12. 50 сценариев классных часов/ М.: Центр «Педагогический поиск», 2002
13. Цветкова над Экландией. – М.: «Педагогическое общество России», 2005
14. Чижевский в школе и дома. /Пачатковая школа, 1999
Досуговая литература:
1. Афанасьев отрядных дел - Кострома МЦ «Вариант», 2000
2. Афанасьев делать с детьми в загородном лагере – Кострома: МЦ «Вариант».
3. 300 творческих конкурсов – Кострома: РЦ НИТ «Эврика - М»,1999.
4. Волков веселой компании: отдых на природе. Издательский дом «Литера», 2000.
5. , КИПАРИС. - М.: «Педагогическое общество России», 1999.
6. , КИПАРИС-2. уч. пособие по организации детского досуга в детских оздоровительных лагерях и школе. – М.: «Педагогическое общество России», 2000.
7. Детский праздник в школе, в оздоровительном лагере, дома: Подсказки организаторам досуговой деятельности – М.: Московское городское пед. общество, 2000.
8. На досуге. Игры в школе, дома, во дворе. - Ярославль: «Академия развития», 1997.
9. Игра – источник саморазвития/ Автор-составитель: – Тюмень: изд-во «Вектор-Бук», 2000.
10. Интернет-материалы
11. Кудашов игры (в помощь вожатым и педагогам– организаторам) – Тюмень, 1999.
12. Сысоева воспитателя, вожатого оздоровительного лагеря. - М.: «МГПО», 1999
13. Титов , каникулы! Библиотека вожатого. Творческий центр «СФЕРА», М., 2001
14. «Игра – дело серьезное»/ Технология игры
Социально-психологическая
1. Петрусинский -обучение, тренинг, досуг: сборник сценариев.- М.: «Новая школа», 1998
2. Прутченков жизни: Методические разработки социально-психологических тренингов. - М.: МООДиМ «Новая цивилизация», Педагогическое общество России, 2000
3. ружный класс как маленькая планета. - СПб.: , 1998
4. есты и психологические игры. Ваш психологический портрет. - Мн.: Полымя, 2000
5. ак научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: практическое пособие; в 4-х томах. - М.: Генезис, 1999
Школьный психолог, 1998 – 2002
6. Фришман тот, кто играет! – Н. Новгород: Педагогические технологии, 2001
7. Хочу быть лидером! Серия «Детское общественное движение и ученическое самоуправление». Выпуск 1. – Н. Новгород, технологии», 2000
8. , Пахомов : игры и упражнения. – М. 1988
Приложение 1
Раздел IX. Приложение


8.45–9.00 (встреча детей)
Всем привет! Ура! Ура!
Всех приветствуем, друзья!
9.00–9.15 (физзарядка)
(организационная линейка, отрядный сбор)
Все ребята собрались?
На линейку становись!
9.15–10.00 (завтрак)
Чтобы быть весь день в порядке,
надо делать всем зарядку!
10.00–10.30
Нас столовая зовет!
А там каша и компот!

10.30–12.00
(отрядные дела, мероприятия, экскурсии)
Лучше отряда нет на свете,
Знают взрослые и дети.
Не грустят в отряде нашем:
Мы поём, играем, пляшем.
Все занятия хороши,
Выбираем от души!
12.00 – 13.00
подвижные и спортивные игры на улице)
Раз пришёл весёлый час,
То играют все у нас!
![]() |
13.00– 14.00 (обед)
Но у всех, смешливых даже,
За столом серьёзный вид,
Приналяжем и покажем,
Наш ребячий аппетит!
Свободное время - занятия по интересам, спокойные игры.
Ждёт нас здесь много забав интересных,
соревнований, прогулок чудесных.
14.30 - 15.30 Дневной сон
Подкрепились хорошенько,
Отдохнули мы маленько.
16.00 – 16.30 Полдник
Вот уже в который раз
повара встречают нас.

16.30 – 17.30 Занятия по интересам, отрядные дела, коллективные мероприятия.
А теперь опять играть,
Мастерить и вышивать.
Вместе с отрядом сил не жалей,
пой, танцуй, рисуй и клей.
17.30 - 18.00 Отрядный круг. Уход домой.
А теперь всем: «До свидания!»
Завтра снова мы придем.
СИСТЕМА ПООЩРЕНИЙ.
За отрядные победы вручается большая символическая капля воды.
ЗАКОНЫ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ:
Закон Уважения к Человеку | Уважайте любого человека независимо от социального положения, занимаемой должности, возраста, национальности. |
Закон Природы | Берегите природу наш общий ДОМ |
Закон Дружбы | Дружите бескорыстно, умейте прощать, находить компромиссы, доверять, помогать, оберегать друг друга, не разглашать тайн. |
Закон Честности | Будьте честными по отношению к себе и к окружающим |
Закон Дисциплины | Соблюдайте законы, требования и правила лагеря |
Закон Бережливости | Бережно относитесь к государственному, личному и чужому имуществу. |
Закон Чистоты | Соблюдайте правила личной гигиены и санитарные нормы, принятые в лагере. |
Закон Творчества | К каждому делу, поручению подходите творчески, а иначе зачем?! |
Закон Дискуссии | Критикуя — предлагайте, предлагая — делайте. Умейте слушать и слышать |
Закон Культуры | Принимайте и выполняйте этические нормы |
Закон Правой руки | Слушайте человека, который поднял правую руку |
Закон Песни | Уважайте песню, не искажайте ее слов, не прерывайте поющего, знайте автора слов |
Закон Столовой | Ешьте спокойно, не кричите, помните пословицу: «Когда я ем — я глух и нем!» |
Закон Ответственности | Не оставайтесь равнодушными к происходящему вокруг, или «Кто, если не я?» |
Закон Здорового образа жизни | Занимайтесь спортом, ведите здоровый образ жизни и пропагандируйте среди других. |
ПРАВИЛА
поведения на «СВЕЧКЕ»
Существуют специальные правила поведения на «свечке», которым
надо всегда следовать. Их можно изменить, но они должны быть приняты
всеми:
1. Если хочешь что-то сказать, не выкрикивай с места, а дождись паузы и
подними руку или попроси слово.
2. Учись внимательно слушать, дай выговориться другому, не перебивай
говорящего.
3. Критикуй не с целью «ущипнуть», а с целью помочь, посоветовать.
4. Критика должна быть конструктивной: критикуешь - предлагай.
5. Правило «свободного микрофона»: никого нельзя заставлять выступить
на «свечке» или запретить кому-то говорить.
6. На «свечке» говорят откровенно о том, что думают, и что волнует.
7. Береги время, дай возможность высказаться другому.
8. Говори не о себе, а о деле: не занимайся саморекламой.
9. Существует легенда о том, как появился первый «огонек».
План 1 смены
1день собеседование | 1. 1.Приём детей в лагерь, знакомство с распорядком и режимом работы лагеря, с законами и правилами жизни в лагере. 2. Инструктажи по ТБ, беседа «Будь осторожен на дороге», «Правила поведения в столовой». 3. Праздник, посвященный дню защиты детей «Праздник детства и окружающей среды» 4. Деление на отряды, игры на знакомство 5. Игра «Знакомство с легендой лагеря» 6. Операция «Чистюли» |
|
2 день Организация Агентства | 1. Самоуправление. 2. Выбор актива, старших агентов, распределение обязанностей. 3. Конкурс на оформление отрядных уголков. 4. Подготовка к открытию лагеря. 5. Планета Боулинг 6. Веревочный курс 7. Тренировочная эвакуация. 8. Анкетирование детей. 9. Операция «Чистюли» |
|
3 день Устройство на работу (принятие в агенты) | 1. Праздник открытия лагерной смены «Посади дерево – дыши вместе с планетой!» 2.Конкурс рисунков «ЭКОТюмень» 3. Планетарий 4. Подготовка к инсценировке экологической сказки. 5. Работа над ЭКОпроектом 6. Игры по интересам. 7. Операция «Чистюли» |
|
4 день В гостях у Пушкина | 1.« Там чудеса…» посещение школьной библиотеки. 2. Подготовка к инсценировке экологической сказки. 3. Кинотеатр «Премьер» 4.Социально-деловая игра «Я выбираю» 5.Инсценировка экологических сказок 6.Игра по станциям «Пушкин и природа земли русской» 7. Работа над ЭКОпроектом 8. Операция «Чистюли» |
|
5 день Форум большой четверки | 1. Подготовка к конкурсам лозунгов, газет и плакатов «Реки, ручейки, моря на земле текут не зря» 2. Виртуальная экскурсия по улице Царской в Тюмени. 3. Экскурсия в Александровский сад. 4. Беседа-презентация «Огонь-друг и враг человека» 5. Спартакиада среди отрядов 6. Работа над ЭКОпроектом 7. Операция «Чистюли» |
|
6 день Всемирный день океана | 1. Беседа - презентация «Инструктаж по пожарной безопасности», «Правила пожарной безопасности» 2. Драматический театр 3. Конкурс лозунгов, газет и плакатов «Реки, ручейки, моря на земле текут не зря» 4. Интерактивное праздничное мероприятие «День океана» 5. Работа над ЭКОпроектом 6. Операция «Чистюли» | |
7 день День друзей | 1. КТД «Мы в ответе за тех, кого приручили» 2. Археологический музей. Экскурсия, мастер-класс. 3. Конкурс рисунков «Наши четвероногие друзья» 4. Флешмоб «нормы ГТО - нормы жизни» 5. Игры на свежем воздухе 6. Работа над ЭКОпроектом 7. Операция «Чистюли» |
|
8 день. День почемучек | 1. КТД «Живая планета» 2. Беседа-презентация. «Берегись автомобиля» 3. Игры на сплочение «Тропа доверия» 4. Просмотр мультфильмов 5. Игры на свежем воздухе 6. Работа над ЭКОпроектом 7. Операция «Чистюли» |
|
9 день День знаний. | 1. Музей изо-искусств «Волшебное превращение» 2. Викторина «Дорожные знаки» 3. Игра-путешествие «Родимая сторонушка» 4. Конкурс рисунков на асфальте «Я люблю тебя, Россия!» 5. Работа над ЭКОпроектом 6. Операция «Чистюли» |
|
10 день День Красной книги | 1. Интеллектуально - спортивный конкурс «Самый, самый…» 1. Партиком, боулинг 2. Беседа «Будь осторожен, избегай травм». «Медицинская помощь при ушибах», «Курить – здоровью вредить» 3. «Дорожный лабиринт» соревнование велосипедистов. 4. Работа над ЭКОпроектом 5. Операция «Чистюли» |
|
11 день День юнната | 1. ТОН Библиотека имени 2. Эрудит – шоу «Тайны природы» 3. Подготовка к защите проектов «Отходы в доходы» 4. Спортивно-развлекательная игра «Мы юннаты – веселые ребята» 5. Игры на свежем воздухе 6. Работа над ЭКОпроектом 7. Операция «Чистюли» |
|
12 день День озоновых дыр | 1. Беседа – презентация «Озоновые дыры» 2. Фаворит «Азбука кино» 3. Защита проектов «Отходы в доходы» 4. Комический футбол 5. Отрядное чтение книг о войне 6. Работа над ЭКОпроектом 7. Операция «Чистюли» |
|
13 день День борьбы с засухой | 1. Конкурс «водных» и «воздушных» ребусов 2. Археологический музей. Экскурсия, мастер-класс. 3. Подготовка к проекту «Мы – потомки героев» 4. Чтение книг, настольные игры, игры по интересам. 5. Флешмоб «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» 6. Работа над ЭКОпроектом 7. Операция «Чистюли» |
|
14 день Воздух и вода – чистая среда | 1. ТОН Библиотека имени 2. «Осталась далеко война..» детям ВОВ посвящается 3. Подготовка к проекту «Мы – потомки героев» 4. Диспут «Солнце - друг или враг» 5. КВН «Знатоки природы» 6. Работа над ЭКОпроектом 7. Операция «Чистюли» |
|
15 день ЗОЖ | 1. Правовая игра «Мой взгляд» 2. Подготовка к проекту «Мы – потомки героев» 3. Соревнования по настольному теннису, настольным играм 4. Игры на свежем воздухе 5. Работа над ЭКОпроектом 6. Операция «Чистюли» |
|
16 день День памяти и скорби | 1. Экскурсия к рельефу «Тюмень – победительница 2. Защита проектов «Мы – потомки героев» 3. Военно-спортивная игра «Победа» 4. Подготовка к закрытию смены 5. Работа над ЭКОпроектом 6. Операция «Чистюли» |
|
17 день Глобальное потепление | 1. Игра-субботник «Как Лесовик субботник проводил» 2. Игры настольные по интересам 3. Игры на свежем воздухе 4. Работа над ЭКОпроектом 5. Операция «Чистюли» |
|
18 день Увольнение | 1. Праздник закрытия смены «Мы в ответе за все живое на планете» 2. Защита ЭКОпроектов 3. Конкурс рисунков на асфальте 4. Итоговый инструктаж об охране жизни и здоровья во время каникул. 5. Уборка спальных комнат, генеральная уборка в классах. 6. Операция «Чистюли» |
|
Смета расходов на реализацию программы первой смены
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |



