СПЕЦИАЛЬНОСТЬ (стр. 4 )

елодия

Башкирская народная песня «Сахибъямал», обработка

тюд e-moll

Примерный репертуарный список

Обработки народных песен и танцев

ный аккордеонист: Пьесы для1-3 классов ДМШ. – Магнитогорск, 1994.

×  «Арск» (татарская народная песня)

×  «Карабай» (татарская народная песня)

×  «Красивая девушка» (татарская народная песня)

×  «Три брата» (башкирский танец)

Педагогический репертуар аккордеониста. Вып. 10: 1-2 классы ДМШ/Сост – М., 1981.

×  «Байчево коло» (югославский танец)

×  «Газахи» (азербайджанский танец)

×  «Веснянка» (украинская народная песня)

Руководство по игре на аккордеоне/Сост. - Л., 1990.

×  «Аннушка» (чешская народная песня)

×  «Как у наших ворот» (русская народная песня)

×  «Латышская народная пляска»

×  «Пойду ль я, выйду ль я» (русская народная песня)

Хрестоматия аккордеониста: 1-2 классы ДМШ/Сост. – М., 1986.

×  «Залида» (татарский народный танец)

×  «Чардаш» (венский народный танец)

×  «Тройка» (украинская полька)

Хрестоматия аккордеониста: 3-4 классы ДМШ/Сост. – М., 1989.

×  «Как со вечера дождь» (русская народная песня, обработка )

×  «Пусть будет прекрасно» (татарская народная песня)

Хрестоматия аккордеониста: 1-3 классы ДМШ/Сост. – М., 2003.

×  «Гуси – гусочки» (словацкая народная песня, обработка )

×  «Трудно сказать» (немецкая народная песня, обработка )

Произведения русских и зарубежных композиторов

Альбом начинающего аккордеониста. Вып. 37/Сост. – М., 1992.

×  «Красный сарафан»

×  «Мазурка»

×  «Миниатюра»

Аккордеон в музыкальной школе. Вып. 55: Пьесы для 1-3 классов ДМШ/Сост. – М., 1988.

×  «Менуэт»

×  «Менуэт»

урс эстрадной игры на аккордеоне.- М., 1995.

×  «Менуэт» (Соль мажор)

×  «Менуэт» (ре минор)

Хрестоматия аккордеониста: 3-4 классы ДМШ/Сост. – М., 1984.

×  «Мелодия»

×  «Солдатский марш»

Хрестоматия аккордеониста: 1-3 классы ДМШ/ Сост. – М., 2003.

×  «Полька» (из балета «Коппелия»)

×  «Сонатина»

Хрестоматия аккордеониста:3-5 классы ДМШ/ Сост. – М., 2003.

×  «Экосез»

×  «Трепак»

×  «Менуэт»

×  «Немецкий танец»

кола игры на аккордеоне. - М., 2001.

×  «Романс» (из сонатины Соль мажор), «Сурок»

×  «Застольная песня» (из оперы «Травиата»)

×  «Сонатина» 1 и 2 части

Бажилин игры на аккордеоне. Методика XXI века. – М., 1999.

×  «Чакона»

×  «Кукушка»

Юному аккордеонисту/Сост. – М., 2004.

×  «Сарабанда»

×  «Менуэт»

Произведения отечественных композиторов

узыкальная мозаика: Альбом для детей и юношества/Сост. – М., 1999.

×  «Музыкальная мозаика», «Веселое настроение», «Мелодия»

Педагогический репертуар баяниста и аккордеониста: 1-5 классы ДМШ/Ред. – М., 2000.

×  «Ну-ка, терции-шалуньи»

×  «Маленькая серенада»

×  «Осенний мотив», «Канон», «Школьный вечер»

Педагогический репертуар баяниста и аккордеониста: 1-7 классы ДМШ/Ред. – М., 2001.

×  «Восточный танец», «Игра со скакалкой»

Педагогический репертуар баяниста и аккордеониста: 1-7 классы ДМШ/Ред. – М., 2002.

×  «Скерцино – стаккато», «Озорные синкопы», «Забавный ежик»

Педагогический репертуар аккордеониста. Вып. 10: 1-2 классы ДМШ/Сост. – М., 1981.

×  «Песня без слов»

×  «Походный марш»

Бажилин игры на аккордеоне. Методика XXI века. – М., 1999.

×  «Сонатина в классическом стиле»

Произведения композиторов Башкортостана

Башкирские мелодии и наигрыши

×  «Абдрахман»

×  «Ирендык»

×  «На берегу реки»

×  «Плясовая»

×  «Марш»

Башкирская музыка для баяна/Сост. – Уфа, 1986.

×  «Сновидения» (детская сюита из 5 частей)

×  «Бузулук», обработка

×  «Мелодия думбыры», обработка

×  «Сказка»

×  «Радостный день»

×  «Плясовая» (из маленькой сюиты)

×  «Черемуха», обработка

() Пьесы для баяна/Сост. – Уфа, 1994

×  «Пьеса» №№1, 2

Пьесы башкирских композиторов в переложении для баяна/Сост. – Уфа, 2002.

×  «Полька Малыш»

×  «Марш»

×  «Вальс»

Этюды

Хрестоматия аккордеониста: 1-3 классы ДМШ/Сост. . – М., 2003.

×  Раздел «Этюды»: №№ 25, 26, 28, 31, 40, 43, 45, 46, 50, 52, 54, 62, 64, 69

Бажилин игры на аккордеоне. Методика XXI века. – М., 1999.

×  «Этюд» (До мажор)

×  «Этюд» (До мажор)

Четвертый класс (2 часа в неделю)

Дальнейшее последовательное совершенствование освоенных ранее приемов игры, штрихов. Более тщательная работа над игровыми движениями обеих рук в отдельности и их координацией. Работа, направленная на развитие мелкой техники. Усовершенствование приемов ведения меха, дальнейшее развитие аппликатурных навыков. Работа над техникой перехода из позиции в позицию. Работа над развитием музыкально-образного мышления, творческого художественного воображения.

В программе основное внимание уделяется работе над крупной формой.

В пьесах-миниатюрах необходимо добиваться конкретики штриха, соответствующего ему приема, яркой, широкой по диапазону динамики, четкой артикуляции.

Контроль педагогом самостоятельной работы ученика: поэтапность работы над произведением, умение вычленить технический эпизод, трансформировать его в упражнение и довести до качественного исполнения.

Упражнения на дальнейшее овладение различными видами исполнительской техники: гаммобразной (мелкой), арпеджированной, интервальной, аккордовой.

В течение четвертого года обучения ученик должен пройти:

- упражнения различных авторов;

- двухоктавные гаммы: мажорные и минорные (гармонический, мелодический вид): C-dur, G-dur, D-dur, A-dur, e-moll, a-moll, а также тонические трезвучия с обращениями, арпеджио (короткое, длинное) в них;

- 4-6 этюдов до трех знаков при ключе на различные виды техники;

- 10-12 пьес различного характера, включая переложения зарубежных и отечественных композиторов.

- Чтение нот с листа. Подбор по слуху.

В течение учебного года учет успеваемости проводится по следующим направлениям:

		Таблица 7
1 полугодие		2 полугодие
Октябрь	технический зачет (гамма, этюд) академический концерт	Март	технический зачет (гамма, этюд, чтение с листа)
Декабрь	(2-3 разнохарактерных произведения). Зачет по ансамблю (2 разнохарактерных произведения)	Май	академический концерт (2-3 разнохарактерных произведения, включая произведение крупной формы). Зачет по ансамблю (2 разнохарактерных произведения)

Примерный репертуарный список зачета в конце первого полугодия

1. Телеман

«Золушка»

Башкирская народная песня «Загида», обработка

тюд D-dur

2. Тюрк пьеса

тальянская полька

Украинская народная песня «Ехал казак за Дунай», обработка

тюд d-moll

Примерный репертуарный список переводного экзамена (зачета)

1.  енуэт

ондо

«Веселые жонглеры»

тюд h - moll

2.  ондо

азурка из балета «Коппелия»

Русская народная песня «Я калинушку ломала», обработка

тюд D-dur

Примерный репертуарный список

Обработки народных песен и танцев

ный баянист: Пьесы, обработки татарских народных мелодий для баяна. – Магнитогорск, 1992.

×  «Река Белая быстра» (татарская народная песня)

×  «Татарский народный танец»

урс эстрадной игры. – М., 1995.

×  «Куявяк» (польский народный танец)

×  «Санта-Лючия» (итальянская народная песня)

×  «Румынский народный танец»

×  «Тирольский народный танец»

Молдавские народные мелодии в обработке для баяна или аккордеона/Сост. – Л., 1988.

×  «Сыбра», обработка

Народные песни и танцы в обработке для аккордеона. Вып. 9/Сост. – М., 1978.

×  «Пойду ль я, выйду ль я» (русская народная песня, обработка )

Педагогический репертуар баяниста и аккордеониста: 1-7 классы ДМШ/Сост. – М., 2001.

×  «Марийский танец» (обработка )

×  «По дорожке зимней, скучной» (русская народная песня, обработка )

Педагогический репертуар баяниста и аккордеониста: 1-7 классы ДМШ/Сост. – М., 2002.