряженные с криволинейными цилиндрическими поверхностями, с труднодоступными для обработки и измерений местами;

У 11 - обрабатывать длинные валы и винты с применением нескольких люнетов; У 12 - нарезать и выполнять накатку многозаходных резьб различного профиля и шага;

У 13 - выполнять окончательное нарезание червяков;

У 14 - выполнять операции по доводке инструмента, имеющегося несколько сопрягающихся поверхностей;

У 15 - обрабатывать сложные крупногабаритные детали и узлы на универсальном оборудовании;

У 16 - устанавливать детали в различные приспособления и на угольнике с точной выверкой в горизонтальной и вертикальной плоскостях;

У 17 - нарезать наружную и внутреннюю треугольную и прямоугольную резьбы метчиком или плашкой;

У 18 - нарезать наружную и внутреннюю однозаходную треугольную, прямоугольную и трапецеидальную резьбы резцом;

У 19 - нарезать резьбы вихревыми головками;

У 20 - нарезать наружные и внутренние двухзаходные треугольные,

прямоугольные, полукруглые и трапецеидальные резьбы;

У 21 - управлять станками (токарно-центровыми) с высотой центров 650-2000 мм, оказывать помощь при установке и снятии деталей, при промерах под руководством токаря более высокой квалификации;

У 22 - управлять токарно-центровыми станками с высотой центров 2000 мм и выше, расстоянием между центрами 10000 мм и более;

У 23 - управлять токарно-центровыми станками с высотой центров до 800 мм, имеющих более трех суппортов, под руководством токаря более высокой квалификации или самостоятельно;

У 24 - выполнять токарные работы методом совмещенной плазменно-механической обработки под руководством токаря более высокой квалификации;

У 25 - обрабатывать и выполнять доводку сложных деталей по 7 -10 квалитетам на универсальных токарных станках, а также с применением метода совмещенной плазменно-механической обработки;

У 26 - выполнять обработку новых и переточку выработанных прокатных валков с калибровкой сложного профиля, в том числе выполнять указанные работы по обработке деталей и инструмента из труднообрабатываемых высоколегированных и жаропрочных материалов методом совмещенной плазменно-механической обработки;

У 27 - выполнять необходимые расчеты для получения заданных конусных поверхностей;

У 28 - управлять подъемно-транспортным оборудованием с пола;

У 29 - выполнять строповку и увязку грузов для подъема, перемещения, установки и складирования;

У 30 - контролировать параметры обработанных деталей;

У 31 - выполнять уборку стружки. Знать:

3 01 - технику безопасности работы на станках;

3 02 - правила управления крупногабаритными станками, обслуживаемыми совместно с токарем более высокой квалификации;

3 03- способы установки и выверки деталей;

3 04 - правила применения, проверки на точность универсальных и специальных приспособлений;

3 05- правила управления, подналадки и проверки на точность токарных станков;

3 06- правила и технологию контроля качества обработанных деталей

Оценка освоения МДК предусматривает использование сочетания накопительной/ рейтинговой системы оценивания и проведения дифференцированного зачета (приложение 1).

III. Оценка по учебной и (или) производственной практике.

3.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки по учебной и (или) производственной практике обязательно являются дидактические единицы «иметь практический опыт» и «уметь»:

Иметь практический опыт:

ПО 01- работы на токарных станках различных конструкциях и типов по обработке деталей различной конфигурации;

ПО 02- контроля качества выполненных работ;

вихревыми головками;

Уметь:

У 01- обеспечивать безопасную работу;

У 02 - обрабатывать детали на универсальных токарных станках с применением режущего инструмента и универсальных приспособлений и на специализированных станках, налаженных для обработки определенных простых и средней сложности деталей или выполнения отдельных операций;

У 03 - обрабатывать тонкостенные детали с толщиной стенки до 1 мм и длиной до 200 мм;

У 04 - обрабатывать длинные валы и винты с применением подвижного и неподвижного люнетов, выполнять глубокое сверление и расточку отверстий пушечными сверлами и другим специальным инструментом;

У 05 - обрабатывать детали, требующие точного соблюдения размеров между центрами эксцентрично расположенных отверстий или мест обточки;

У 06 - обрабатывать детали из графитовых изделий для производства твердых сплавов;

У 07 - обрабатывать новые и перетачивать выработанные прокатные валки с калиброванием простых и средней сложности профилей; У 08 - выполнять обдирку и отделку шеек валков; У 09 - обрабатывать и выполнять доводку сложных деталей и инструментов с большим числом переходов, требующих перестановок и комбинированного крепления при помощи различных приспособлений и точной выверки в нескольких плоскостях;

У 10- обтачивать наружные и внутренние фасонные поверхности и поверхности, сопряженные с криволинейными цилиндрическими поверхностями, с труднодоступными для обработки и измерений местами;

У 11 - обрабатывать длинные валы и винты с применением нескольких люнетов; У 12 - нарезать и выполнять накатку многозаходных резьб различного профиля и шага;

У 13 - выполнять окончательное нарезание червяков;

У 14 - выполнять операции по доводке инструмента, имеющегося несколько сопрягающихся поверхностей;

У 15 - обрабатывать сложные крупногабаритные детали и узлы на универсальном оборудовании;

У 16 - устанавливать детали в различные приспособления и на угольнике с точной выверкой в горизонтальной и вертикальной плоскостях;

У 17 - нарезать наружную и внутреннюю треугольную и прямоугольную резьбы метчиком или плашкой;

У 18 - нарезать наружную и внутреннюю однозаходную треугольную, прямоугольную и трапецеидальную резьбы резцом;

У 19 - нарезать резьбы вихревыми головками;

У 20 - нарезать наружные и внутренние двухзаходные треугольные,

прямоугольные, полукруглые и трапецеидальные резьбы;

У 21 - управлять станками (токарно-центровыми) с высотой центров 650-2000 мм, оказывать помощь при установке и снятии деталей, при промерах под руководством токаря более высокой квалификации;

У 22 - управлять токарно-центровыми станками с высотой центров 2000 мм и выше, расстоянием между центрами 10000 мм и более;

У 23 - управлять токарно-центровыми станками с высотой центров до 800 мм, имеющих более трех суппортов, под руководством токаря более высокой квалификации или самостоятельно;

У 24 - выполнять токарные работы методом совмещенной плазменно-механической обработки под руководством токаря более высокой квалификации;

У 25 - обрабатывать и выполнять доводку сложных деталей по 7 -10 квалитетам на универсальных токарных станках, а также с применением метода совмещенной плазменно-механической обработки;

У 26 - выполнять обработку новых и переточку выработанных прокатных валков с калибровкой сложного профиля, в том числе выполнять указанные работы по обработке деталей и инструмента из труднообрабатываемых высоколегированных и жаропрочных материалов методом совмещенной плазменно-механической обработки;

У 27 - выполнять необходимые расчеты для получения заданных конусных поверхностей;

У 28 - управлять подъемно-транспортным оборудованием с пола;

У 29 - выполнять строповку и увязку грузов для подъема, перемещения, установки и складирования;

У 30 - контролировать параметры обработанных деталей;

У 31 - выполнять уборку стружки;

Оценка по учебной и производственной практике предусматривает использование сочетания накопительной/ рейтинговой системы оценивания, проведения дифференцированного зачета, данных аттестационного листа, характеристики профессиональной деятельности обучающегося во время учебной/ производственной практики, дневника учета учебно-производственных работ

при обучении на производстве.

3.2 Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля по практике:

- организация рабочего места;

- подрезание уступов и торцов проходными резцами: фланцы;

- обработка цилиндрической поверхности на заданную длину обтачивания с механической подачей резца: пальцы, пробки;

- обработка торцевых поверхностей больших диаметров проходными и подрезными резцами: фланцы, ступицы;

- предварительная обработка гладкого цилиндрического валика: валики;

- предварительная обработка ступенчатых валиков: валики ступенчатые;

- обработка гладкого валика с перестановкой в патроне: валики;

- обработка цилиндрических поверхностей при установке предварительно центрованных заготовок в центрах: валы, оси;

- предварительная обработка ступенчатых цилиндрических валиков с применением упоров: ступенчатые валики;

- окончательная обработка простых и ступенчатых валиков: валики гладкие, валики ступенчатые;

- обработка цилиндрических валов с применением подвижного люнета: цилиндрические валы;

- обработка цилиндрических валов с применением неподвижного люнета: цилиндрические валы;

- обработка цилиндрических винтов с применением подвижного люнета: винты;

- обработка цилиндрических винтов с применением не подвижного люнета: винты;

- обработка гладких цилиндрических валов в центрах с помощью поводковых устройств: валы;

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг Дом • Дача • Садоводство • Дети • Активность ребенка • Игры • Красота • Женщины • (Беременность) • Семья • Хобби Здоровье: • Анатомия • Болезни • Вредные привычки • Диагностика • Народная медицина • Первая помощь • Питание • Фармацевтика История: СССР • История России • Российская Империя Окружающий мир: Животный мир • Домашние животные • Насекомые • Растения • Природа • Катаклизмы • Космос • Климат • Стихийные бедствия Справочная информация Документы • Законы • Извещения • Утверждения документов • Договора • Запросы предложений • Технические задания • Планы развития • Документоведение • Аналитика • Мероприятия • Конкурсы • Итоги • Администрации городов • Приказы • Контракты • Выполнение работ • Протоколы рассмотрения заявок • Аукционы • Проекты • Протоколы • Бюджетные организации Муниципалитеты • Районы • Образования • Программы Отчеты: • по упоминаниям • Документная база • Ценные бумаги Положения: • Финансовые документы Постановления: • Рубрикатор по темам • Финансы • города Российской Федерации • регионы • по точным датам Регламенты Термины: • Научная терминология • Финансовая • Экономическая Время: • Даты • 2015 год • 2016 год Документы в финансовой сфере • в инвестиционной • Финансовые документы - программы

Техника Авиация • Авто • Вычислительная техника • Оборудование • (Электрооборудование) • Радио • Технологии • (Аудио-видео) • (Компьютеры) Общество Безопасность • Гражданские права и свободы • Искусство • (Музыка) • Культура • (Этика) • Мировые имена • Политика • (Геополитика) • (Идеологические конфликты) • Власть • Заговоры и перевороты • Гражданская позиция • Миграция • Религии и верования • (Конфессии) • Христианство • Мифология • Развлечения • Масс Медиа • Спорт (Боевые искусства) • Транспорт • Туризм Войны и конфликты: Армия • Военная техника • Звания и награды Образование и наука Наука: Контрольные работы • Научно-технический прогресс • Педагогика • Рабочие программы • Факультеты • Методические рекомендации • Школа • Профессиональное образование • Мотивация учащихся Предметы: Биология • География • Геология • История • Литература • Литературные жанры • Литературные герои • Математика • Медицина • Музыка • Право • Жилищное право • Земельное право • Уголовное право • Кодексы • Психология (Логика) • Русский язык • Социология • Физика • Филология • Философия • Химия • Юриспруденция

Мир Регионы: Азия • Америка • Африка • Европа • Прибалтика • Европейская политика • Океания • Города мира Россия: • Москва • Кавказ • Регионы России • Программы регионов • Экономика Бизнес и финансы Бизнес: • Банки • Богатство и благосостояние • Коррупция • (Преступность) • Маркетинг • Менеджмент • Инвестиции • Ценные бумаги: • Управление • Открытые акционерные общества • Проекты • Документы • Ценные бумаги - контроль • Ценные бумаги - оценки • Облигации • Долги • Валюта • Недвижимость • (Аренда) • Профессии • Работа • Торговля • Услуги • Финансы • Страхование • Бюджет • Финансовые услуги • Кредиты • Компании • Государственные предприятия • Экономика • Макроэкономика • Микроэкономика • Налоги • Аудит Промышленность: • Металлургия • Нефть • Сельское хозяйство • Энергетика Строительство • Архитектура • Интерьер • Полы и перекрытия • Процесс строительства • Строительные материалы • Теплоизоляция • Экстерьер • Организация и управление производством