Контрольная работа по теме «Лексика»

Контрольная работа по теме «Лексика»

1 вариант

№1. Найдите пары синонимов, антонимов, омонимов. Запишите их номера в таблицу.

1.  Юношеская бородка

2.  Предприниматель

3.  Презирать

4.  Расследование

5.  Неискушенный

6.  Ватага

7.  Грусть

8.  Бородка ключа

9.  Ежик волос

10.  Оратор

11.  Уважать

12.  Простодушный

13.  Следствие

14.  Толпа

15.  Ежик с ежихой

16.  Хитрый

17.  Делец

18.  Печаль

19.  Трибун

20.  Опытный

№2. Работа с текстом.

Лесные силачи

Ударила первая капля дождя, и начались соревнования. Первым выжимал вес подберезовик. Он поднял листик березы и улитку. Подосиновик поднял три листика осины. Моховик расхвастался. Раздвинул головой мох, полез под толстый сучок и стал выжимать. Не выжал. Только шляпку свою раздавил. (По Н. Сладкову)

Задание

1)  Докажите, записав словосочетания, что слово шляпка многозначное, употребив его в разных лексических значениях.

2)  Подберите антонимы к словам поднял, раздвинул, толстый.

3)  Подберите синонимы к слову расхвастался.

№ 3. Тест

1.  Лексическое значение какого слова сформулировано неверно?

1.  Багряный (о цвете) – кроваво-красный

2.  Каллиграфия – умение писать грамотно

3.  Циновка – плотная пленка из соломы, камыша

4.  Фауна – животный мир

2.  Какая пара слов не является антонимами?

1.  Густой, редкий

2.  Радоваться, горевать

3.  Равнодушие, безразличие

4.  Ускорение, замедление

3.  В каком ряду не все слова являются синонимами?

1.  Узы, ковы, путы

2.  Холм, пригорок, возвышенность

3.  Чахнуть, угасать, таять

4.  Усердие, одолжение, услуга

4. В каком примере выделенное слово употреблено в переносном значении?

1.  Потерянный взгляд

2.  Сорванный цветок

3.  Танцующая пара

4.  Натянутая веревка

5. В каком примере выделенное слово употреблено в прямом значении?

1.  Натянутые отношения

2.  Распущенный ребенок

3.  Открытая дверь

4.  Рассеянный взгляд

6. В каком примере выделенное слово не является омонимом?

1.  Гладь моря

2.  Лесной ключ

3.  Строчка из стихотворения

4.  Мягкий хлеб

7. Какое слово (словосочетание) не относится к лексике?

1.  Многозначное слово

2.  Антоним

3.  Лексическое значение

4.  Фонетический разбор

8. В каком примере неверно определено лексическое значение слова?

1.  Увядать – лишаться свежести

2.  Цикада – насекомое, обитающее в степях

3.  Флюгер – деревянный духовой инструмент

4.  Проталина – место, где стаял снег

9. В каком примере неверно употреблено слово одеть?

1.  Снег одел все деревья в зимний наряд

2.  Надо потеплее одеться

3.  Хочу одеть зимнее пальто

4.  Старик приютил юношу: одел, обул его

10. В каком примере слово каменистая употреблено неверно?

1.  Каменистая почва

2.  Каменистая глыба

3.  Каменистая долина

4.  Каменистая земля