Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Контрольная работа №1 по теме «Лексика и фразеология».

1 вариант.

1. Терминологический диктант.

Закончи предложение:

а) Словарный состав языка изучает................ .

б) Слова, употребляемые жителями определённой территории, наз-ся............... .

в) Слова, употребляемые людьми одной профессии, наз-ся ........... .

г) Образные устойчивые сочетания слов, близкие по значению одному слову, наз-ся.... .

2. Подберите антонимы к прилагательным, учитывая их лексическое значение.

Горячий (кофе, человек), мягкий (грунт, климат, матрац).

3.Из данного текста выпишите 2 многозначных слова, определите их значение.

Найдите и выпишите 3 слова с переносным значением, дайте их лексическое значение.

В необыкновенной, никогда не слыханной тишине зарождает­ся рассвет. Небо на востоке зеленеет. Голубым хрусталём заго­рается на заре Венера. Это лучшее время суток. Ещё всё спит. Спит вода, спят кувшинки, спят рыбы, спят птицы, и только совы летают около костра медленно и бесшум­но, как комья белого пуха.

4. Выпиши диалектные слова:

Дружина, кочет, купец, день, граф, баять, аршин, векша, врата, взгляд, студенец, извозчик, боля.

5. Дайте толкование фразеологическим оборотам.

Капля в море, сидеть у разбитого корыта, отбиться от рук, работать спустя рукава.

Составьте с двумя фразеологизмами предложения.

........................................................................................................................................................................

Контрольная работа №1 по теме «Лексика и фразеология».

2 вариант.

1. Терминологический диктант.

Закончи предложение:

а) Раздел науки о языке, изучающий лексику, наз-ся.......

б) Слова, употребляемые всеми носителями русского языка, наз-ся....... .

в) Слова, вышедшие из активного употребления, наз-ся ........ .

г) Слова, пришедшие из другого языка, наз-ся...... .

2. Подберите антонимы к прилагательным, учитывая их лексическое значение.

Лёгкий (камень, урок, мороз), свежий (хлеб, журнал, воротничок).

3.Из данного текста выпишите 2 многозначных слова, определите их значение.

Найдите и выпишите 3 слова с переносным значением, дайте их лексическое значение.

Котелок сердится и бормочет на огне. Мы почему-то говорим шёпотом — боимся спугнуть рассвет. С жестяным свистом проносятся тяжёлые утки. Туман начинает клубиться над водой. Мы наваливаем в костёр горы сучьев и смотрим, как подымается огромное белое солнце — солнце бесконечного летнего дня.

4. Выпиши устаревшие слова:

Дружина, кочет, купец, день, граф, баять, аршин, векша, врата, взгляд, студенец, извозчик, боля.

5. Дайте толкование фразеологическим оборотам.

Заварить кашу, выводить на чистую воду, считать ворон, куда глаза глядят, работать не покладая рук.

Составьте с двумя фразеологизмами предложения.