100-балльная система оценивания переводится в 5-ти балльную шкалу в соответствии с «Положением о рейтинговом оценивании студентов».
Утверждено на заседании кафедры географии и экологии протокол № 10 от «25 » июня 2013 г.
Зав. кафедрой_______________________
Технологическая карта дисциплины
Б3.В. ОД.21 ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИИ
Группы______________________
Направление подготовки: 050100 «Педагогическое образование» Профиль: Экология - География
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная
Преподаватель: к. с.-х. н., доц.
Общая трудоемкость дисциплины 2 зачётные единицы (72 ч.)
ФИО | Основной модуль (60 %) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 60 % | Надбавка | Дополнительный модуль (40 %) | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||
Контрольная точка 1 (до 10.11.201__) | Вес точки 40 % | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 (до 25. 12. 201_) | Вес точки 60 % | Итоговый % за 2 контрольную точку | Зачет | Рейтинг | Оценка по рейтингу | ||||||||
Введение. Цели и задачи курса | География античного времени | География средневековья | География 18 века. | География 19 века | География 20 века. | Современное состояние и предпосылки развития отечественной географии | Зарубежная география: современность, предпосылки развития | |||||||||
30% | 20% | 20% | 30% | 30% | 20% | 20% | 30% | |||||||||
Примечание 1
Заполнение 1 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Введение. Цели и задачи курса. – Изучение материалов лекции. Ответы на вопросы семинарского занятия.
2. География античного времени. – Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании.
3. География средневековья. – Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании.
4. География 18 века. - Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании. Ответы на вопросы семинарского занятия. Выполнение лабораторных работ.
Заполнение 2 контрольной точки
Требования по видам работ
1. География 19 века.- Изучение материалов лекций. Изучение материала в ходе проведения семинара-деловой игры. Ответы на вопросы семинарских занятий.
2 География 20 века.. - Изучение материалов лекции. Участие в семинаре-дискуссии.
3. Современное состояние и предпосылки развития отечественной географии - Изучение материалов лекций. Выполнение лабораторной работы.
4. Зарубежная география: современность, предпосылки развития сущности жизни и её происхождения. - Изучение материала в ходе проведения семинара-деловой игры.
Примечание 2
На последнем зачетном занятии студенты представляют готовые практические работы и отвечают на вопросы по пройденному теоретическому материалу. При условии выполнения всех форм контроля получают зачет. Материалы для изучения тем представлены в программе учебной дисциплины «История географии».
Технологическая карта дисциплины
Б3.В. ОД.21 ИСТОРИЯ ГЕОГРАФИИ
Студента (ки)____________________________группы____________________________________
Направление подготовки: 050100 «Педагогическое образование» Профиль: Экология - География
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная
Преподаватель: к. с.-х. н., доц.
Общая трудоемкость дисциплины 2 зачётные единицы (72 ч.)
Основной модуль (60 %) | Итоговый % за 1и 2 контрольные точки 60 % | Надбавка | Дополнительный модуль (40 %) | Итого | Подпись преподавателя | ||||||||||
Контрольная точка 1 (до 10.11.201__) | Вес точки 40 % | Итоговый % за 1 контрольную точку | Контрольная точка 2 (до 25. 12. 201_) | Вес точки 60 % | Итоговый % за 2 контрольную точку | Зачет | Рейтинг | Оценка по рейтингу | |||||||
Введение. Цели и задачи курса | География античного времени | География средневековья | География 18 века. | География 19 века | География 20 века. | Современное состояние и предпосылки развития отечественной географии | Зарубежная география: современность, предпосылки развития | ||||||||
30% | 20% | 20% | 30% | 30% | 20% | 20% | 30% | ||||||||
Примечание 1
Заполнение 1 контрольной точки
Требования по видам работ
1. Введение. Цели и задачи курса. – Изучение материалов лекции. Ответы на вопросы семинарского занятия.
2. География античного времени. – Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании.
3. География средневековья. – Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании.
4. География 18 века. - Изучение материалов лекций. Участие в семинаре-исследовании. Ответы на вопросы семинарского занятия. Выполнение лабораторных работ.
Заполнение 2 контрольной точки
Требования по видам работ
1. География 19 века.- Изучение материалов лекций. Изучение материала в ходе проведения семинара-деловой игры. Ответы на вопросы семинарских занятий.
2 География 20 века.. - Изучение материалов лекции. Участие в семинаре-дискуссии.
3. Современное состояние и предпосылки развития отечественной географии - Изучение материалов лекций. Выполнение лабораторной работы.
4. Зарубежная география: современность, предпосылки развития сущности жизни и её происхождения. - Изучение материала в ходе проведения семинара-деловой игры.
Примечание 2
На последнем зачетном занятии студенты представляют готовые практические работы и отвечают на вопросы по пройденному теоретическому материалу. При условии выполнения всех форм контроля получают зачет. Материалы для изучения тем представлены в программе учебной дисциплины «История географии».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
