Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Пермский национальный исследовательский политехнический

университет»

Электротехнический факультет

Кафедра автоматики и телемеханики

СРС по дисциплине «Дискретная математика»

(Вариант 11)

Выполнил: студент группы ТК бзу-12

Проверил: Профессор кафедры АТ

Заслуженный изобретатель РФ, доктор технических наук,

профессор ТЮРИН С. Ф.

Пермь –2014 г.

Теоретическое задание

В отдельной тетради для конспектов должны быть представлены записанные от руки ответы на все вопросы к экзамену (не менее страницы на вопрос!).

Практическое задание – выполняется в другой, отдельной тетради - решение задач по вариантам, номер варианта соответствует номеру по списку группы.

Варианты заданий по дисциплине «Дискретная математика - БОЗУ»

Номер варианта соответствует номеру студента по списку группы.

Теория множеств и элементы высшей алгебры.

Задание 1:

Выполнить операции над множествами.

1.1. Множества M, А, В, С – произвольные, множество I – универсальное (универсум), Æ - пустое множество.

1.2. Представить результат графически на диаграмме Эйлера для трех взаимно пересекающихся множеств А, В, С и записать в виде объединения пересечений (конституент единицы) с использованием, где необходимо операции дополнения. Получить то же алгебраически.

Вариант 1. 1) Æ \М = (написать ответ),

(А\В) U(=

Вариант 2. 1) (написать ответ),

2) =

Вариант 3. 1) (написать ответ),

2) =

Вариант 4. 1) (написать ответ),

2) =

Вариант 5. 1) Æ \I(написать ответ),

2 =

Вариант 6. 1) (написать ответ),

2) =

Вариант 7. 1) (написать ответ),

2) =

Вариант 8. 1) (написать ответ),

2) =

Вариант 9. 1) (написать ответ),

2) =

Вариант 10. 1) Æ \M =(написать ответ),

2) =

Вариант 11. 1) (написать ответ),

2) =

Вариант 12. 1) Æ =(написать ответ),

2) =

Вариант 13. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 14. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 15. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 16. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 17. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 18. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 19. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 20. 1) Æ =(написать ответ),

2) =

Вариант 21. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 22. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 23. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 24. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 25. 1) Æ =(написать ответ),

2) =

Вариант 26. 1) Æ =(написать ответ),

2) =

Вариант 27. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 28. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 29. 1) Æ =(написать ответ),

2) =

Вариант 30. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 31. 1) =(написать ответ),

2)

Вариант 32. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 33. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 34. 1) =(написать ответ),

2) =

Вариант 35. 1) Æ \ I =(написать ответ),

2) =

Задание 2: По заданному десятичному числу, которое вычисляется следующим образом : 150 + номер по списку группы, заштриховать на диаграмме Эйлера для трех взаимно пересекающихся множеств А, В, С соответствующую область и записать ее в виде объединения конституэнт.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4