Лекционные занятия Таблица 4
Блок, модуль, раздел, тема | Часы | Ссылка на цели |
Курс 5 Семестр № 10 | ||
Тема 1: МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИНЯТИЯ ФИНАНСОВЫХ РЕШЕНИЙ Содержание
Конверсия валюты
| 2 | 1.1.-1.7 |
Тема 2: ОПЕРАЦИОННАЯ ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА Содержание
| 2 | 2.1-2.5 |
Тема 3: ФИНАНСОВЫЙ АНАЛИЗ ПРЕДПРИЯТИЯ Содержание
| 2 | 3.1-3.4 |
Тема 4: ЦЕНОВАЯ МОДЕЛЬ КАПИТАЛЬНЫХ АКТИВОВ Содержание
Использование коэффициента бета | 2 | 4.1-4.6 |
Тема 5: ФИНАНСОВЫЙ РЫНОК Содержание
Доходность акций и оценка акций · Облигации Облигации и их типы. Определение цены облигации. Доходность облигации. Дюрация;
Применение моделей стоимости опционов в управлении финансами фирмы | 2 | 5.1-5.3. |
Тема 6: УПРАВЛЕНИЕ ПОРТФЕЛЕМ И ОЦЕНКА ЕГО ДОХОДНОСТИ 6.1.Портфель из двух ценных бумаг 6.2.Оптимальный портфель 6.3.Оптимальный портфель с добавлением безрисковых ценных бумаг 6.4.Рыночный портфель 6.5.Модель оценки финансовых активов (CAPM). 6.6.Оценка статистических характеристик активов 6.7.Эффективный рынок активов 6.8.Оценка доходности портфеля | 2 | 6.1-6.8 |
Тема 7: АРБИТРАЖНАЯ МОДЕЛЬ ФИНАНСОВЫХ АКТИВОВ
| 2 | 7.1-7.5 |
Тема 8: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ДОЛГОСРОЧНОЕ И КРАТКОСРОЧНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ Содержание · Финансовая стратегия и тактика · Финансовый и стратегический анализ · Финансовое планирование и прогнозирование · Методы финансового планирования и прогнозирования | 2 | 8.1-8.4 |
Тема 9: УПРАВЛЕНИЕ ИСТОЧНИКАМИ ДОЛГОСРОЧНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ Содержание
Средневзвешенная и предельная цена капитала Модель CAPM Модель Гордона Модель Модильяни - Миллера Модель свободных денежных потоков
| 1 | 9.1-9.12 |
Тема 10: УПРАВЛЕНИЕ ОБОРОТНЫМ КАПИТАЛОМ Содержание
| 1 | 10.1-10.6 |
Тема 11: УПРАВЛЕНИЕ РОСТОМ КОМПАНИИ. Содержание
| 1 | 11.1-11.3 |
Тема 12: ДИНАМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ СТОИМОСТИ АКТИВОВ Содержание
Динамическая модель дефолта России 1998 год | 1 | 12.1 -12.7 |
5.УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Описание практических занятий и лабораторных работ (см. таблицу 5):
Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка, позволяющих, выработать и закрепить практические навыки обучающегося.
Встреча в классе рассматривается как встреча бизнесменов. Ожидается профессиональное поведение участников. Важно участие каждого в обсуждении проблем. Цель состоит в том, чтобы научить принципам финансового менеджмента.
Студентам дается установка о том, что они должны представлять себя как финансовые менеджеры и расходуют средства компании при принятии финансовых решений.
Предполагается, что мы интегрируемся в честный бизнес и соблюдается этика бизнеса.
Таблица 5
Блок, модуль, раздел, тема | Учебная деятельность | Часы | Ссылки на цели |
Семестр № | |||
Тема 1: МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИНЯТИЯ ФИНАНСОВЫХ РЕШЕНИЙ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 1.1.-1.7 |
Тема 2: ОПЕРАЦИОННАЯ ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 2.1-2.5 |
Тема 3: ФИНАНСОВЫЙ АНАЛИЗ ПРЕДПРИЯТИЯ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 3.1.-3.4 |
Тема 4: ЦЕНОВАЯ МОДЕЛЬ КАПИТАЛЬНЫХ АКТИВОВ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 4.1-4.6 |
Тема 5: ФИНАНСОВЫЙ РЫНОК | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 5.1-5.3 |
Тема 6: УПРАВЛЕНИЕ ПОРТФЕЛЕМ И ОЦЕНКА ЕГО ДОХОДНОСТИ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 6.1-6.8 |
Тема 7: АРБИТРАЖНАЯ МОДЕЛЬ ФИНАНСОВЫХ АКТИВОВ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 7.1-7.5 |
Тема 8: СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ДОЛГОСРОЧНОЕ И КРАТКОСРОЧНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 8.1-8.4 |
Тема9: УПРАВЛЕНИЕ ИСТОЧНИКАМИ ДОЛГОСРОЧНОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 9.1-9.12 |
Тема 10: УПРАВЛЕНИЕ ОБОРОТНЫМ КАПИТАЛОМ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.25 | 10.1-10.6 |
Тема 11: УПРАВЛЕНИЕ РОСТОМ КОМПАНИИ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 1 | 11.1-11.3 |
Тема 12: ДИНАМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ СТОИМОСТИ АКТИВОВ | Практические занятия проходят в Бизнес - классе с использованием компьютерных программ Excel, MatLab, C++ и других программ по финансам и статистике, с использованием статистической информации рынка | 0.5 | 12.1-12.7 |
6. РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


