verwandelte sich die Föderation in einen Bundesstaat. Die 1874 veranderte Bundesverfassung ist bis jetzt gültig. 1815 garantierte der Wiener Kongreβ Unabhängigkeit und «immerwährende Neutralität» des Landes.
3. Die Schweiz ist in 23 Kantonen eingeteilt. Jeder Kanton hat seine eigene Verfassung, Regierung und eigenes Parlament. Die Rechte der Kantone sind jedoch durch die Bundesverfassung beschränkt. Das gesetzgebende Staatsorgan ist die Bundesversammlung, die aus 2 Kammern besteht: dem Nationalrat mit 200 Abgeordneten und dem Ständerat mit 46 Abgeordneten. Die Regierung besteht aus 7 Bundesministern und wird auf 4 Jahre gewählt. Die Bundesversammlung wählt jährlich aus 7 Mitgliedern des Bundesrates den Bundespräsidenten der Staatsoberhaupt und Regierungschef zugleich ist.
4. Die Schweiz ist hochentwickeltes Industrieland. Die Wirtschaft ist stark exportorientiert. Infolge fehlender Rohstoff – und Brennstoffbasis entwickelten sich arbeitsintensive Produktionszweige: Maschinenbau, Uhrenindustrie, Textil-, Nahrungs-, und Genuβmittelindustrie. Von den Eiwerbstätigen sind etwa 50% in der Industrie, 7% in der Land - und Forstwirtschaft und über 40% im Dienstleistungssektor beschäftigt. Von großer Bedeutung für die Ökonomik des Landes ist der Fremdenverkehr. Ungefähr 8 Mill. Touristen besuchen jährlich die Schweiz.
5. Die Schweiz ist ein großer Kapitalexporteur. Etwa 500 schweizerische Banken spielen eine große internationale Rolle.
11. Прочитайте следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передаёт содержание текста.
1. Die Schweiz ist in Bundesländern eingeteilt. 2. Die Wirtschaft des Landes ist exportorientiert.
2 вариант контрольного задания №1.
1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их:
1. Der Student arbeitet an dem neuen Text. 2. Mein Freund fährt nach Sankt-Petersburg. 3.
Die Fernstudenten werden in diesem Semester dreimal in der Woche ins Institut fahren.
4. Sie bereitet sich gründlich auf das Seminar vor. 5. Unsere Stadt besichtigte vor kurzem eine Touristengruppe.
2. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.
1. Einige Studenten verbrachten die Sommerferien am Meer. 2. Die Vorlesung beginnt um 7 Uhr abends. 3. Bald wird mein Freund die Moskauer Universität absolvieren. 4. Kollege Petrow beschrieb seine Reise durch die BRD. 5. Mein Bruder studiert an der Wirtschaftsfakultät.
3. Выпишите из упражнений 1 и 2 те предложения, действие которых произойдёт в будущем, и переведите их.
4. Переведите предложения с модальными глаголами.
1. Ich muss um 7 Uhr aufstehen. 2. Er kann mit dem Bus oder mit der Straβenbahn fahren. 3. Dieses Werk will neue Ausrüstungen verwenden. 4. Während der Reise durch die BRD wollen wir die Dresdener Gemäldegalerie besichtigen.
5. Поставьте письменно по-немецки вопросы с вопросительными словами к выделенным членам предложения.
1, Die BRD ist ein hochentwickeltes Industrieland. 2. Die Schweiz besitzt etwa 20% der Alpen.
6. Ответьте письменно по-немецки на следующие вопросы:
1. Wo ist die niedrigste Temperatur der Erde: in der Antarktis oder Sibirien? 2. Wann sind die Tage kürzer: im Sommer oder im Winter?
7. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, а затем переведите письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):
a) der Arbeitsplan, die Planarbeit; b) die Leichtindustrie, der Industriebetrieb, die Baustelle, der Schreibtisch.
8. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов gegen и in.
a) Er trat gegen meinen Vorschlag auf. Gegen 8 Uhr abends gehen wir ins Institut.
b) im Winter, in dieser Woche, auf dieser Weise, in der Schule, in einem Monat.
9. Напишите прописью числительные в следующих предложениях:
1, Die Humboldt-Universität entstand im Jahre 1810. 2. Die Humboldt-Universität umfasst 9 Fakultäten mit mehr als 13000 Studenten.
10. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1 и 2.
BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND
1. Deutschland liegt in der Mitte Europas und grenzt an Dänemark, Polen, die Tschechische Republik, Osterreich, die Schweiz, Frankreich, Luxemburg, Belgien und die Niederlande. Von 1945 bis 1990 war Deutschland in zwei Staaten: die BRD und die DDR geteilt. Nach der Wiedervereinigung betragt die Flache des Landes 357000 km2, die Bevölkerungszahl - über 80 Mill. Einwohner.
2. Die deutschen Landschaften sind vielfältig und reizvoll. Das sind das Norddeutsche Tiefland, das Mittelgebirge und das Alpenvorland mit dem Alpenland. Deutschland gehört der kühlgemäβigten Zone an mit den durchschnittlichen Temperaturen im Januar zwischen + 1,5 Grad C und - 6 Grad C und im Juli zwischen + 17 Grad C und
+ 20 Grad C.
3. Deutschland ist ein hochentwickelter Staat. In der Industrieproduktion steht es unter den führenden Staaten an der dritten Stelle. Sehr hochentwickelt sind solche Industriezweige wie Maschinenbau, Chemie, Optik, Autoindustrie. Das wichtigste Industriezentrum ist das Ruhrgebiet. Deutschland hat auch starke Landwirtschaft, die besonders entwickelt im Norden ist.
4. Die BRD ist ein Bundesstaat, der aus 16 Bundesländern besteht. Das sind: Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg und andere. Jedes Bundesland hat seine Hauptstadt, sein Parlament, seine Regierung und seine Ministerien.
5. Das Parlament der BRD ist der Bundestag. Er wird auf 4 Jahre gewählt. Der Bundestag wählt den Bundeskanzler, der die Regierung bildet. Es gibt in der BRD etwa 40 politische Parteien und Gruppierungen. Im Parlament sind 4 groβe Parteien vertreten.
11. Прочитайте следующие предложения; перепишите и переведите письменно предложение, которое правильно передаёт содержание текста.
1. Die Landwirtschaft Deutschlands ist stark im Suden entwickelt.
2. Jedes Bundesland hat seine Hauptstadt und seine Regierung.
3 вариант контрольного задания №1.
1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их:
1. Mein Freund erhält Briefe aus der BRD. 2. Das Buch liegt auf dem Schreibtisch. 3. Er hilft mir beim Studium. 4. Alle Studenten sprachen gut deutsch. 5. Nach der Arbeit wird sie in die Hochschule gehen.
2. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.
1. Die Studenten übersetzen diesen Text ohne Wörterbuch. 2. Sie erzahlte über die Reise nach Moskau. 3. Viele Studenten werden Diplomarbeiten schreiben. 4. Das Studium am Institut dauert 5 Jahre. 5. Vor kurzem fand die Eröffnung des neuen Theaters statt.
3. Выпишите из упражнений 1 и 2 те предложения, действие которых произойдёт в будущем, и переведите их.
4. Переведите предложения с модальными глаголами.
1. Wohin wollen Sie im Urlaub fahren? 2. Ich kann heute nicht ins Kino gehen. 3. Er will den Brief mit Luftpost schicken. 4. Das Werk muβ neue Maschinen erzeugen.
5. Поставьте письменно по-немецки вопросы с вопросительными словами к выделенным членам предложения.
1. Die groβte Stadt der Schweiz ist Zürich. 2. Weltbekannt ist das Postmuseum Liechtensteins mit seiner einmaligen Briefmarkensammlung.
6. Ответьте письменно по-немецки на следующие вопросы:
1. Welche Stadt ist gröβer: Kiew Oder Kursk? 2. In welchem Monat sind die kürzesten Tage?
7. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, а затем переведите письменно. (При анализе и переводе учитывайте, что последнее слово является основным, а предшествующее поясняет его):
a) der Hauswirt, das Wirthaus; b) die Hochschule, die Eisenbahn, die Studentengesellschaft, das Lehrmittel.
8. Перепишите и переведите письменно предложения и словосочетания; обратите внимание на многозначность предлогов mit и durch.
a) Ich gehe mit meinem Freund spazieren. Fahren Sie mit dem Bus? Fahren Sie mit? Er schreibt mit dem Bleistift.
b) durch das Zimmer gehen, durch den Wald gehen, durch das Fenster sehen.
9. Напишите прописью числительные в следующих предложениях:
1. Friedrich Schiller ist am 10. November 1759 geboren. 2. Im Jubiläumsjahr kamen in Leipzig 597000 Besucher aus 87 Ländern an.
10. Прочитайте текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1 и 2.
LUXEMBURG
1. Das Großherzogtum Luxemburg liegt zwischen der BRD, Belgien und Frankreich. Die Flache des Landes betragt 2586 km2, die Bevölkerungszahl - 365500 Einwohner, 26% davon sind Ausländer. Die Aussprachen sind Deutsch und Franzosisch, die Bevölkerung spricht aber einen mit franzosischen Wörtern durchsetzten moselfränkischen Dialekt. Die Hauptstadt ist
Luxemburg. Das Land ist in 3 Distrikte eingeteilt.
2. In den gegenwärtigen Grenzen existiert der Staat seit 1839. Seit 1948 gehört Luxemburg der Beneluxunion und seit 1949 - der Nato an. Luxemburg ist eine konstitutionelle Erbmonarchie. Der Herzog ernennt und entläβt den Ministerpräsidenten und die Minister. Das Parlament besteht aus 56 Abgeordneten, die auf 5 Jahre gewählt werden. Es gibt noch einen Staatsrat von 21 Mitgliedern, die auf Lebenszeit vom Groβherzog ernannt werden und beratende Stimmen haben.
3. Zu den gröβten Parteien gehören die Christlich-Soziale Volkspartei, die Demokratische Partei die Luxemburgische sozialistische Arbeitspartei.
4. Die Wirtschaft des Landes ist eng mit franzosischen und belgischen Monopolen verflochten und auf die Huttenindustrie ausgerichtet. Nach der Stahlproduktion pro Kopf der Bevölkerung nimmt Luxemburg den ersten Platz in der Welt ein. Auβerdem sind hier auch chemische, Lederwaren-Zement,- keramische Industrie entwickelt.
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