Функциональная анатомия нервной системы (стр. 1 )

[Введите название организации]

[Введите имя автора] [Выберите дату]

УДК 611(075.8)

ББК 28.706 Ф77

,

Ф77 Функциональная анатомия нервной системы: Учебное пособие для вузов / , . — М.: Издательство «Экзамен», 2004. — 192 с.

ISBN 5-94692-848-1

Настоящее пособие дает базовые сведения об устройстве организма человека, анатомии и физиологии нервной системы. В пособии приводятся наиболее употребительные латинские понятия, дан краткий латинско-русский словарь, глоссарий с основными биологическими терминами.

Для проверки полученных знаний в Приложении помещены тесты.

Для студентов-психологов, педагогов, медиков, биологов.

УДК 611(075.8) ББК 28.706

ISBM 5-94692-848-1

© , , 2004 © Издательство «ЭКЗАМЕН», 2004

Оглавление

 

Введение.............................................................................................................. 5

Список сокращений.......................................................................................... 8

1. Строение организма.................................................................................... 9

1.1. Клетка.................................................................................................... 9

1.1.1.  Клеточные органоиды.......................................................... 12

1.1.2.  Обмен веществ в клетке........................................................ 15

1.2.  Ткани животных.................................................................................. 17

1.3.  Физиологические системы органов............................................... 19

1.3.1. Регуляция функций организма........................................ 23

2. Нервная ткань............................................................................................... 30

2.1.  Общие положения.............................................................................. 30

2.2.  Микроскопическое строение нейрона......................................... 33

2.3.  Отростки нейрона.............................................................................. 38

2.4.  Классификация нейронов................................................................ 42

2.5.  Нейроглия............................................................................................. 45

3.  Онтогенез нервной системы...................................................................... 51

4.  Вспомогательные аппараты нервной системы................................... 57

4.1.  Оболочки ЦНС.................................................................................... 57

4.2.  Полости центральной нервной системы...................................... 58

4.3.  Кровоснабжение мозга..................................................................... 60

5. Общие представления об устройстве

и работе нервной системы....................................................................... 64

5.1.  Части нервной системы.................................................................... 64

5.2.  Серое и белое вещество нервной системы.................................. 66

5.3.  Рефлекторный принцип работы

нервной системы............................................................................... 68

6. Спинной мозг...................................................................................... 73

6.1.  Общее строение спинного мозга......................................... 73

6.2.  Рефлекторные дуги спинного мозга................................... 77

6.3.  Серое вещество спинного мозга.......................................... 81

6.4.  Белее вещество спинного мозга........................................... 83

7. Головной мозг.................................................................................... 90

7.1.  Общий обзор головного мозга.............................................. 90

7.2.  Ствол мозга................................................................................ 93

7.2.1. Черепные нервы и их ядра......................................... 93

7.2.2. Продолговатый мозг.................................................... 99

7.2.3. Варолиев мост............................................................. 104

7.2.4.  Четвертый мозговой желудочек............................ 106

7.2.5.  Средний мозг............................................................... 107

7.2.6.  Ретикулярная формация.......................................... 112

7.3. Мозжечок.................................................................................. 115

7.3.1.  Общее строение.......................................................... 115

7.3.2.  Кора мозжечка........................................................... 120

7.3.3.  Белое вещество мозжечка....................................... 123

7.4. Передний мозг.......................................................................... 124

7.4.1.  Промежуточный мозг............................................... 124

7.4.2.  Конечный мозг............................................................ 136

8.  Вегетативная (автономная) нервная система........................... 155

9.  Лимбическая система...................................................................... 163

Приложение............................................................................................ 165

Тесты.................................................................................................. 165

Ответы на тесты.............................................................................. 174

Глоссарий......................................................................................... 175

Список основных терминов, относящихся к анатомии

нервной системы (с латинским переводом)............................ 176

Краткий список латинских терминов, относящихся

к анатомии нервной системы...................................................... 184

Рекомендуемая литература............................................................... 189

Основная........................................................................................... 189

Дополнительная............................................................................. 189

ВВЕДЕНИЕ

Изучением человека во всем его многообразии занимаются как гуманитарные, так и естественные (в первую очередь, биологические) науки. Соответственно, в случае целого ряда специальностей полноценное образование студентов-гуманитариев требует серьезного знакомства с такими разделами биологии, как анатомия, физиология, генетика. Эта книга - первая в серии учебных пособий по биологическим дисциплинам для небиологических факультетов. Такие дисциплины преподаются, как правило, на 1 - 2 курсах и формируют естественнонаучную базу, на которую в дальнейшем опирается образование будущего психолога, педагога и т. п.

То, как устроен наш организм, эволюционно определено выполняемыми им функциями. В связи с этим анатомия — наука, которая изучает строение тканей, органов, систем органов, тесно взаимодействует с физиологией — наукой о жизнедеятельности целостного организма и отдельных его составляющих (клеток, органов, функциональных систем). Знание функций тех или иных структурных образований позволяет сделать изучение анатомии (в том числе - анатомии нервной системы) более эффективным, использовать полученные знания на практике. Поэтому в представленное пособие включены не только анатомические, но и физиологические сведения, что отражено в названии книги.

Анатомия и физиология нервной системы являются основополагающими предметами прежде всего для будущих специалистов-психологов. Действительно, с функционированием нервной системы связано большинство психических процессов, и мозг является их материальным субстратом. С другой стороны, разнообразные нарушения психики обычно обусловлены патологией именно нервной системы.

Существующие в настоящее время учебники по анатомии нервной системы рассчитаны главным образом на тех, кто имеет глубокие базовые знания по биологии. Однако в последнее время нам приходится иметь дело с большим количеством студентов-гуманитариев (особенно в случае вечерней и заочной форм обучения), которые относительно давно окончили среднюю школу и утратили далее те биологические знания, которые были в ней получены. В связи с этим восприятие информации, изложенной в классических учебниках по анатомии человека, оказывается затруднено. Наше учебное пособие учитывает проблемы таких студентов. Так, для облегчения понимания представленного материала в первой главе приведены базовые сведения об устройстве организма человека. Составляющая содержание этой главы сводка данных о строении клеток, тканей, систем органов не может являться предметом отдельного глубокого изучения; она представлена лишь в там объеме, который необходим для понимания основного материала учебного пособия. Кроме того, первая глава не снабжена всеми необходимыми рисунками, и студентам предлагается обращаться к иллюстрациям в стандартных школьных учебниках и справочниках по биологии для поступающих в вузы.