Рабочая программа по производсвтенной пратике «Преддипломная практика» (стр. 5 )

По окончании практики студент должен сдать дифференцированный зачет

преподавателю кафедры, имея при себе документы:

·  отчет о проделанной работе;

·  дневник, заверенный подписью главной медсестры и печатью лечебного учреждения;

·  производственную характеристику - отзыв.

Дифференцированный зачет проводится в форме индивидуального собеседования преподавателя со студентом и тестового контроля усвоения знаний.

9.6. Перечень контрольных вопросов для проверки уровня усвоения навыков, полученных при прохождении практики:

1.  Организация работы амбулаторно-поликлинического учреждения.

2.  Основные действующие приказы и другие нормативные документы, регламентирующие деятельность ЛПУ.

3.  Правила внутреннего трудового распорядка.

4.  Рациональная организация рабочих мест медицинских сестер в поликлинике, их оборудование и оснащение;

5.  Основы законодательства о труде.

6.  Механизация производственных процессов в ЛПУ

7.  Оформление накладных-требований в аптеку.

8. Организация и проведение учета товарно-материальных ценностей: оборудования, медикаментов, изделий медицинского назначения (ИМН), перевязочных материалов, бланков строгой отчетности.

9. Правила получения ЛС, ИМН и др. товаров из аптеки.

10.  Организация хранения медикаментов и товаров аптечного ассортимента в кабинете старшей медсестры.

11. Определение потребности в медикаментах и порядок составления заявок в аптеку.

12.  Организация санитарно-противоэпидемического режима в отделениях различных профилей.

13.  Техника безопасности и правила охраны труда.

14. Новые технологии в организации амбулаторно-поликлинической службы. Стационарзамещающие технологии.

15.  Организация и проведение учета следующих операций в ЛПУ: учет труда и заработной платы, оплату пособий по социальному страхованию, условия и размер премирования работников.

16.  Основные задачи инвентаризации, общий порядок и сроки ее проведения в аптеках и мелкорозничной сети.

17. Функциональные обязанности главной медсестры отделения

18. Функциональные обязанности главной медсестры поликлиники

19. Планирование в деятельности главной медсестры. Виды планирования.

20. Нормирование труда среднего и младшего медицинского персонала.

21. Организация и обеспечение рабочих мест медицинского персонала.

22.Административная ответственность мед. работников.

23.Профессиональные права и обязанности мед. работников.

24.Стандарты качества медицинской помощи. Стандарты сестринского дела.

25.Организация сестринского дела в многопрофильном медицинском учреждении.

26. Обучение и переподготовка персонала. Обучение без отрыва от производства.

27. Организация сестринского дела в амбулаторно-поликлинических лечебных учреждениях.

28.Трудовая дисциплина. Трудовые споры.

29. Делопроизводство в работе старшей медсестры отделения. Составление документов.

30. Современные подходы к профилактике внутрибольничных инфекций.

31. Современное состояние проблемы утилизации отходов медицинского учреждения.

9.7. Перечень тем учебно-исследовательской работы студентов при прохождении практики:

1. Организация работы сестринского персонала в амбулаторно-поликлиническом учреждении.

2. Организация работы сестринского персонала в многопрофильном стационаре.

3. Особенности организации работы сестринского персонала в специализированном ЛПУ.

4. Особенности организации работы сестринского персонала в детском лечебном учреждении.

5. Особенности организации работы сестринского персонала в учреждениях родовспоможения.

6. Особенности организации работы сестринского персонала в лечебном учреждении частной формы собственности.

9.8 Тестовый контроль по вопросам производственной практики «Преддипломная»

Вариант 1

1. При­зна­ка­ми, ха­рак­тер­ны­ми для «гос­пи­таль­ных штам­мов», яв­ля­ют­ся:

1) вы­со­кая ви­ру­лент­ность

2) по­ли­ре­зи­стент­ность к ан­ти­био­ти­кам

3) ус­той­чи­вость к де­зин­фек­тан­там

4) все вы­шепе­ре­чис­лен­ное

2. К груп­пе вы­со­ко­го рис­ка за­ра­же­ния па­рен­те­раль­ны­ми ви­рус­ны­ми ге­па­ти­та­ми от­но­сят:

1) опе­ра­ци­он­ных и про­це­дур­ных ме­ди­цин­ских сес­тер

2) пер­со­нал фи­зио­те­ра­пев­ти­че­ских ка­би­не­тов

3) ла­бо­ран­тов рент­ге­но­ло­ги­че­ских ка­би­не­тов

4) пер­со­нал цен­траль­ных сте­ри­ли­за­ци­он­ных от­де­лов (от­де­ле­ний)

3. Пер­вич­ная за­бо­ле­вае­мость – это:

1) час­то­та за­бо­ле­ва­ний, впер­вые в жиз­ни вы­яв­лен­ных и за­ре­ги­ст­ри­ро­ван­ных в дан­ном го­ду

2) все за­бо­ле­ва­ния, за­ре­ги­ст­ри­ро­ван­ные вра­чом за год

3) час­то­та всех имею­щих­ся сре­ди на­се­ле­ния за­бо­ле­ва­ний, впер­вые вы­яв­лен­ных в дан­ном го­ду и из­вест­ных ра­нее, по по­во­ду ко­то­рых боль­ные вновь об­ра­ти­лись в дан­ном го­ду

4) чис­ло всех за­бо­ле­ва­ний, по по­во­ду ко­то­рых боль­ные об­ра­ти­лись в по­ли­кли­ни­ку в дан­ном го­ду

5) число заболеваний, впервые в жизни выявленных у человека и зарегистрированных в амбулаторной карте пациента в течение жизни

4. При изу­че­нии об­щей за­бо­ле­вае­мо­сти при­ме­ня­ют сле­дую­щий учет­ный до­ку­мент:

1) ме­ди­цин­скую кар­ту ам­бу­ла­тор­но­го боль­но­го

2) еди­ный та­лон ам­бу­ла­тор­но­го па­ци­ен­та

3) та­лон на при­ем к вра­чу

4) та­лон на за­кон­чен­ный слу­чай вре­мен­ной не­тру­до­спо­соб­но­сти

5) листок нетрудоспособности

5. К чис­лу ос­нов­ных учет­но-от­чет­ных до­ку­мен­тов при ре­ги­ст­ра­ции ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ний в ЛПУ не от­но­сит­ся:

1) экс­трен­ное из­ве­ще­ние об ин­фек­ци­он­ном за­бо­ле­ва­нии, пи­ще­вом, ост­ром про­фес­сио­наль­ном от­рав­ле­нии

2) из­ве­ще­ние о боль­ном с вновь ус­та­нов­лен­ным ди­аг­но­зом си­фи­ли­са

3) жур­нал ре­ги­ст­ра­ции ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ний

4) еже­ме­сяч­ный от­чет о чис­ле ин­фек­ци­он­ных за­бо­ле­ва­ний

5) го­до­вой отчет о числе инфекционных заболеваний

6. Ле­ча­щим вра­чом за­пол­ня­ет­ся сле­дую­щая учет­но-от­чет­ная до­ку­мен­та­ция:

1) ста­ти­сти­че­ская кар­та вы­быв­ше­го из ста­цио­на­ра

2) от­чет о чис­ле за­бо­ле­ва­ний, за­ре­ги­ст­ри­ро­ван­ных у боль­ных, про­жи­ваю­щих в рай­оне об­слу­жи­ва­ния ле­чеб­но­го уч­ре­ж­де­ния

3) экс­трен­ное из­ве­ще­ние об ин­фек­ци­он­ном за­бо­ле­ва­нии, пи­ще­вом, ост­ром про­фес­сио­наль­ном от­рав­ле­нии

4) кар­та уче­та про­фес­сио­наль­но­го за­бо­ле­ва­ния

5) листок ежедневного учета движения больных и коечного фонда стационара

7. Чис­лен­ность об­слу­жи­вае­мо­го на­се­ле­ния вра­чом и ме­ди­цин­ской се­ст­рой об­щей (се­мей­ной) прак­ти­ки долж­на со­став­лять:

1) ме­нее 1200

2) 1200

3) 1500

4) 1700

5) 2000

8. Управ­лен­че­ская дея­тель­ность на­чи­на­ет­ся с:

1) при­ка­за по ор­га­ни­за­ции

2) це­ле­по­ла­га­ния

3) со­став­ле­ния штат­но­го рас­пи­са­ния

4) фор­ми­ро­ва­ния бюд­же­та

5) составления должностных инструкций

9. Ос­нов­ной упор в дея­тель­но­сти ме­нед­же­ров пер­вич­но­го зве­на при­хо­дит­ся на:

1) ра­бо­ту с людь­ми, меж­лич­но­ст­ные от­но­ше­ния, тех­ни­че­ское ис­пол­не­ние

2) управ­ле­ние ра­бо­той дру­гих ме­нед­же­ров, ре­ше­ние наи­бо­лее важ­ных за­дач, уча­стие в пла­ни­ро­ва­нии

3) по­ста­нов­ку гло­баль­ных за­дач

4) фор­ми­ро­ва­ние стра­те­гии раз­ви­тия

5) ничего из вы­шепе­ре­чис­лен­ного

10. Обу­че­ние пер­со­на­ла предполагает:

1) оцен­ку кан­ди­да­тов на ра­бо­чие мес­та и от­бор луч­ших из ре­зер­ва

2) соз­да­ние не­об­хо­ди­мо­го ре­зер­ва по­тен­ци­аль­ных кан­ди­да­тов на все долж­но­сти в ор­га­ни­за­ции

3) раз­ра­бот­ку ме­то­дик оцен­ки тру­до­вой дея­тель­но­сти и до­ве­де­ние ее до ра­бот­ни­ков

4) раз­ра­бот­ку про­грам­мы для обу­че­ния тру­до­вым на­вы­кам, тре­бую­щим­ся для эф­фек­тив­но­го вы­пол­не­ния ра­бо­ты

5) проф­ори­ен­та­цию и адап­та­цию пер­со­на­ла

11. Ана­лиз кад­ро­во­го по­тен­циа­ла внут­ри кол­лек­ти­ва ме­ди­цин­ских сес­тер боль­нич­но­го под­раз­де­ле­ния – это:

1) ана­лиз тео­ре­ти­че­ской и прак­ти­че­ской под­го­тов­ки кад­ров

2) ана­лиз рас­ста­нов­ки и те­ку­че­сти кад­ров, оп­ре­де­ле­ние ре­зер­ва на вы­дви­же­ние

3) ат­те­ста­ция ор­га­ни­за­тор­ско­го и про­фес­сио­наль­но­го уров­ня

4) ана­лиз реа­ги­ро­ва­ния в кри­ти­че­ских про­из­вод­ст­вен­ных си­туа­ци­ях

5) все вышеперечисленное

12. Ос­но­ва­ни­ем для уволь­не­ния ра­бот­ни­ка яв­ля­ет­ся:

1) опо­зда­ние на ра­бо­ту

2) при­ем ра­бот­ни­ком пи­щи вне вы­де­лен­ных для это­го по­ме­ще­ний

3) не­од­но­крат­ное не­ис­пол­не­ние без ува­жи­тель­ных при­чин сво­их тру­до­вых обя­зан­но­стей

4) не­од­но­крат­ное не­ис­пол­не­ние без ува­жи­тель­ных при­чин сво­их тру­до­вых обя­зан­но­стей, ес­ли уже име­ет­ся дис­ци­п­ли­нар­ное взы­ска­ние

5) несоответствие работника занимаемой должности или выполняемой работе вследствие недостаточной квалификации, подтвержденной результатами аттестации

13. Укажите, име­ет ли пра­во па­ци­ент на пре­дос­тав­ле­ние ему ко­пий ме­ди­цин­ских до­ку­мен­тов, от­ра­жаю­щих со­стоя­ние его здо­ро­вья:

1) да, во всех слу­ча­ях

2) нет, во всех слу­ча­ях

3) толь­ко с со­гла­сия ле­ча­ще­го вра­ча

4) только с согласия врачебного консилиума

5) толь­ко с со­гла­сия ад­ми­ни­ст­ра­ции уч­ре­ж­де­ния здра­во­охра­не­ния

14. От­каз от ме­ди­цин­ско­го вме­ша­тель­ст­ва оформ­ля­ет­ся в фор­ме:

1) уст­ной

2) пись­мен­ной

3) но­та­ри­аль­ной

4) административного предписания

5) гра­ж­дан­ско-пра­во­во­го до­го­во­ра

15. При от­ка­зе па­ци­ен­та от воз­мож­ных ме­то­дов ле­че­ния за­бо­ле­ва­ния он:

1) под­ле­жит вы­пис­ке из ста­цио­на­ра по ре­ше­нию ле­ча­ще­го вра­ча

2) под­ле­жит вы­пис­ке из ста­цио­на­ра по ре­ше­нию ру­ко­во­ди­те­ля уч­ре­ж­де­ния здра­во­охра­не­ния

3) под­ле­жит вы­пис­ке из ста­цио­на­ра при от­сут­ст­вии аль­тер­на­тив­ных ме­то­дов ле­че­ния

4) про­дол­жа­ет на­хо­дить­ся в ЛПУ под на­блю­де­ни­ем

5) переводится в другое учреждение здравоохранения

16. При­каз МЗ РФ от 01.01.2001 г. рег­ла­мен­ти­ру­ет:

1) ус­ло­вия и правила хра­не­ния ле­кар­ст­вен­ных средств

2) пра­ви­ла при­ем­ки ле­кар­ст­вен­ных средств