При оценивании характера прохождения практики учитываются:

- деловая активность студента в процессе прохождения практики, по отзывам руководителя практики от предприятия (0-5 баллов);

- творческий подход при подготовке отчета по итогам практики (0-5 баллов);

- качество выполнения индивидуального задания и заполнение дневника практики (0-5 баллов);

- умение собирать и обрабатывать информацию (0-5 баллов);

- выполнение магистрантами программы и календарного плана Преддипломной практики (0-5 баллов);

- отношения студента к выполненной работе и поручения руководителя практики (0-3 баллов);

- соблюдение трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка на предприятии (0-3 баллов).

При оценивании презентации отчета по Преддипломной практике учитываются:

- логичность и четкость структурирования аналитического отчета, его презентации и доклада (0-5 баллов);

- отражение взгляда магистранта на исследуемую проблему (0-5 баллов);

- взаимосвязь суждений, оценок, выводов, предложений, содержащихся в отчете, с реальными экономическими проблемами, ситуациями, процессами (0-3 балла);

- научный стиль изложения (0-3 балла).

5.4 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности

Примерные вопросы к собеседованию

1. Что такое научная гипотеза?

2.  Какие существуют методы верификации научной гипотезы?

3.  Какие аналитические методы используются в практике научных исследований?

4.  Каковы критерии оценки репрезентативности эмпирических данных, используемых в анализе экономических процессов и явлений?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.  Какие основные методики анализа использовались в практике научных исследований?

6.  Как можно интерпретировать полученные аналитические результаты?

7.  Какие методики проверки полученных результатов использовались в работе?

8.  Сформулируйте и обоснуйте практическую значимость полученных результатов.

6.  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ 6.1 Список источников и литературы

Источники

Основные:

1.  Конституция РФ. Принята 12.12.1993 г. // Российская газета, № 000, 25.12.1993.

2.  Гражданский кодекс Российской Федерации: Часть первая. Федеральный закон от 01.01.2001 г. . Официальный текст по состоянию на 01.01.2009 г. Часть вторая. Федеральный закон от 01.01.2001 г. . Официальный текст по состоянию на 01.09.2015 г.

Дополнительные:

1.  Бюджетный кодекс РФ -ФЗ, ред. от 01.01.2001. .

2.  Налоговый кодекс Российской Федерации (часть первая) от 01.01.2001г. (в ред. от 01.01.2001г.) (с имз. и доп., вступившими в силу с 06.04.2015г.) // Российская газета № 000-149, 06.08.1998г.

3.  Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая) Федеральный закон от 01.01.2001г. (в ред. от 01.01.2001г.) (с имз. и доп., вступившими в силу с 06.04.2015г.) // Российская газета № 000-152, 10.08.2000 г.

4.  Трудовой кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от 01.01.2001 N 197-ФЗ (ред. от 01.01.2001)

5.  Федеральный закон от 01.01.2001 N 273-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 24.07.2015)

6.  Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 38.04.01 Экономика. Уровень магистратура М.: 2015

7.  Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. N 1015) с изменениями и дополнениями на 17 июля 2015 г.

8.  Положение об организации проведения практики студентов Российского государственного гуманитарного университета от 25 декабря 2013 г.

Литература

Основная

1.  Ануфриев исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы /. – М.:Ось-89, 2004.

2.  Бут : шестнадцать уроков для начинающих авторов / , Г. Дж. Коломб, Дж. М. Уильямс. – М.: Наука, 2004.

3.  Веселков экономиста. Опыт школы молодого ученого «Студент-аспирант» / , . – Томск: изд-во Томского университета, 2010.

4.  Волков : подготовка, защита, оформление / , . – М. : Гардарики, 2004.

5.  Гецов с книгой: рациональные приёмы / . – М., 1994.

6.  К вопросу о НИР в многоуровневом образовании в системе высшего профессионального образования / , // Управление собственностью: теория и практика. – 2010. – № 1.

7.  Папковская научных исследований: Курс лекций / . – Минск, 2002.

8.  Радаев организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил / . – М.: Инфра-М, 2001.

9.  Радаев написать академический текст / // Вопросы образования. – 2011. – № 1.

10.  Резник защитить свою диссертацию / . – М.: Инфра-М, 2011.

11.  Теплицкая и технический текст: правила оформления и составления / . – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.

Дополнительная

1.  Акерлоф Дж., Spiritus Animalis, или как человеческая психология управляет экономикой и почему это важно для мирового капитализма, пер. с англ. – М.: пресс», 2010. – 273 с.

2.  ринципы корпоративных финансов, пер. с англ.: - М.: -бизнес, 2004 – 1008 с.

3.  нвестиционная оценка. Инструменты и методы оценки любых активов, пер. с англ. М.: Альпина Паблишер, 2014. -1326 с.

4.  сновы корпоративных финансов, пер. с англ. М.:БИНОМ, 2000. – 876 с.

5.  Финансы (Серия «Мастерство»), пер. с англ. М.: -Бизнес»,1998. – 560 с.

6.  Бейли Дж. Инвестиции: пер. с англ. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 1028 с.

7.  инансы и хорошее общество, пер. с англ. – М.: Изд-во Института Гайдара, 2014. – 504 с.

8.  ак написать дипломную работу. Гуманитарные науки: учебно-методическое пособие, пер. с ит. - М.: Книжный дом «Университет», 2-е изд., 2003. – 240 с.

6.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

1.  Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit. narod. ru/keynsod. htm.

2.  Единое окно доступа к образовательным ресурсам. – Режим доступа: http://window. edu. ru/window.

3.  Информационно-правовая система «Гарант» [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М. – Режим доступа: www. garant. ru

4.  Журнал «Вопросы экономики» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. vopreco. ru

5.  Журнал «Эксперт» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. expert. ru

6.  Журнал «Экономика России XXI век» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www. ruseconomy. ru

7.  Официальный сайт Всемирного банка [электронный ресурс].www. worldbank. org/eca/russian/

8.  Официальный сайт Министерства Финансов Российской Федерации [электронный ресурс]. Режим доступа: www. minfin. ru

9.  Официальный сайт Министерства экономического развития Российской Федерации [электронный ресурс]. Режим доступа: www. /minec. main

10.  Официальный сайт Министерства регионального развития Российской Федерации [электронный ресурс]. Режим доступа: www. minregion. ru

11.  Официальный сайт Федеральной налоговой службы [электронный ресурс].www. nalog. ru

12.  Официальный сайт Федеральная служба государственной статистики [электронный ресурс]. Режим доступа: www. gks. ru

13.  Официальный сайт Центрального Банка Российской Федерации [электронный ресурс]. Режим доступа: www. cbr. ru

14.  Проект института «Экономическая школа». Конспекты лекций, электронные учебники, биографии и работы известных экономистов. – Режим доступа: http://economicus. ru/.

15.  Справочная правовая система «КонсультантПлюс» [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – М. – Режим доступа: http://www. consultant. ru/

7.  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

Магистрантам в период прохождения практики необходимо организовать преддипломную практику в соответствии с последовательностью работы над магистерской диссертацией:

− сформулировать тему исследования, объект и предмет исследования;

− сформулировать цели и задачи исследования;

− обосновать актуальность и целесообразность разработки данной проблемы,

− составить алгоритмы решения проблемы исследования;

− провести теоретический анализ литературы и научных исследований по теме диссертации;

− составить библиографию исследования;

− выполнить анализ экспериментальных данных с оформлением промежуточных отчетов.

Отчет по Преддипломной практике должен содержать не менее 20-25 страниц текста и иметь:

- титульный лист (Приложение 2);

- содержание;

- тематические разделы;

- заключение;

- приложения.

Содержание включает наименование тематических разделов с указанием номера их начальной страницы.

Во введении дается обоснование цели и задач преддипломной практики; обосновании объекта и предмета практики; обоснование инструментария преддипломной практики.

В тематических разделах даются:

- характеристика нормативно-правовой и финансово-экономической информации, определяющей деятельность организации (базы практики);

- организационно-управленческая характеристика организации (базы практики);

- анализ, обобщение и систематизация экономической информации о деятельности организации (базы практики);

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5