Требования к оборудованию при проведении практических испытаний
по спортивным играм
Волейбол
1. Упражнение выполняется на площадке с волейбольной разметкой.
2. Вокруг площадки должна иметься зона безопасности шириной не менее 1 метра, полностью свободная от посторонних предметов.
3. Упражнение должно выполняться с волейбольными мячами.
Футбол
1. Упражнение выполняется на площадке со специальной разметкой для испытания.
2. Вокруг площадки должна иметься зона безопасности шириной не менее 1 метра, полностью свободная от посторонних предметов.
3. Упражнение должно выполняться с футбольными мячами.
Баскетбол
1. Контрольное упражнение выполняется на площадке со специальной разметкой для игры в баскетбол.
2. Вокруг площадки должна иметься зона безопасности шириной не менее 1 метра, полностью свободная от посторонних предметов.
3. Упражнение должно выполняться с баскетбольными мячами.
Легкая атлетика
Конкурсное испытание заключается в преодолении дистанции следующей длины:
Классы | Вид | Длина дистанции, м | |
Мальчики, юноши | Девочки, девушки | ||
5 – 6 классы | Бег | 500 м | 300 м |
7 – 8 классы | Бег | 500 м | 300 м |
Бег | 800 м | 500 м | |
10 – 11 классы | Бег | 1000 м | 500 м |
Учитывается время преодоления дистанции.
Требования к оборудованию при проведении практических испытаний
по легкой атлетике:
Упражнение выполняется на специальной беговой дорожке.
По обеим сторонам дорожки должна иметься зона безопасности шириной не менее 1 метра, полностью свободная от посторонних предметов.
Оценка выполнения испытаний
школьного этапа олимпиады по физической культуре
Максимальное количество баллов, которое может набрать участник по итогам теоретико-методического и практических испытаний – 45 баллов. За каждый вид испытания (гимнастика, легкая атлетика, спортивные игры) определено количество баллов – 15.
По итогам каждого испытания зачетные баллы получают первые 15 участников, показавших наилучшие результаты в данном испытании. Участники испытания, занявшие 16-е и последующие места, получают 0 баллов. Участник, занявший первое место, получает максимальное количество баллов за данный вид. Баллы распределяются согласно таблице 1.
Таблица 1
Место | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16… |
Кол-во баллов | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 |
Оценивание выступления участников осуществляется по критериям, указанным в настоящих рекомендациях.
Подведение итогов школьного этапа олимпиады по физической культуре
Итоги школьного этапа олимпиады подводятся отдельно среди мальчиков (юношей) и девочек (девушек) в каждой возрастной группе участников: 5 – 6 классы, 7 – 8 классы, 9 классы, 10 – 11 классы.
По итогам отдельного испытания баллы начисляются в соответствии с местом, занятым участником.
Место участника в общем зачете школьного этапа олимпиады определяется по общей сумме баллов, полученных в соответствии с занятыми местами в результате выполнения всех заданий (испытаний).
Победителем школьного этапа олимпиады является участник, набравший наибольшую сумму баллов по итогам всех испытаний, при условии, что количество набранных им баллов превышает половину максимально возможных баллов.
Призерами школьного этапа олимпиады, в пределах установленной Управлением образования квоты, являются участники, набравшие меньше количество баллов, чем у победителя в порядке убывания, но, при условии, что количество набранных ими баллов превышает половину максимально возможных баллов.
В случае равенства сумм баллов у нескольких участников их места определяются по следующему приоритету: гимнастика, легкая атлетика, спортивные игры (баскетбол, футбол, волейбол).
Список победителей и призеров утверждается приказом директора общеобразовательного учреждения.
Победители и призеры школьного этапа олимпиады награждаются дипломами установленного образца (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 01.01.01 года, приложения №7,8) в торжественной обстановке.
Оформление документов
школьного этапа олимпиады по физической культуре
На каждом испытании судья (арбитр) вносит результаты в специальный протокол результатов участников школьного этапа олимпиады (приложение 1), в котором указываются:
- фамилия, имя, отчество участника;
- класс участника;
- количество набранных баллов (гимнастика) или показанное время выполнения испытания (легкая атлетика, спортивные игры);
- количество штрафных баллов (гимнастика) или секунд (спортивные игры);
- окончательный результат (баллы или секунды);
- занятое место;
- соответствующее месту количество баллов согласно таблице 1.
Руководитель школьного методического объединения переносит результаты всех участников школьного этапа олимпиады по всем испытаниям в сводный протокол результатов школьного этапа олимпиады по физической культуре (приложение 2), представляющий собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими баллов. Участники с равным количеством баллов располагаются в алфавитном порядке. Протокол оформляется по возрастным группам (5 – 6 классы, 7 – 8 классы, 9 классы, 10 – 11 классы), причем сначала в протокол вносятся результаты мальчиков (юношей), затем результаты девочек (девушек).
Сводный протокол представляется в организационный комитет школьного этапа олимпиады. Специальные протоколы (по испытаниям) хранятся у руководителя школьного методического объединения в течении 3 лет.
ЗАДАНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ШКОЛЬНОГО ЭТАПА
ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ
1. Задания и критерии оценивания школьного этапа
всероссийской олимпиады школьников по физической культуре
5-6 класс
Гимнастика с основами акробатики, 5 – 6 классы
Программа испытаний
Гимнастика. Мальчики 5 – 6 классы
1. | Кувырок, вперед согнувшись в стойку ноги врозь – Наклон прогнувшись, руки в стороны – Силой согнувшись стойка на голове и руках - | 1,5 0,5 2,0 |
2. | Из стойки на голове и руках опуститься в упор присев – Встать в стойку руки вверх | 0,5 0,3 |
3. | Махом одной толчком другой переворот боком – Кувырок вперед – Прыжок с поворотом на 1800 | 2.0 0,2 0,5 |
4. | Махом одной и толчком другой стойка на руках – Кувырок вперед в упор присев | 1,5 0,5 |
5. | Из упора присев прыжок, вверх прогнувшись ноги врозь | 0,5 |
10 |
Гимнастика. Девочки 5 – 6 классы
1. | Равновесие на правой (левой), руки в стороны – Приставить правую (левую) два кувырка вперед слитно в упор присев | 1,5 1,5 |
2. | Перекатом назад стойка на лопатках без помощи рук, держать – | 2,0 |
3. | Перекатом вперед в группировке встать в стойку, руки вверх - Махом одной толчком другой переворот боком в стойку ноги врозь | 0,5 3,5 |
4. | Поворот вправо (влево) в о. с.- кувырок вперед - Прыжок вверх с поворотом на 1800 | 0,5 0,5 |
10 |
Качество выполнения комбинации оценивается в соответствии с регламентом и правилами судейства конкурсного испытания по разделу «гимнастика».
Сбавки за нарушение требований к общему порядку выполнения упражнения и технике выполнения отдельных элементов и связок
№ | Отсутствие или невыполнение обязательных связок или элементов | стоимость связки |
1. | Сильное, до неузнаваемости, искажение элемента | - 1,0 балл |
2. | Недостаточная амплитуда выполнения отдельных элементов, нарушение осанки, неточное положение отдельных частей тела | до 0,3 балла |
3. | Отклонение от оси движения; выход за пределы акробатической дорожки | до 0,5 балла каждый раз |
4. | Отсутствие слитности, неоправданные остановки между элементами | - 0,3 балла каждый раз |
5. | Фиксация статического элемента менее 2 секунд | - 1,0 балл |
6. | Задержка начала упражнения более 20 секунд | - 0,5 балла |
7. | Задержка начала упражнения более 30 секунд | - 0,5 балла |
8. | Повторное выполнение упражнения после неудачного начала | - 0,5 балла |
9. | Ошибки приземления при завершении элемента или упражнения в целом | - до 0,4 балла |
10. | Оказание помощи, поддержка. | - 0,5 в |
11. | Отсутствие четкого выраженного начала или окончания упражнения | - 0,3 балла |
12. | Продолжительность выполнения упражнения более 60 сек | - 0,5 балла |
13. | Нарушение требований к спортивной форме | - 0,5 балла |
14. | Нарушение участником правил поведения во время проведения испытаний | после предупреждения сбавка 0,5 балла |
Спортивные игры, 5 – 6 классы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
