Упражнение 1. Переведите предложения на русский язык. Образуйте вопросительные и отрицательные предложения.
1. Yesterday we wrote a dictation.
2. The Browns received a new flat.
3. Last Friday the children went to the circus.
Упражнение 2. Напишите 3 формы следующих неправильных глаголов.
Быть - to be – was/ were - been
иметь-
читать-
писать-
делать-
идти-
строить-
знать-
понимать-
есть-
пить-
думать-
покупать-
видеть-
говорить-
приходить-
спать-
сидеть-
выбирать-
рисовать-
Дополнительные упражнения:
1. Агабекян язык для ссузов: учебное пособие.- М.:изд-во «Проспект», 2010
Тема: Будущее простое время
Будущее простое время/The future simple употребляется для выражения действия однократного или повторяющегося, которое произойдет в будущем. На будущее время могут указывать обстоятельства времени: tomorrow завтра, next week на следующей неделе, next year в будущем году, in a week через неделю, in a few days через несколько дней, one of these days на днях и т. д.
Утвердительная форма | Вопросительная форма | Отрицательная форма |
I We shall He She V It will You They | I Shall We He Will She V? It You They | I shall not V We shan’t He She It will not V You won’t They |
V (verb) глагол в форме инфинитива.
Упражнения на первичное закрепление материала.
Упражнение 1. Переведите предложения на русский язык. Образуйте вопросительные и отрицательные предложения.
1. We shall help them.
2. My friend will live in a hostel.
Упражнение 2. Переделайте предложения в прошедшее и будущее простое.
1. I know about this story. I knew about this story. I shall know about this story.
2. He finds many good things in this shop.
3. They often go to a disco
4. Our students write diploma works
5. My pupils take a part in the competition
6. You get up early
7. We work at school
8. After dinner she does not work
9. I drink tea without milk and sugar
Дополнительные упражнения:
1. Агабекян язык для ссузов: учебное пособие.- М.:изд-во «Проспект», 2010
Тема: Продолженные времена. 2-й год обучения, 3 семестр
1. Прошедшее продолженное время (2 часа)
2. Будущее продолженное время (2 часа)
3. Настоящее продолженное время (2 часа)
Продолженные времена указывают на то, что действие происходит (происходило, будет происходить) в указанное время. Это незаконченное действие в развитии, процесс действия. Обстоятельства времени, характерные для продолженных времен:
для настоящего продолженного:
now – сейчас, right now – прямо сейчас, it is 1 o’clock - 1 час, this week (month, year)- на этой неделе (в этом месяце, году), at 7 o’clock tonight - сегодня в 7 часов вечера.
Now we are doing our homework. Сейчас мы делаем домашнее задание.
для прошедшего продолженного времени:
аt 5 o’clock yesterday – вчера в 5 часов, all day long last Saturday – весь день в прошлую субботу, the whole day yesterday – весь вчерашний день, when he came – когда он пришел.
They were painting at 10 o’clock yesterday. Они рисовали вчера в 10 часов.
для будущего продолженного времени:
аt 5 o’clock tomorrow –завтра в 5 часов, at midnight – в полночь, the whole day tomorrow –завтра целый день, at that moment – в этот момент и тд.
She will be having an exam at 9 o’clock tomorrow. Она будет сдавать экзамен завтра в 9 часов.
Глаголы чувственного восприятия (to know слышать, to see видеть), умственной деятельности (to know знать, to understand понимать, to remember помнить, to forget забывать), чувств (to like нравиться, to love любить, to hate ненавидеть), желания (to want хотеть, to wish желать), принадлежности (to belong принадлежать, to possess владеть) и глагол to be быть, как правило, не употребляются в продолженном времени.
Прошедшее продолженное Past Continuous | Настоящее продолженное Present Continuous | Будущее продолженное Future Continuous |
I was He was She was It was V-ing We were You were They were | I am He is She is It is V-ing We are You are They are | I shall be He will be She will be It will be V-ing We shall be You will be They will be |
Was I/he/she/it V-ing? Were we/ you/ they V-ing? | Am I V-ing? Is he/ she/ it V-ing? Are we/ you/ they V-ing? | Shall I/ we be V-ing? Will he/ she/ it be V-ing? you/ they |
I / he/ she/ it was not V-ing We/you/they were not V-ing | I am not V-ing He/ she/ it is not V-ing We/you/they are not V-ing | I / we shall not be V-ing He/she/it will nоt be V-ing you/they |
Упражнения на первичное закрепление материала.
Упражнение 1. Образуйте вопросительные и отрицательные предложения.
1. Nancy is reading a newspaper now. Is Nancy reading a newspaper now? Nancy is not reading a newspaper now.
2. I am writing an exercise
3. They are playing basketball
4. He was finishing his work
5. Alice will be dancing at the concert
6. You were looking for a post office
7. She was painting the picture when I came
8. We shall be studying English
Упражнение 2. Ответьте на вопросы письменно.
2. What are you reading now?
3. What are you wearing today?
4. What were you doing at 6 o’clock yesterday evening?
5. What will you doing tonight?
Упражнение 3. Переведите на английский язык.
1. Идет дождь. Возьми зонт.
2. 8 часов. Мы идем учиться
3. Они смотрели телевизор, когда я пришел.
4. Когда мы шли из школы, мы встретили наших друзей
5. Вчера в 12 часов она ждала своего друга
6. Когда ты звонил мне вчера, я писала доклад
Упражнение 4. Переведите предложения на русский язык.
1. It’s raining hard today, and the children are playing inside all the time.
2. At 10 o’clock tomorrow he will be having an examination.
3. I’m going to work in summer.
4. They were showing me their house when the letter was brought.
5. She was holding a pen in her hands, but she was not writing.
Упражнение 5. Определите, какой английской форме глагола соответствует русский перевод.
1. will be painting a) рисует (каждый день)
2. am painting б) рисовали (вчера в 5 часов)
3. paints в) будем рисовать (на следующем уроке)
4. will paint г) рисовал (вчера)
5. painted д) рисую (сейчас)
6. were painting е) будем рисовать (завтра в указанное время)
Упражнение 6. Заполните пустые графы таблицы номерами соответствующих предложений.
время | Простое время (регулярное действие, констатация факта) | Продолженное время (незаконченное действие, процесс) |
Настоящее | ||
Прошедшее | ||
Будущее |
1. I was studying, when he came.
2. I shall be studying when you come.
3. I studied yesterday.
4. I am studying now.
5. I shall study next month.
6. I usually study six times a week.
7. I shall be studying, when you work.
Дополнительные упражнения:
1. Агабекян язык для ссузов: учебное пособие.- М.:изд-во «Проспект», 2010
2-й год обучения, 4 семестр
Тема: Настоящее совершенное время/The present perfect (2 часа)
Употребляется для выражения действия, завершившегося к моменту речи. Может употребляться с наречиями just только что, already уже, lately недавно, а в отрицательных предложениях – с yet еще.
I have just seen this film. Я уже видел этот фильм.
Утвердительная форма | Вопросительная форма | Отрицательная форма |
I have V-ed, V3 He, she, it has V-ed, V3 We You have V-ed, V3 They | Have I V-ed, V3 ? Has he, she, it V-ed, V3 ? we Have you V-ed, V3 ? they | I I have not V-ed, V3 haven’t He, she, it has not V-ed, V3 hasn’t We You have not V-ed, V3 They |
Тема: Прошедшее совершенное время/The past perfect (2 часа)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
