9. Выполнение модульной контрольной работы.
Тематика аудиторных контрольных работ в 1-3 модулях:
Тема | Место проведения | Количество вопросов | Максимальное количество баллов |
Общие вопросы оформления печатной продукции. Особенности книжной и журнальной композиции. | На практическом | 4 | 10 |
Формат издания и полосы набора. Шрифты. | На практическом | 4 | 10 |
Вопросы иллюстрирования и рекламы изданий. Оформление титульных и внешних элементов книги. | На лабораторном | 4 | 10 |
Итого: 30 баллов
Вопросы для подготовки к 1 работе:
12. Роль редактора в оформлении издания.
13. Печать как средство просвещения и воспитания.
14. Методика оформительской работы при издании книг, журналов. Участие редактора в выпуске книги.
15. Понятие «композиция книги». Основные сведения о ее внешней и внутренней структуре. Элементы композиционного комплекса.
16. Общие понятия о построении книжного пространства и о его связи с проблемами времени, ритма и книжной фактуры.
17. Понятие «архитектоника» книги. Цельность и единство принципов композиционных построений в книге и журнале.
18. Последовательность и содержание основных этапов издательской работы.
19. Социальный заказ, дизайн-концепция издательства, проектное задание, план работы над оформлением издания, процессы допечатной подготовки (обработка текстовых и изобразительных оригиналов для полиграфии), работа над сигнальными и контрольными экземплярами.
20. Основные звенья издательского и творческого процесса создания книги (журнала): анализ содержания и формы литературного произведения, определение потребительских требований к изданию, замысел оформления как разработка функциональной структуры издания; построение образно-пространственной формы книг средствами графики и полиграфии.
21. Задачи художественного и литературного редакторов: определение общей идеи организации книги, руководство издательским циклом ее разработки, редактирование изобразительных оригиналов, контакты с художниками и полиграфистами в процессе работы.
22. Макетирование изданий, его сущность, разновидности форм, условия их применения, приемы исполнения.
Вопросы для подготовки ко 2 работе
1. Формат издания, определение понятия. Лист бумажный и печатный. Доля бумажного листа и формат страницы (пропорции сторон). Выбор формата для издания: влияние технологических, экономических и эстетических факторов на формирование облика будущей книги.
2. Полоса набора. Определение понятия, способы построения полос набора в книгах. Восприятие полос набора на книжном развороте, гигиенические нормы длины строки и формата полосы. Варианты оформления полос набора по ОСТ 29.124-94 и ОСТ 29.33-98.
3. Поля в книге, журнале, их назначение и размеры. Страница, полоса набора и поля в их взаимоотношении.
4. Оптический и геометрический центры полос набора. Размеры полей и раскладка их в печатной форме.
5. Требование к качеству набора текста: интерлиньяж, апроши, правило приводности строк, выключка, грамотное решение абзацных отступов, переносов, акцентировок, выделений и т. д.
6. Роль шрифта в раскрытии содержания книги. Основные типологические группы шрифтов.
7. Шрифты рисованные и наборные. Графические элементы различных наборных шрифтов.
8. Гарнитуры наборных шрифтов и разновидности начертаний в них. Классификация шрифтов по их графическим признакам и стандартный ассортимент наборных шрифтов.
9. Удобочитаемость гарнитур и текста.
10. Кегль шрифта, длина строки и удобочитаемость. Выбор шрифтов для различных типов печатных изданий. Визуальные и смысловые эффекты совмещения различных гарнитур, начертаний и кеглей.
Вопросы для подготовки к 3 работе
10. Назначение иллюстраций в книге и журнале. Роль иллюстраций в различных типах изданий.
11. Взаимосвязи изображений и текста в книге (журнале): смысловые, функциональные, эмоциональные, композиционные и т. д.
12. Типы изображений в печатных изданиях: познавательные, художественно-образные, декоративные. Познавательные изображения и их роль в научных, технических и учебных изданиях.
13. Художественно-образные иллюстрации и их главная задача – эмоциональное выражение смысла литературного произведения и его формы. Декоративные изображения, область их применения. Роль фотографии в иллюстрировании современной литературы.
14. Классификация иллюстраций: иллюстрации предметные, действия, состояния, отражающие сюжет, и иллюстрации, раскрывающие подтекст. Возможность применения тех и других решений для одного издания.
15. Вид иллюстраций по творческому методу их создания, по технике исполнения оригиналов и по способам полиграфического воспроизведения в печати. Типовые схемы расположения иллюстраций на развороте по отношению к тексту (схемы верстки: открытая, закрытая, глухая т. д.).
16. Назначение, виды и специфика оформления титульных и внешних элементов книги. Соотношение утилитарных и эстетических функций в элементах внешнего оформления.
17. Типы оформления внешних элементов книги: шрифтовой, орнаментально-декоративный, предметно-тематический, символический, сюжетно-тематический. Титульный лист, его виды, основные композиционные задачи. Обложка, суперобложка, переплет – их виды, особенности оформления и использования в различных типах изданий.
18. Проблема создания единого композиционного и художественного целого при оформлении внешних и внутренних элементов изданий.
2) Домашние контрольные работы
Домашняя контрольная работа проводится в конце модуля в виде письменной работы. Преподаватель формирует из предлагаемых вопросов индивидуальные задания для студентов (по 2 вопроса для каждого студента). Оцениваются полнота раскрытия темы, использование дополнительных источников для ответов на вопросы. Максимальное количество баллов – 10.
Вопросы для письменной домашней работы
1 модуль:
1. Своеобразие книгопечатания и типографского дела в России.
2. Современные издательские технологии.
3. Основные виды печатной продукции, их место в жизни современного читателя.
2 модуль:
1. Композиция отдельных видов текстовых форм.
2. Виды текстов (основные, дополнительные, справочно-вспомогательные) и их роль в раскрытии содержания произведения; приемы их логического разграничения.
3. Принципы оформления и композиционного построения простых, усложненных, смешанных, титульных, формульных и табличных текстов и удобочитаемость книги.
4. Типографический дизайн как эффективное средство визуальной передачи содержания, идеи произведения.
3 модуль:
1.Разновидности полос набора в зависимости от их назначения и роли в книге.
2. Основной принцип композиции полос в книге и общие требования к качеству их построения. Особенности композиции начальных, концевых и рядовых полос.
3. Композиция чисто текстовых полос, иллюстрированных, с таблицами, с формулами, другими видами справочно-вспомогательных элементов.
4. Композиция иллюстрационных разворотов в книге и журнале.
5. Технические и выразительные возможности компьютерной верстки, журнала в программах QuarkXPress, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Corel Draw, Page Maker.
6. Рубрикация как выражение логического плана книги. Виды рубрик: шрифтовые, немые, с помощью графических элементов, нумерационные и т. д.
7. Принципы шрифтового оформления рубрик (гарнитуры шрифта, кегли) для выражения их логического значения в произведении.
8. Раскрытие архитектоники книги композиционными приемами: шмуцтитул, начальная полоса, заголовки шапкой и на с. пуске, рубрики вразрез текста, форточкой, в подбор, маргиналиями и компендиумом.
9. Принципы их построения и расположения, целесообразность применения в различных типах изданий. Использование изображений и цвета в оформлении рубрик.
ТЕСТ №1
1. Минимальным объектом, используемым в текстовом редакторе, является...
1) слово;
2) точка экрана (пиксель);
3) символ.
2. В процессе редактирования текста изменяется...
1) размер шрифта;
2) последовательность символов, слов, абзацев;
3) параметры страницы.
3. В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются...
1) гарнитура, размер, начертание;
2) отступ, интервал;
3) поля, ориентация.
4. В абзаце выделено одно слово. Изменение формата шрифта приведет к изменению...
1) формата шрифта всего текста документа;
2) формата шрифта выделенного слова;
3) формата шрифта абзаца.
5. В абзаце выделено одно слово. Изменение абзацного отступа приведет к изменению...
1) абзацного отступа по всему тексту документа;
2) абзацного отступа абзаца, в котором выделено слово;
3) никаких изменений не произойдет.
6. В текстовом редакторе основными параметрами при задании параметров абзаца являются:
1) гарнитура, размер, начертание;
2) отступ, интервал;
3) поля, ориентация.
7. В текстовом редакторе основными параметрами при задании шрифта являются:
1) гарнитура, размер, цвет;
2) отступ, интервал;
3) поля, ориентация.
8. В процессе форматирования текста изменяются...
1) параметры символов, абзацев;
2) последовательность символов, абзацев;
3) параметры страницы.
8. В процессе форматирования символа изменяются...
1) гарнитура, размер, цвет;
2) один символ нельзя форматировать;
3) интервалы между символами.
9. Изменение межстрочных интервалов относится к операции…
1) форматирования;
2) редактирования.
10. При стилевом форматировании возможно…
1) изменение параметров символов и абзацев;
2) только изменение параметров абзацев;
3) задавать только выравнивание, начертание и размер символов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
