Вариант 2
1.Вычислите: а) 4,8-(-1,9); б) -
в) -1,4 : 0,35 г) 
2.Выразите в виде десятичной дроби числа: 
3.Начертите координатную прямую. Единичный отрезок равен 1 см. Найдите длину отрезка АВ, если координаты его крайних точек равны: а) А(-1); В(3) б) А(-2); В(1)
4.Решите уравнение: а) – 0,7х+0,9 = -0,5 б) 9
(х+5)=0
5. Выполните действия: а) 7,8: (-2,6)+(-5,2) (-5); б) -0,45
Контрольная работа № 4
Вариант 1
1.Вычислите: а) 5,2-(-1,7); б) -
в) -1,3 : 0,26 г) 
2.Выразите в виде десятичной дроби числа: 
3.Начертите координатную прямую. Единичный отрезок равен 1 см. Найдите длину отрезка СД, если координаты его крайних точек равны: а) С(1); Д(7) б) С(-2); Д(3)
4.Решите уравнение: а) – 0,8х+1,7 = -0,7 б) 7(х+2)=0
5.Выполните действия: а) 12: (-2,4)+(-3,5) (-4); б) -0,65
Вариант 2
1.Вычислите: а) 4,8-(-1,9); б) - в) -1,4 : 0,35 г)
2.Выразите в виде десятичной дроби числа:
3.Начертите координатную прямую. Единичный отрезок равен 1 см. Найдите длину отрезка АВ, если координаты его крайних точек равны: а) А(-1); В(3) б) А(-2); В(1)
4.Решите уравнение: а) – 0,7х+0,9 = -0,5 б) 9(х+5)=0
5.Выполните действия: а) 7,8: (-2,6)+(-5,2) (-5); б) -0,45
Контрольная работа № 2 1 вариант
1. Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину 2 тетрадных клеток.
а) Отметьте на ней точки: А(-1), В(5) и С(-4); б) Обозначьте буквами D, Е и F точки, координатами которых являются числа, противоположные координатам точек А, В и С.
2. Найдите значение п, если: а) –п = -(8+2,7); б) –п = 
· (2 - 
).
3. а) Выпишите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами -5,1 и 7,3;
б) между какими целыми числами на координатной прямой расположено число -3,5?
4. Найдите х, если: а) 
= 12; б) = -3; в) 4· = 20.
5) Сравните числа, и результат запишите в виде неравенства: а) -3 и 0; б) -4,9 и 2,7; в) - и -4.
6. Вычислите: а) 
: 
; б) 
+ 
; в) 
· 
.
Контрольная работа №2 2 вариант
1). Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину 2 тетрадных клеток.
а) Отметьте на ней точки: А(-2), В(3) и С(-5); б) Обозначьте буквами D, Е и F точки, координатами которых являются числа, противоположные координатам точек А, В и С.
2) Найдите значение т, если: а) –т = -(10 – 3,9); б) –т = 
· (1 - 
).
3) а) Выпишите все целые числа, расположенные на координатной прямой между числами -4,8 и 8,5;
б) между какими целыми числами на координатной прямой расположено число -5,6?
4) Найдите х, если: а) = 6; б ) = -2; в) 7· = 35.
5) Сравните числа, и результат запишите в виде неравенства: а) -5 и 0; б) -8,2 и 3,1; в) - и - 2.
6) Вычислите: а) 
: 
; б) 
+ 
; в) 
· 
.
Контрольная работа № 2 3 вариант
1) Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину 2 тетрадных клеток. Отметьте на ней точку В (1). Точка А лежит на расстоянии 2 единичных отрезков в положительном направлении от точки В, а точка С лежит на расстоянии 3 единичных отрезков в отрицательном направлении от точки В. Запишите координаты
точек А и С.
2) Поставьте вместо звездочки такой знак, чтобы получилось верное равенство:
а) –(*8) = -8; б) –(* 2,5) = 2,5; в) –(*14,9) = 14,9.
3) Каким числом может быть значение х: а) -6 < х < 3; б) -5 < х < 0?
4)Решите уравнение: а) = 10; б) = -5; в) 3· = 21.
5) Сравните числа, и результат запишите в виде неравенства: а)
и 
; б) -99 и 0,1; в) -
и - 
.
6) Вычислите: а) 
- 
; б) 
; в) 
: 
.
Контрольная работа № 2 4 вариант
1) Начертите координатную прямую, приняв за единичный отрезок длину 2 тетрадных клеток. Отметьте на ней точку А (-2). Точка В лежит на расстоянии 5 единичных отрезков в положительном направлении от точки А, а точка С лежит на расстоянии 3 единичных отрезков в отрицательном направлении от точки А. Запишите координаты
точек В и С.
2) Поставьте вместо звездочки такой знак, чтобы получилось верное равенство:
а) –(*7) = -7; б) –(* 8,3) = 8,3; в) –(*4,1) = -4,1.
3) Каким числом может быть значение х: а) -4 < х < 5; б) -8 < х < 0?
4)Решите уравнение: а) = 4; б) = -1; в) 5· = 25.
5) Сравните числа, и результат запишите в виде неравенства: а) 
и 
; б) -88 и 0,9; в) - 
и 
.
6) Вычислите: а) - 
; б) 
; в) 
: 
.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
