Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Самостоятельная работа по педагогической практике сольфеджио включает в себя подготовку к урокам активной практика. Для ведения уроков должен быть написан календарно-тематический план, поурочные планы. В течение первого семестра практики календарно-тематический план составляется с помощью преподавателя по строгой форме (заполняются три первые графы). После каждого урока студент самостоятельно заполняет остальные графы согласно своему дневнику наблюдений. Во втором семестре и третьем семестрах практики календарно-тематический план составляется самостоятельно, также как и рабочие планы тех уроков, которые проводятся студентом.
Содержание работы и Перечень заданий:
1. Заполнение граф календарно-тематического плана.
2. Самостоятельное написание календарно-тематического плана.
3. Написание поурочных планов.
4. Подбор музыкального и теоретического материала к урокам.
5. Составление практических заданий.
6. Анализ примеров по формам работ.
7. Музицирование.
Цель самостоятельной работы: 1. Качественная и тщательная подготовка к урокам активной практики.
Ориентированный объем работы - На самостоятельную подготовку студентов отделения теории музыки согласно учебному плану отводится 56 часов (V с. -19, VI с. - 19, VII с. - 18),
Основные требования к оформлению и результатам:
1. Календарно-тематический план составляется в соответствии со строгой формой (см. конспект).
2. Поурочные планы составляются в развернутом виде в письменной форме; построения типовое или свободное.
3. Обязательным в поурочном плане является хронометраж времени урока.
10. Перечень основной и дополнительной учебной литературы
УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ:
1. ольфеджио: Учебник для 1 кл. ДМШ. - М., 1986 г.
2. ольфеджио: Учебник для 2 кл. ДМШ. - М., 1986 г.
3. збука музыкальной фантазии в шести тетрадях. - С-П., "Композитор", 1999 г.
4. чусь импровизировать (творческие тетради I, II, III). - С.-П., "Композитор", 1999 г.
5. ольфеджио: Учебник для 4 кл. ДМШ. - М., 1986 г.
6. ольфеджио: Учебник для 5 кл. ДМШ. - М., 1988 г.
7. ольфеджио: Учебник для 3 кл. ДМШ. - М., 1986 г.
8. ольфеджио: Учебник для 6 кл. ДМШ. - М., 1986 г.
9. Металлиди, Перцовская Музыкальные диктанты для ДМШ. - Л, 1980г.
10 .Металлиди, Перцовская Сольфеджио: " Мы играем, сочиняем и поем" для 1 кл.
- С.-П., "Композитор", 1998 г.
11.Металлиди, Перцовская Сольфеджио: " Мы играем, сочиняем и поем" для 2 кл. - С.-П., "Композитор", 1998 г.
12.Металлиди, Перцовская Сольфеджио: " Мы играем, сочиняем и поем" для 3 кл.
- С.-П., "Композитор", 1998 г.
13.Металлиди, Перцовская Сольфеджио: " Мы играем, сочиняем и поем" для 4 кл.
- С.-П., "Композитор", 1998 г.
14. Металлиди, Перцовская Сольфеджио: " Мы играем, сочиняем и поем" для 5 кл.
- С.-П., "Композитор", 1998 г.
15.Металлиди, Перцовская Сольфеджио: " Мы играем, сочиняем и поем" для 6 кл. - С.-П., "Композитор", 1998 г.
16. Металлиди, Перцовская Сольфеджио: " Мы играем, сочиняем и поем" для 7 кл.
- С.-П., "Композитор", 1998 г.
17. Металлиди, Перцовская Сольфеджио: "Мы играем, сочиняем и поем" для
подготовительного класса. - С.-П., "Композитор", 1999 г.
18.вухголосное сольфеджио (на материале клавирной музыки). IV - VIII кл. ДМШ. - С.-П., "Композитор", 1999 г.
19.узыкальные диктанты для ДМШ. - С.-П., "Композитор", 1999 г.
20.луховой анализ на уроках сольфеджио (IV - VII кл. ДМШ). Хрестоматия. - С.-П., "Композитор", 1996 г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. етодическое пособие к учебнику сольфеджио для 1 кл. ДМШ. - М., 1975 г.
2. етодическое пособие к учебнику сольфеджио для 2 кл. ДМШ. - М., 1975 г.
3. бсолютная и относительная сольмизация (сб. "Вопросы методики воспитания слуха"). - Л., 1967 г.
4. етодика преподавания сольфеджио. - М., 1986 г.
5. етодическое пособие к учебнику сольфеджио для 3 кл. ДМШ. - М., 1976 г.
6. етодическое пособие к учебнику сольфеджио для 4 кл. ДМШ. - М., 1978 г.
7. етодическое пособие к учебнику сольфеджио для 5 кл., ДМШ. - М., 1981 г.
8. етодическое пособие по сольфеджио для 6 кл. ДМШ. - М., "Музыка". 1988 г.
9. етодика обучения сольному пению. - М, "Просвещение", 1987 г.
10.Методическое пособие по музыкальному диктанту (общая ред. ). - М, 1975 г.
11. етодика теории музыки и сольфеджио. - Л., 1970 г.
12.Стрепетова Современные методики сольфеджио (методическая разработка). - М., 1989 г.
13.азвитие музыкального слуха. - М., "Музыка", 1996 г.
14. Элементарное музыкальное воспитание по системе К. Орфа ( ред. Баренбойма). - М., 1978 г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
