н

 

ь

 
6

ь

 

е

 
 

7

т

 
 

3

н

 

с

 

н

 

ь

 

в

 

с

 

о

 

с

 
 

т

 

о

 

с

 

ч

 

а

 
2

 

а

 

ь

 

т

 
 

т

 
 

н

 
 

о

 
 

 

19

37. Сформулируйте определения:

-  компост;

-  сапропель;

-  сидераты.

38.  Охарактеризуйте способы внесения удобрений по следующим показателям.

Способы внесения удобрений

Таблица 3.8.

Способ внесения

Под какую операц.?

Какие удобрения вносят?

Когда использ. растениями

Основное

Предпосевное

Припосевное

Подкормка

39. Выберите вид удобрения, рассчитайте дозу при каждом способе внесения. Необходимые для расчетов данные возьмите в таблице 3.7.

Культура

Основное

Припосевное

Подкормка

N

P2O5

K2O

N

P2O5

K2O

N

P2O5

K2O

Озимая рожь

Картофель

40

30

30

30

15

10

15

15

40

30

30

30

18

4. а) Выделите факторы жизни растений.

б) Определите их роль в жизни растений.

в) Назовите приемы агротехники, позволяющие улучшить условия жизни растений.

г) Заполните таблицу.

Факторы жизни растений

Таблица 1.2.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Фактор

Роль фактора жизни растений

Приемы агротехники, позволяющие улучшение условия жизни растений

Тема «Почва, ее состав и свойства»

5.  Сформулируй определение

-  почва - ______________________________________________

-  выветривание - _______________________________________

-  материнская порода - __________________________________

6.  Продолжите схему процесса почвообразования.

а) Физическое выветривание:

Δt вода порода

порода образуются замерзает раскалы - Рухляк

трещины вается

б) Химическое выветривание.

в) Биологическое выветривание.

7.  установил и выделил факторы, под влиянием которых протекает процесс почвообразования:

а) Назовите эти факторы.

б) Установите их роль в процессе почвообразование.

в) Заполните таблицу.

Факторы почвообразования

Таблица 2.1.

Факторы почвообразования

Роль в процессе почвообразования

7

8.  Сформулируйте определения:

-  Механический состав почвы - __________________________

-  Физический песок - ___________________________________

-  Физическая глина - ___________________________________

9.  Опишите признаки, по которым можно определить механический состав почвы в полевых условиях.

Классификация почв по механическому составу

Таблица 2.2.

Вид почвы по механическому составу

Признаки, по которым можно определить механический состав почвы

Глинистая

Суглинистая

Песчаная

Сужсчаная

10.  Продолжите схему процесса образования гумуса.

Органическая неживая масса

Подвергается воздействию грибов, актиномицетов, бактерий

?…

11.  Сформулируйте определения.

-  гумус - ______________________________________________

-  почвенный раствор - __________________________________

буферность - _________________________________________

12.  Определите значение, почвенного раствора.

1.

2.

3.

13.  Пользуясь материалом учебника, выполните следующие задания:

а) Выделите формы почвенной влаги.

б) Определите подвижность в почве.

в) Определите значение каждого вида влаги для растений.

г) Запишите таблицу.

Формы почвенной влаги

Таблица 2.3.

Вид почвенной влаги

Подвижность в почве

Значение для растений

8

По горизонтали:

2.

3.

4.

5.

6.

По вертикали:

1.

7.

8.

Тема «Удобрения, их свойства и применение»

34. Дайте определение следующим понятиям.

-  макроэлементы;

-  микроэлементы;

-  хозяйственный вынос элементов;

-  биологический вынос элементов.

35.  Определите роль основных элементов питания в жизни растений, опишите признаки недостатка этих элементов.

Таблица 3.6.

Элемент

питания

Физиологичес-кая роль

Мероприятия, повышающие эффективность примен. удобр.

Признаки недостатка элементов питан.

36.  Пользуясь материалом учебника, коллекций минеральных удобрений опишите удобрения и определите время внесения их в почву.

Оформите таблицу.

Минеральные удобрения

Таблица 3.7.

Группа удобр.

Вид удобр.

Содер-жание действ. вещ-ва

Цвет

Внеш-ний вид

Раствор в воде

Время внес. в почву

17

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5