Выражает прошедшее действие, предшествовавшее какому-то определенному моменту в прошлом, предпрошедшее действие. Этот момент может быть указан обстоятельствами времени: by 5 o’clock к 5 часам, by that time к тому времени, by the end of the year к концу года, by Saturday к субботе и т. д. Для выражения прошедшего действия, которое уже завершилось до другого. В сложноподчиненном предложении, в котором придаточное предложение начинается с союза before прежде чем, до того как.
I had cleaned the apartment by 5 o’clock. К 5 часам я убрала квартиру.
They had gone before Mother came home. Они ушли, до того как мама пришла домой.
Утвердительная форма | Вопросительная форма | Отрицательная форма |
I He She It had V-ed, V3 We You They | I He She Had It V-ed, V3? We You They | I He She It had not V-ed, V3 We You They |
Тема: Будущее совершенное время/The future perfect (2 часа)
Употребляется для выражения будущего действия, которое закончится до определенного момента в будущем. Момент в будущем может быть выражен: by 5 o’clock к 5 часам, by the end of the year к концу года, before до того как, when когда.
By the end of the week they will have finished this work. К концу недели они закончат эту работу.
Утвердительная форма | Вопросительная форма | Отрицательная форма |
I, we shall have V-ed, V3 He She It will have V-ed, V3 You They | Shall I, we have V-ed, V3 ? Will he, she, it have V-ed, V3 ? you, they | I, we shall not have V-ed, V3 shan’t He She It will not have V-ed, V3 You won’t They |
Упражнения на первичное закрепление материала.
Упражнение 1. Образуйте вопросительные и отрицательные предложения.
1. I have seen the new school. Have you seen the new school? I have not seen the new school.
2. She has been to England. ______________________________________________
______________________________________________________________________
3. We had known. ______________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. I had spoken to her father. _____________________________________________
_______________________________________________________________________
5. You will have learned all the words. ______________________________________
_______________________________________________________________________
6. We shall have invited them.______________________________________________
________________________________________________________________________
Упражнение 2. Перепишите данные предложения в Past Perfect и Future Perfect.
1. I have passed my exam in history. I had passed my exam in history. I shall have passed my exam in history.
2. They have been to Moscow._____________________________________________
______________________________________________________________________
3. You have seen the film “Moscow does not believe in tears”._______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. He has worked much. ______________________________________________________
__________________________________________________________________________
Упражнение 3. Ответьте на вопросы.
4. How long have you studying at this Institute? ____________________________________
_____________________________________________________________________________
5. When will you graduate from the Institute? ______________________________________
_____________________________________________________________________________
6. What department do you study in? _____________________________________________
7. What are you reading now?
_____________________________________________________________________________
8. How long have you been reading this book? _____________________________________
9. What languages had you studied before you entered the Institute? ____________________
_____________________________________________________________________________
10. How long have you been learning English? _____________________________________
_____________________________________________________________________________
Дополнительные упражнения:
Агабекян язык для ссузов: учебное пособие.- М.:изд-во «Проспект», 2010
3 год обучения. 4 семестр
Тема: Совершенно-длительное времена.
1. Настоящее совершенно- длительное время (2 часа)
2. Прошедшее совершенно- длительное время (1 час)
3. Будущее совершенно- длительное время (1 час)
Употребляются для выражения действия длительного характера, начавшееся до какого-то определенного момента и еще продолжающееся в этот момент. Они соединяют особенности продолженных и совершенных времен. Образуются эти времена по одному принципу: глагол have в соответствующем времени плюс been и причастие настоящего времени смыслового глагола.
В вопросительной форме первый из вспомогательных глаголов ставится перед подлежащим.
В отрицательной форме not ставится после первого вспомогательного глагола.
Из этих времен более или менее распространенным является настоящее. Остальные встречаются крайне редко.
Упражнения:
4. Агабекян язык для ссузов: учебное пособие.- М.:изд-во «Проспект», 2010
1. Агабекян язык для ссузов: учебное пособие.- М.:изд-во «Проспект», 2010
.
Литература
1. Английский язык для каждого – Speak English. Ó IMP AB/ . М.П.»
2. Базанова язык: Учебник для студентов неязыковых вузов.- М.: Дрофа, 2004.- 384 с.
2) Агабекян язык для ссузов: учебное пособие.- М.:изд-во «Проспект», 2010
1. , Рожкова язык за 2 года: Учебное пособие для учащихся 10-11 классов ср. шк.- 6 изд.,дораб. – М.: Просвещение, 1986
2. Клементьева времена английского глагола.- 3-е изд., стереотип.- М. Дрофа, 2000
3. , О педагогике: Практикум по английскому языку.- М.: Флинта: Наука, 1999
4. Петрова английского языка: Практическое пособие.- 11-е изд.- М.: ГИС, 2001
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
