Рабочая программа по производсвтенной пратике «Преддипломная практика» (стр. 4 )

9. Карасева, и оценка деятельности сестринского персонала / Под ред. .. – Самара, 2003. – 176 с.

10. , , Организация сестринских программ профилактики сахарного диабета и его осложнений: учебно-методическое пособие. – М:ФГОУ»ВУНМЦ Росздрава», 2008 г – 160 с.

11. Организация работы медицинских сестер амбулаторно-поликлинической службы./Под редакцией - М:ФГОУ «ВУНМЦ Росдрава», 2007 г. – 192 с.

12. Сборник нормативных документов и информационно-методических материалов для среднего медицинского персонала / Сост. . – М.: АНМИ, 2003 – 228 с.

Журналы:

«Главная медицинская сестра»,

«Старшая медицинская сестра»

«Сестринское дело»,

«Медицинская сестра»

«Экономика здравоохранения»

«Медицинское право»

«Качество медицинской помощи»

«Менеджмент в России и за рубежом»

«Заместитель главного врача»

В связи со значительной «мобильностью» дисциплины студентам рекомендуется пользоваться при изучении предмета следующими сайтами в Интернете:

www. medsestre. ru

www. zdrav. ru

www. nursing. edu. ru

IX. ПРИЛОЖЕНИЯ

9.1. Протокол согласования содержания рабочей программы по смежным дисциплинам

Дисциплины (базисные ЗУН)	Кафедра	Предложение об изменени-ях, решение	Дата	ФИ О, должность, подпись
Общественное здоровье и здравоохранение	Общественного здоровья и здра-воохранения с курсом управле-ния сестринской деятельностью			Зав кафедрой, к. м.н, проф
Психология управления	Клинической психологии			Зав кафедрой, проф
Медицинское и фармацевтичес-кое товароведение	Курс менеджмен-та, экономики и права			Зав курсом к. м.н., доцент
Правоведение	Курс менеджмента, экономики и права			Зав курсом к. м.н., доцент
Педагогика с методикой преподавания специальных дисциплин	Кафедра гуманитарных дисциплин			Зав кафедрой к. ф.н.

9.2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций

Формы контроля

Обязанности студентов - практикантов:

·  получить в университете методическую разработку по практике;

·  прибыть к месту практики и приступить к ней в указанные сроки;

·  полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;

·  подчиняться действующим в учреждениях правилам внутреннего трудового распорядка;

·  изучить и строго соблюдать правила охраны труда и техники безопасности;

·  нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками;

·  активно участвовать в общественной жизни коллектива учреждения (структурного подразделения), работе Совета и ассоциации медицинских сестер;

·  проводить поиск научной литературы по специальным дисциплинам и оформлять в форме пособия с созданием схем, граф, таблиц или алгоритма;

·  проводить работу по повышению уровня профессиональных знаний, умений и навыков сестринского персонала в соответствии с современным уровнем развития сестринского дела, медицинских и педагогических технологий;

·  осуществлять методическое руководство деятельностью медицинских сестер по обучению пациентов, их семей по вопросам укрепления и сохранения здоровья;

·  проводить оценку уровня профессиональной подготовки и квалификации сестринского и младшего медицинского персонала учреждения и разрабатывать рекомендации;

·  осуществлять текущее и перспективное планирование повышения квалификации медицинских сестер в соответствии с современным уровнем развития сестринского дела, медицинских и педагогических технологий;

·  проводить сестринские конференции, семинары, практические занятия с широким применением методов активного обучения и анализировать их;

·  развивать наставничество, стимулировать познавательную и профессиональную мотивацию медицинского персонала;

·  владеть принципами руководства деятельностью “школ” для пациентов (астма-школы, школы диабета, менопаузы, артериальной гипертензии и т. п.)

·  участвовать в аттестации сестринского персонала учреждения;

·  осуществлять социально-психологическое регулирование в трудовом коллективе, проводить социометрическое исследование коллектива, давать психологическую характеристику сотрудника и определять пути совершенствования и развития личности.

·  к моменту окончания практики полностью и качественно выполнять программу, представить отчетную документацию.

9.3. Оформление дневника

В период практики в дневнике ежедневно проводятся записи. Титульный лист дневника оформляется согласно приложению. Форма ведения дневника - приложение № 1, 3. Студент при общем знакомстве с работой подразделений ЛПУ прикладывает к дневнику соответствующие схемы, таблицы, формы журналов, необходимых при осуществлении. При работе в кабинете медицинской статистики необходимо приложить основные статистические формы отчетности и медицинской документации, применяемые в работе кабинета.

Работая под руководством главной медсестры в стационаре студент должен заполнить и приложить к дневнику образцы следующих документов:

1.  Журнал регистрации поступивших больных в отделение (форма 001/у).

2.  Журнал учета этилового спирта.

3.  Журнал регистрации операций, связанных с оборотом наркотических средств и психотропных веществ

4.  Книга предметно-количественного учета лекарственных средств, подлежащих учету в лечебных учреждениях.

5.  Журнал учета перевязочных материалов.

6.  Журнал аппаратуры, оборудования и инструментария, находящиеся на количественном учете в отделении.

7.  Санитарный журнал отделения.

8.  Журнал плановых обследований сотрудников на патогенную флору.

9.  Журнал инструктажа сотрудников.

10.  Журнал занятий со средним и младшим медицинским персоналом.

11.  Содержание папки-регламента главной медсестры.

12.  Требования - накладные на выписку из аптеки медикаментов, спирта, наркотических веществ, перевязочного материала, стерильных растворов, аппаратуры и инструментария.

13.  Порционное требование.

14.  График работы сотрудников подразделения

15.  Табель учета рабочего времени.

16.  График отпусков сотрудников.

17.  Типовой договор о полной индивидуальной материальной ответственности с материально ответственными лицами.

Работая в амбулаторно-поликлиническом учреждении студент заполняет и прилагает к дневнику образцы следующих документов:

1.  Справку для получения путевки (070/у);

2.  Санаторно-курортную карту для взрослых и подростков (072/у);

3.  Направление на МСЭ;

4.  Журнал учета инфекционных заболеваний (060/у);

5.  Книга регистрации листков нетрудоспособности;

6.  План санитарно-просветительных мероприятий, проводимых поликлиникой;

В конце практики дневник заверяется подписью руководителя и печатью ЛПУ, а также заносятся все случаи нарушения трудовой и производственной дисциплины.

9.4. Оформление отчета

Отчет составляется па основании выполненной программы практики, личных наблюдении студента-практиканта. Отчет является документом, составленным лично студентом, и лечебным учреждением не заверяется. Отчет является документом, позволяющим оценить умение студента проводить сбор, обобщение, анализ информации, ее представление в виде аналитического отчета, что является основополагающими навыками в работе руководителя любого уровня.

В отчете должна быть дана общая характеристика учреждения, наличие структурных подразделений, цель и задачи учреждения. Подробно осветить структурные подразделения, в которых непосредственно проходила производственная практика, их санитарное состояние, оснащение, кадровый состав, особенности работы. В отчете должны быть указаны порядок прохождения практики, ее содержание, выполнение программы.

В отчете отражаются также недостатки производственного процесса, их причины и возможность устранения.

В отчете могут быть отражены выявленные студентом противоречия между теорией и практикой, их причины и собственная точка зрения на возможность их устранения.

Материал для отчета должен собираться постепенно с первого дня практики. Этот материал нужно изложить достаточно полно и показать умение критического анализа выполненной работы. Неполнота отчета, погрешности в его выполнении и отсутствие критического обобщения материала рассматриваются как признаки недостаточной практической подготовленности студента. Отчет должен быть сброшюрован в стандартной папке, оформлен аккуратно и разборчиво. Образец титульного листа отчета представлен в приложении.

Студенты, выполняющие выпускную квалификационную работу по выбранному направлению, вместо отчета предоставляет выпускную квалификационную работу.

В отчете отражаются следующие разделы:

1. Выполнение задач практики.

2. Общая характеристика учреждения – базы практики (мощность, организационная структура, кадровые, материальные, финансовые ресурсы).

3. Работа в структурных подразделениях учреждения согласно программе:

отразить закрепленные умения и навыки, особенно по самостоятельной работе.

Отчет должен содержать таблицы, диаграммы, приложенными документами.

Защита отчета по практике проводится в последний день практики в учреждении и университете по графику путем собеседования по теоретическим вопросам, практическим умениям и навыкам.

9.5. Итоговый контроль

Для проверки уровня усвоения студентами практических навыков в ЛПУ создается комиссия в составе заведующего отделением, старшей медсестры отделения и непосредственного руководителя практики от ЛПУ (главной медсестры). Комиссия оценивает практическую часть подготовки студента по пятибалльной системе, которая отражается в производственной характеристике. Выставленная оценка учитывается при сдаче итогового государственного экзамена.