Учебно-методический комплекс дисциплины «Гражданское общество в России» (стр. 2 )

в организационно-управленческой деятельности:

- способностью к участию в организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и общественно - политических объединений, органах местного самоуправления (ПК-12);

- способностью рационально организовать и планировать свою деятельность, применять полученные знания для формирования собственной жизненной стратегии (ПК-15).

В соответствии с выше перечисленным обучающийся должен: Знать:

· основные идеи/концепции гражданского общества в истории политической и философской мысли;

·  понимать место и роль гражданских отношений в социуме;

·  уяснить основные современные концепции гражданского общества;

·  ознакомиться с главными классическими произведениями курса;

·  главные исторические формы существования гражданского общества на Западе и в истории России.

·  знать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук, способен использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

·  знать свои права и обязанности как гражданина своей страны; уметь использовать Гражданский Кодекс, другие правовые документы в своей деятельности; готовностью и стремлением к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии.

Уметь:

·  интерпретировать основные идеи в соответствии с запросами современной политической науки.

·  умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

·  уметь использовать полученные знания и навыки по введению в политическую теорию (владение методологией анализа современных политологических доктрин и подходов, формирование навыков исследовательской работы в области теории политики)

·  уметь использовать полученные знания и навыки по политической истории России и зарубежных стран (знание основных этапов и характеристик политической истории России и зарубежных стран, особенностей исторических традиций в политическом развитии, владение навыками политического анализа исторического прошлого);

·  уметь использовать полученные знания и навыки по политическому анализу и прогнозированию (представление об аналитической и прогностической функциях современной политологии, знание методов сбора и первичной обработки политической информации, методологии и методик политического анализа, освоение основных теоретико-методологических подходов в сфере политического прогнозирования);

Владеть:

·  навыками понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса; знать роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества;

·  владеть навыками к участию в организации управленческих процессов в органах власти, в аппарате политических партий и общественно - политических объединений, органах местного самоуправления;

·  владеть навыками рационально организовать и планировать свою деятельность, применять полученные знания для формирования собственной жизненной стратегии;

·  литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; умением создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний; владением одним из иностранных языков на уровне бытового общения; способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии

IV. СОДЕРЖАНИЕ И СТУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Содержание модулей дисциплины

№ модуля	Наименование модуля	Содержание модуля	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1	Дискурс концепции гражданского общества	Тема 1. Идея гражданского общества: античность, средневековье, Новое время. Тема 2. Современные отечественные и западные воззрения на гражданское общество.	Подготовка научных докладов, эссе, ответы на семинарских занятиях, выполнение проектного задания
2	Структурно-функциональный анализ современного гражданского общества	Тема 3. Гражданское общество в истории. Тема 4. Основные элементы системы гражданского общества.	Подготовка научных докладов, эссе, ответы на семинарских занятиях, выполнение проектного задания

4.2. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зач. ед. (36 ч.).

Вид работы	Трудоемкость, часов
№ семестра	Всего
Общая трудоемкость	3	108
Аудиторная работа:	3	36
Лекции (Л)	3	-
Практические занятия (ПЗ)	3	36
Самостоятельная работа:	3	72
Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР)[1]	3	36
Самостоятельное изучение модулей	3	14
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т. д.),	3	22
Зачет	3

Модули дисциплины, изучаемые в III семестре

№ модуля	Наименование модуля	Количество часов
Всего	Аудиторная работа	Вне- ауд. работа СР
Л	ПЗ
1	Дискурс концепции гражданского общества	32	-	18	36
2	Структурно-функциональный анализ современного гражданского общества	32	-	18	36
	Итого:	108	-	36	72

4.3. Практические занятия (семинары)

№ занятия	№ модуля	Тема	Кол-во часов
1	1	Тема 1. Идеи гражданского общества: античность, средневековье, Новое время. Идея гражданского общества: античность, средневековье, Новое время.	5
2	1	Тема 2. Современные отечественные и западные воззрения на гражданское общество Современные отечественные и западные воззрения на гражданское общество.	5
3	1	Объем и содержание понятия «гражданское»	4
4	1	Концепт гражданского общества: российские реалии ч.1	4
5	2	Тема 3. Гражданское общество в истории Гражданское общество в истории	4
6	2	Гражданское общество в России	4
7	2	Тема 4. Основные элементы системы гражданского общества. Основные элементы системы гражданского общества.	4
8	2	Типы взаимосвязи политического государства и гражданского общества.	3
9	2	Концепт гражданского общества: российские реалии ч.2	3

4.4. Самостоятельное изучение модулей дисциплины

№ модуля	Темы/вопросы, выносимые на самостоятельное изучение	Кол-во часов
1	Тема 1. Идеи гражданского общества: античность, средневековье, Новое время. Идея гражданского общества: античность, средневековье, Новое время.	9
1	Тема 2. Современные отечественные и западные воззрения на гражданское общество Современные отечественные и западные воззрения на гражданское общество.	9
1	Объем и содержание понятия «гражданское»	9
1	Концепт гражданского общества: российские реалии ч.1	9
2	Тема 3. Гражданское общество в истории Гражданское общество в истории	7
2	Гражданское общество в России	7
2	Тема 4. Основные элементы системы гражданского общества. Основные элементы системы гражданского общества.	7
2	Типы взаимосвязи политического государства и гражданского общества.	7
2	Концепт гражданского общества: российские реалии ч.2	8

V. Образовательные технологии