·  использовать при решении стереометрических задач планиметрические факты и методы;

·  проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для

·  исследования (моделирования) несложных практических ситуаций на основе изученных формул и свойств фигур;

·  вычисления площадей поверхностей пространственных тел при решении практических задач, используя при необходимости справочники и вычислительные устройства.

5. Учебно-методическое обеспечение

Учебно-методический комплекс учителя:

1.  -Учебник. , Смирнова . 11 класс.-М.: Мнемозина, 2010 год.

2.  - , Тульчинская работы. .-М.: Мнемозина, 2009.

3.  -Александрова работы. .-М.: Мнемозина, 2008.

4.  - Контрольно-измерительные материалы. 10 класс/ сост. .-М.:ВАКО, 2011.

Учебно-методический комплекс ученика:

1.  -Учебник. , Смирнова . 11 класс.-М.: Мнемозина, 2010 год.

2.  - , Тульчинская работы. .-М.: Мнемозина, 2010.

3.  -Александрова работы. .-М.: Мнемозина, 2008.

Цифровые образовательные ресурсы

1.  СD-диск. Математика: 5-11 класс. Практикум. – Курс «1С: Школа».

2.  СD-диск: Математика. Сдаём ЕГЭ 2010. – Курс «1С:Репетитор».

3.  СD-диск: Математика: 7-11 класс. Ваш репетитор. – Равновесие.

4.  СD-диск: Алгебра. 7-11 класс. Электронный учебник – справочник. СD-диск: Математика. Теория и практика решения задач. – Курс «1С:Репетитор».

5.  СD-диск. Математика. Интерактивный курс подготовки к ЕГЭ. – М.: Экзамен, 2010. CD «1С: Репетитор. Математика» (КИМ)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

6.  CD «АЛГЕБРА не для отличников» (НИИ экономики авиационной промышленности)

7.  «Математика, 5 - 11»

8.  СD-диск. Математика. Экспресс-подготовка к экзамену. 9-11класс, 2010.

9.  Интернет-ресурс «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов». – http://school-collection. edu. ru.

10.  Интернет-ресурс «Открытый банк заданий по математике».http://mathege.ru statgrad. mioo. ru - Система СтатГрад

11.  www. mathege. ru-сайт Открытого банка заданий ЕГЭ по математике 2011

12.  www. ziimag. narod. ru-сайт «Практика развивающего обучения» авторы: Мордкович

13.  fipi. ru- Сайт Федерального института педагогических измерений

14.  *****@***ru.

Материально–техническое обеспечение образовательного процесса:

Название

материально-технического

оснащения

кол-во

Год приобретения

Инвентарный номер

Монитор

1

2009

01040281

Интерактивная доска

1

2011

01240059

Мультимедийный проектор

1

2011

01040332

Принтер Epson (струйный)

1

2009

01040325

Принтер HP LaserJet P1005

(лазерный)

1

2010

01240081

Компьютер

1

2009

01363196

5.  Список литературы

Литература для учащихся.

1.  . Справочник по элементарной математике, М.: Астрель,2008

2.  ЕГЭ 3000 задач с ответами по математике, «ЭКЗАМЕН».М:,2012

3.  ЕГЭ Математика 30 вариантов, М: Национальное образование, 2012

Литература для учителя

1.  Контрольно-измерительные материалы. 11 класс/ сост. .-М.:ВАКО, 2011.

2.  Программы. Математика 5-11 классы. Алгебра. 7-9 кл. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 кл./ авт. – сост. , – М.: Мнемозина, 2011.

3.  Мордкович и начала анализа. Методическое пособие для учителя. - М.: Мнемозина,2004 г.

4.  , Корешкова. Алгебра и начала анализа. Тематические тесты и зачёты./ под ред. - М.: Мнемозина,2004 г

5.  Математика: еженедельное приложение к газете «Первое сентября».

6.  Математика в школе: ежемесячный научно-методический журнал

Календарно - тематическое планирование по математике 11 класс 2015-2016учебный год.

Содержание

Общее

количество

часов

по разделу

Количество

часов по

теме

Формы и методы контроля

Сроки проведения

Корректировка программы

Повторение

6

1

Тригонометрические уравнения

1

4сентября

2

Тригонометрические преобразования

1

4 сентября

3

Производная и её вычисление

1

СР

7 сентября

4

Применение производной

1

7 сентября

5

Применение производной

1

11 сентября

6

Стартовая контрольная работа

1

КР

11 сентября

Первый блок

14

7-8

Понятие корня п-ой степени из действительного числа

2

14,14 сентября

9-10

Функции у= , их свойства и графики

2

СР

18,18 сентября

11-13

Свойства корня п-ой степени

3

СР

21,21,25 сентября

14-15

Цилиндр, конус

2

Тест

25,28 сентября

16-17

Фигуры вращения

2

СР

28сентября,

2октября

18-19

Взаимное расположение сферы и плоскости

2

2,5 октября

20-21

Контрольная работа №1 по теме «Корень п-ой степени»

1

КР

5 октября

Второй блок

16

22-23

Многогранники, вписанные в сферу

3

СР

9,9,12 октября

24-25

Многогранники, описанные около сферы

2

12,16 октября

26-28

Преобразование выражений, содержащих радикалы

3

СР

16,19,19 октября

29-31

Обобщение понятия о показатели степени

3

СР

23,23,26 октября

32-34

Степенные функции, их свойства и графики

3

26,30,30 октября

35-36

Контрольная работа №2 по теме «Степенные функции»

2

КР

9,9 ноября

Третий блок

11

37-39

Показательная функция, её свойства и график

3

СР

13,13,16 ноября

40-42

Показательные уравнения и неравенства

3

16,20,20 ноября

43-44

Сечения цилиндра плоскостью

2

тест

23,23 ноября

45-46

Симметрия пространственных фигур

2

27,27 ноября

47

Контрольная работа №3 по теме «Показательная функция»

1

КР

30 ноября

Четвёртый блок

11

48-49

Объём фигур в пространстве. Объём цилиндра.

2

ПР

30 ноября,

4 декабря

50-51

Принцип Кавальери

2

4,7 декабря

52-53

Объём пирамиды

2

СР

7,11 декабря

54-55

Объём конуса

2

11,14 декабря

56-57

Объём шара

2

тест

14,18 декабря

58

Контрольная работа №4 по теме «Объёмы фигур»

1

КР

18 декабря

Пятый блок

13

59-60

Понятие логарифма

2

Тест

21,21 декабря

61-62

Функция у=, её свойства и график

2

СР

25,25 декабря

63-65

Свойства логарифмов

3

СР

11,11,15 января

66-67

Площадь поверхности

2

15,18 января

68-69

Площадь поверхности шара

2

ПР

18,22 января

70-71

Контрольная работа №5 по теме «Логарифмическая функция»

2

22,25 января

Шестой блок

11

72-74

Логарифмические уравнения

3

СР

25,29,29 января

75-77

Логарифмические неравенства

3

СР

1,1,5февраля

78

Переход к новому основанию логарифма

1

5 февраля

79-81

Дифференцирование показательной и логарифмической функций

3

СР

8,8,12 февраля

82

Контрольная работа №6 по теме «Логарифмы»

1

КР

12 февраля

Седьмой блок

14

83-84

Прямоугольная система координат в пространстве

2

тест

15,15 февраля

85-86

Векторы в пространстве

2

СР

19,19 февраля

87-88

Координаты вектора

2

тест

22,22 февраля

89-90

Первообразная

2

26,26 февраля

91-92

Определённый интеграл

2

СР

29,29 февраля

93-94-

Вычисление площадей плоских фигур с помощью интеграла

2

СР

4,4 марта

95-96

Контрольная работа №7 по теме «Первообразная»

2

КР

7,7 марта

Восьмой блок

17

97-98

Скалярное произведение векторов

2

тест

11,11 марта

99-100

Уравнение плоскости в пространстве

2

Тест

14,14 марта

101-102

Уравнение прямой в пространстве

2

СР

18,18 марта

103-104

Статистическая обработка данных

2

28,28 марта

105-106

Простейшие вероятностные задачи

2

СР

1,1 апреля

107-108

Сочетания и размещения

2

4,4 апреля

109

Формула бинома Ньютона

1

Тест

8 апреля

110-111

Случайные события и их вероятности

2

СР

8,11 апреля

112-113

Контрольная работа №8 по теме «Вероятность и статистика»

2

КР

11,15 апреля

Девятый блок

17

114-115

Равносильность уравнений

2

15,18 апреля

116-118

Общие методы решения уравнений

3

СР

18,22,22 апреля

119-121

Решение неравенств с одной переменной

3

СР

25,25,29 апреля

122

Уравнения и неравенства с двумя переменными

1

29 апреля

1123-125

Системы уравнений

3

СР

2,2,6 мая

126-128

Уравнения и неравенства с параметрами

3

СР

6,13,13 мая

129-130

Контрольная работа №9 по теме «Общие методы решения уравнений»

2

КР

16,16 мая

Повторение

6

131

Показательные уравнения и неравенства

1

20 мая

132

Логарифмические уравнения и неравенства

1

20 мая

133

Первообразная

1

тест

23 мая

134

Итоговая контрольная работа

1

23мая

135

Объёмы фигур

1

136

Анализ итоговой контрольной работы

1

ИТОГО:

134

9,9мая праздничный день


ПРИЛОЖЕНИЕ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4