Карта компетенции

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ

КОМПЕТЕНЦИЯ: способность ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности (ПК-19).

20.03.01 Техносферная безопасность

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ

– профессиональная компетенция выпускника образовательной программы по направлению подготовки высшего образования Техносферная безопасность, уровень ВО бакалавриат, вид профессиональной деятельности научно-исследовательская, профиль «Промышленная безопасность технологических процессов и производств».

Данная компетенция связана со следующими общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями:

- владением компетенциями сохранения здоровья (знание и соблюдение норм здорового образа жизни и физической культуры) (ОК-1);

- владением компетенциями гражданственности (знание и соблюдение прав и обязанностей гражданина, свободы и ответственности) (ОК-3);

- готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

- способностью пропагандировать цели и задачи обеспечения безопасности человека и окружающей среды (ОПК-4);

- способностью использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач (ПК-22).

Комментарии

Выпускник, освоивший программу бакалавриата и обладающий данной профессиональной компетенцией способен:

·  классифицировать и идентифицировать основные опасности среды обитания;

·  классифицировать показатели качества окружающей среды,

·  воспроизвести характеристику промышленных отходов и загрязнений;

·  обосновать параметры компенсационных и защитных мероприятий и сооружений;

·  идентифицировать основные глобальные и локальные проблемы в сфере профессиональной деятельности;

·  рассчитать уровни загрязнений окружающей среды промышленными выбросами;

·  оценить эффективности мероприятий инженерной защиты окружающей среды;

·  использовать способы и технологии защиты в ЧС.

В связи с тем, что данная компетенция формируется в рамках изучения дисциплин «Ноксология», «Промышленная экология», «Управление опасными производствами», «Инженерная защита химических производств», «Управление, надзор и контроль в области защиты персонала, населения и территории в ЧС», «Системы государственного регулирования промышленной безопасности», «Токсикология и токсикологическая химия», «Мониторинг среды обитания», «Учебная ознакомительная практика» выделены 3 основных этапа (уровня) ее освоения.

Оценка уровня сформированности компетенции происходит во время промежуточной и Государственной итоговой аттестаций. Для формирования компетенции используются следующие виды учебной деятельности: освоение теоретического материала на лекциях, выполнение практических работ, самостоятельная внеаудиторная работа.

СООТВЕТСТВИЕ ЭТАПОВ (УРОВНЕЙ) ОСВОЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ

ПЛАНИРУЕМЫМ РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ И КРИТЕРИЯМ ИХ ОЦЕНИВАНИЯ

Этап (уровень) освоения компетенции	Планируемые результаты обучения	Критерии оценивания результатов обучения
2	3	4	5
Первый этап (уровень) (ПК-19) -I	Владеть: Способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях. В (ПК-19)-I	Не владеет	Демонстрирует частичные владения без грубых ошибок способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях.	Владеет отдельными способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях.	Демонстрирует владение на высоком уровне способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях.
Уметь: Идентифицировать основные опасности среды в области профессиональной деятельности. У (ПК-19) -I	Не умеет	Демонстрирует удовлетворительное умение идентифицировать некоторые основные опасности среды в области профессиональной деятельности.	Демонстрирует достаточно устойчивое умение идентифицировать основные опасности среды в области профессиональной деятельности.	Демонстрирует устойчивое умение идентифицировать основные опасности среды в области профессиональной деятельности.
Знать: опасности среды обитания (виды, классификацию, поля действия, источники возникновения, теорию защиты); Основные глобальные и локальные проблемы современности в области профессиональной деятельности. З (ПК-19)-I	Не знает	Фрагментарное знание опасностей среды обитания (виды, классификацию, поля действия, источники возникновения, теорию защиты); основных глобальных и локальных проблем современности в области профессиональной деятельности.	Сформированные, но содержащие отдельные пробелы знание опасностей среды обитания (виды, классификацию, поля действия, источники возникновения, теорию защиты); основных глобальных и локальных проблем современности в области профессиональной деятельности.	Демонстрирует свободное и уверенное знание опасностей среды обитания (виды, классификацию, поля действия, источники возникновения, теорию защиты); основных глобальных и локальных проблем современности в области профессиональной деятельности.
Второй этап (уровень) (ПК-19)-II	Владеть: методами расчёта уровня загрязнений окружающей среды промышленными выбросами; методами оценки эффективности мероприятий инженерной защиты окружающей среды/ В (ПК-19)-II	Не владеет	Демонстрирует частичные владения без грубых ошибок	Владеет отдельными методами расчёта уровня загрязнений окружающей среды промышленными выбросами; методами оценки эффективности мероприятий инженерной защиты окружающей среды.	Демонстрирует владение методами расчёта уровня загрязнений окружающей среды промышленными выбросами; методами оценки эффективности мероприятий инженерной защиты окружающей среды на высоком уровне
Уметь: обосновать параметры компенсационных и защитных мероприятий и сооружений У (ПК-19)-II	Не умеет	Демонстрирует удовлетворительное умение обосновать параметры компенсационных и защитных мероприятий и сооружений	Демонстрирует достаточно устойчивое умение обосновать параметры компенсационных и защитных мероприятий и сооружений	Демонстрирует устойчивое умение обосновать параметры компенсационных и защитных мероприятий и сооружений
Знать: основные понятия о загрязнении окружающей среды; показатели качества окружающей среды, характеристику промышленных отходов и загрязнений З (ПК-19)-II	Не знает	Фрагментарное знание основных понятий о загрязнении окружающей среды; показателей качества окружающей среды, характеристики промышленных отходов и загрязнений	Сформированные, но содержащие отдельные пробелы представления об основных понятиях о загрязнении окружающей среды; показателей качества окружающей среды, характеристики промышленных отходов и загрязнений	Демонстрирует свободное и уверенное знание основных понятий о загрязнении окружающей среды; показателей качества окружающей среды, характеристики промышленных отходов и загрязнений
Третий этап (уровень) (ПК-19)-III	Владеть: навыками реализации прав и свобод, обязанностей и ответственности в сфере безопасности производства. В (ПК-19)-III	Не владеет навыками реализации прав и свобод, обязанностей и ответственности в сфере безопасности производства.	Не систематическое владение навыками соблюдения, исполнения и реализации правовых норм в сфере безопасности производства, но допускает незначительные ошибки	Владеет навыками соблюдения, исполнения и реализации правовых норм в сфере безопасности производства, но допускает незначительные ошибки	В совершенстве владеет навыками соблюдения, исполнения и реализации правовых норм в сфере безопасности производства
Уметь: использовать правовые нормы, закрепляющие права и свободы в сфере безопасности производства, соблюдать и исполнять нормы, закрепляющие обязанности ответственность в сфере производственной безопасности. У (ПК-19)-III	Не умеет использовать правовые нормы, исполнять нормы, закрепляющие обязанности ответственность в сфере производственной безопасности	Умеет использовать правовые нормы, закрепляющие права и свободы в сфере безопасности производства, соблюдать и исполнять нормы, закрепляющие обязанности ответственность в сфере производственной безопасности, но при постоянной помощи преподавателя	Умеет использовать правовые нормы, закрепляющие права и свободы в сфере безопасности производства, соблюдать и исполнять нормы, закрепляющие обязанности ответственность в сфере производственной безопасности, но допускает ошибки	Умеет осуществлять толкование и реализацию нормативно-правовых актов, правовых норм, владеет навыками соблюдения, исполнения и реализации правовых норм в сфере безопасности производства
Знать: Действующие нормативно-правовые документы, основные права, свободы, обязанности и ответственность в сфере безопасности производства. З (ПК-19)-III	Не знает действующие нормативно-правовые документы в области безопасности производства	Посредственное знание некоторых действующих нормативно-правовых документов в области безопасности производства	Студент знает правовые нормы, права, свободы, обязанности и ответственность субъектов права в сфере правового обеспечения производственной безопасности, допускает незначительные ошибки	Студент знает и верно понимает правовые нормы, права, свободы, обязанности и ответственность субъектов права в сфере правового обеспечения производственной безопасности.

РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ТИПЫ КОНТРОЛЯ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ:

В (ПК-19)-I: практические задания, индивидуальное собеседование.

У (ПК-19)-I: практические задания, индивидуальное собеседование.

З (ПК-19)-I: индивидуальное собеседование, фронтальный опрос.

В (ПК-19)-II:практические задания, письменные самостоятельные работы, индивидуальное собеседование.

У (ПК-19)-II:: практические задания, защита рефератов, индивидуальное собеседование.

З (ПК-19)-II: индивидуальное собеседование, защита рефератов, фронтальный опрос.

В (ПК-19)-III: практические задания, письменные самостоятельные работы, индивидуальное собеседование.

У (ПК-19)-III: практические задания, защита рефератов, индивидуальное собеседование.

З (ПК-19)-III: индивидуальное собеседование, защита рефератов, фронтальный опрос.