Силлабус Дисциплина: «Актуальные вопросы терапии в кардиологи, ревматологии и пульмонологии» Специальность: 6М110100 «Медицина» Научно-педагогическое направление 2 год обучения (стр. 1 )

Южно-Казахстанская государственная фармацевтическая академия

Кафедра «Терапевтических дисциплин»

Силлабус

Дисциплина: «Актуальные вопросы терапии в кардиологи, ревматологии и пульмонологии»

Специальность: 6М110100 «Медицина» Научно-педагогическое направление 2 год обучения

Объем учебных часов(кредитов): 4

Шымкент, 2016г

Силлабус составлен на основании рабочей учебной программы по 6М110100 «Медицина» Научно-педагогическое направление по дисциплине «Актуальные вопросы терапии в кардиологии, ревматологии и пульмонологии» (2 год обучения)

Силлабус обсужден и одобрен на заседании кафедры «Терапевтических дисциплин»

Зав. кафедрой, к. м.н., и. о. проф.

Протокол №______ от «_____»_____________2016г

Сведения о преподавателях

№	Ф. И.О.	Степень, должность	Приоритетные научные интересы	Достижения
1.		к. м.н., и. о.профессора	Кардиология, ревматология, нефрология

Контактная информация

г. Шымкент, ЮКГФА пл. АЛЬ-ФАРАБИ 1, , 40-82-22 (1800), www. , www. /ru , *****@***ru

Клинические базы:

ТОО «Медикер-ЮК»

Областная клиническая больница

Политика и процедуры:

Политика дисциплины кафедры направлена на создание условий для предоставления высококачественных услуг обеспечивающих подготовку магистрантов по специальности 6М110100 «Медицина» по дисциплине «Актуальные вопросы терапии в кардиологии, ревматологии, пульмонологии». Обеспечения соответствия образовательной деятельности ГОСО – 7.09.108-209 по специальности «Медицина» и стандартам в области качества в подготовке магистрантов по специальности 6М110100 «Медицина».

Правила внутреннего распорядка кафедры:

·  Приходить на занятия вовремя

·  Иметь халат, колпак, сменную обувь

·  Активно участвовать в учебном процессе

·  Отключить сотовые телефоны

·  Не пропускать занятия, в случае отсутствия по болезни предоставить справку

·  Пропущенные занятия отрабатывать в определенное преподавателем время

·  Своевременно выполнять задания по СРМ

·  В случае невыполнения заданий итоговая оценка снижается

2. Программа:

Краткая характеристика программы: Одной из основных задач подготовки магистрантов по специальности «Медицина» является достижение высокого качества образования за счет углубленной теоретической и практической подготовки магистрантов по научно-педагогическому направлению медицины, освоения магистрантами наиболее важных и устойчивых знаний, обеспечивающих целостное восприятие научной картины мира. В основе достижения данных задач лежит приобретение магистрантами необходимых знаний и компетенций по элективным дисциплинам, включающим кардиологию, ревматологию и пульмонологию. Углубленное изучение вопросов кардиологии и ревматологии диктуется высокими показателями заболеваемости и смертности в стране от ССЗ, бронхолегочных заболеваний. В настоящее время повсеместно внедряются новые высокотехнологичные интервенционные методы диагностики и лечения в кардиологии, рематологии, пулмонологии. На клинических базах кафедры, в клиническом симуляционном центре, а также на базе ОКЦ, оснащенного современной аппаратурой и кадровым потенциалом, позволяющими проводить все современные методы инвазивной и неинвазивной диагностики и лечения есть возможность отработать пратические навыки в диагностике и оказании неотложной помощи кардиологичексим, ревматологическим больным и больным с бронхолегочной патологией.

Цель изучения: формирование и закрепление у магистрантов углубленных знаний, умений и навыков, основанных на новейших достижениях в области кардиологии, ревматологии и пульмонологии и подготовки методов к выполнению научно-исследовательской работы.

Задачи:

·  Обучение принципам организации кардиологической, ревматологической и пульмонологической помощи.

·  Приобретение специальных знаний, умений и навыков по современным методам диагностики и оказания медицинской помощи при заболеваниях органов кровообращения, ревматических, бронхолегочных заболеваниях у взрослых.

·  Приобрести теоретические знания и выработать практические навыки по оказанию неотложной помощи кардиологическим, ревматическим и пульмонологическим больным, больным с бронхолегочной патологией, основанных на современных международных стандартах и рекомендациях.

·  Выработать у магистранта специальное врачебное поведение и умения, обеспечивающих решение профессиональных задач в области кардиологии и ревматологии, пульмонологии на основе принципов доказательной медицины.

·  Привить потребность к непрерывному профессиональному обучению и совершенствованию своих знаний и навыков на протяжении всей профессиональной деятельности.

·  Привить навыки морально-этической и правовой культуры, необходимых для обслуживания пациентов в условиях функциональной диагностики.

·  Развить приверженность к профессиональным ценностям, таким как альтруизм, сострадание, сочувствие, ответственность, честность, соблюдение принципов конфиденциальности.

·  Закрепить навыки работы в команде и лидерские качества.

Методика преподавания

·  Лекации: обзорно-иллюстративные, проблемные, разбор клинических протоколов.

·  Практикческие занятия: устный опрос, работа в малых группах, тестирование, дискуссии, презентации, обратная связь, разбор клинических протоколов.

·  Самостоятельная работа магистранта с преподавателем(СРМП): курация больных, участие в обходах, разбор тематических больных, участие в научных и практических конференциях, участие в патологоанатомических конференциях, участие на консилиумах тяжелых больных, участие на консультациях тяжелых больных, работа в малых группах, дискуссии, деловые и дидактические игры, презентации, составление кейса, разработка проектов (индивидуальных или групповых), работа с клиническими протоколами.

·  Самостоятельная работа магистрантов (СРМ): работа магистрантов с основной и дополнительной медицинской литературой, с литературой на электронных носителях и в Интернете, решение и подготовка тестовых заданий, подготовка индивидуальных и групповых презентаций, работа с клиническими протоколами.

Учебно-тематический план занятий

№ п/п	Темы занятий	Количество учебных часов	Всего часов
лек-ций	практических занятий	СРМП/ СРМ
1	Теоретические основы кардиологии Атеросклероз. Коронарная болезнь сердца. Острый коронарный синдром с подъемом ST, ОКС без подъема ST. Стратификация риска. Алгоритмы диагностики и лечения ОКС. (Клинические протокола – 1)Инфаркт миокарда бп ST неосложненный. 2)Инфаркт миокарда бп ST осложненный. 3)Инфаркт миокарда сп ST неосложненный. 4)Инфаркт миокарда сп ST осложненный.5) Коронароангиография. 6) Нестабильная стенокардия. 7) Стабильная стенокардия)	2	2	4/4	12
2	КБС. Инфаркт миокарда. (Клинические протокола – 1)Инфаркт миокарда бп ST неосложненный. 2)Инфаркт миокарда бп ST осложненный. 3)Инфаркт миокарда сп ST неосложненный. 4)Инфаркт миокарда сп ST осложненный).	2	2	4/4	12
3	Артериальная гипертензия. (Клинический протокол. Артериальная гипертония).	1	3	4/4	12
4	Нарушения ритма. Жизнеугрожающие нарушения ритма. (Клинические протокола – 1)Желудочковые нарушения ритма сердца и профилактика внезапной сердечной смерти. 2)Наджелудочковая тахикардия. 3) Синкопэ.4)Синдром преждевременного возбуждения. 5) Фибрилляция и трепетание предсердий. 6) Нарушения проводимости сердца ЖТ, СССУ, AV блокада).	1	3	4/4	12
5	Перикардиты. Миокардиты. Кардиомиопатии. Хроническая сердечная недостаточность. (Клинические протокола – 1) Миокардиты. 2) Перикардит. 3)Хроническая сердечная недостаточность)	2	2	4/4	12
6	ОРЛ. Ревматическая болезнь сердца. Ревматические пороки сердца. (Клинический протокол. Острая ревматическая лихорадка и хроническая ревматическая болезнь сердца)	1	3	4/4	12
7	Анкилозирующий спондилоартрит (Болезнь Бехтерева). Микрокристаллические артриты. (Клинические протокола – 1)Анкилозирующий спондилит. 2) Подагрический артрит)	1	3	4/4	12
8	Системные заболевания соединительной ткани. Ревматоидный артрит. (Клинические протокола – 1) Ревматоидный артрит. 2) Системная красная волчанка. 3)Системная склеродермия. 4) Идиопатические воспалительные миопатии )	2	2	4/4	12
9	Системные васкулиты. (Клинический протокол. Системные васкулиты)	1	3	4/4	12
10	Хроническая обструктивная болезнь легких (ХОБЛ). Современные методы диагностики и лечения. (Клинические протокола – 1) Хроническая обструктивная болезнь легких. 2) Острый бронхит. 3) Хронический бронхит)	1	3	4/4	12
11	Современные методы диагностики и лечения бронхиальной астмы. (Клинические протокола - 1)Хроническая обструктивная болезнь легких. 2) Бронхиальная астма у взрослых)	1	3	4/4	12
12	Современные методы диагностики и лечения пневмоний. (Клинический протокол. Пневмония у взрослых)	2	2	4/4	12
13	Интерстициальные заболевания легких (ИФА, саркоидоз). (Клинический протокол. Идиопатический легочный фиброз)	1	3	4/4	12
14	Легочная гипертензия. Легочное сердце ТЭЛА. Вопросы диагностики и лечения. (Клинические протокола – 1)Легочная гипертензия. 2) Тромбоэмболия легочной артерии)	1	3	4/4	12
15	Дыхательная недостаточность. Вопросы диагностики и лечения.	1	3	4/4	12
		4 Кредита
	Итого	20	40	60/60	180

Тематический план лекций