5. Теория функциональной грамматики. Введение. Аспектуальность. Временная локализованность. Таксис. – Л., 1987.
6. Теория функциональной грамматики Темпоральность. Модальность. – Л.: Наука, 1990.
7. Теория функциональной грамматики. Персональность. Залоговость. – С.- Петербург., 1991.
8. Теория функциональной грамматики. Локативность. Бытийность. Посессивность. Обусловленность. - СПб.: Наука, 1996. - 229 с.
1.1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Подготовка по данной дисциплине предполагает посещение лекций и семинарских занятий. Курс лекций рассчитан на 18 часов, программа практических занятий основывается на тематике лекционного курса и рассчитана на 18 часов.
Практические занятия ориентированы как на закрепление теоретических знаний, так и на формирование навыков практического применения теоретических положений курса в научной работе.
Уровень освоения программы определяется на экзамене, где проверяются знания за курс теоретической фонетики, а также навыки и умения, а именно: владение теоретической терминологией; умение логично, четко и лаконично выстраивать ответ; умение анализировать, сравнивать, сопоставлять различные подходы в сложном комплексе средств выражения пространственных отношений: падежных форм, послелогов и послеложных дескрипций, лексем различного частеречного происхождения. Выявить и квалифицировать глаголы пространственной локализации в языке, представляющие собой важное средство лексической репрезентации пространственной семантики в составе предложения.
1.2. Тематический план дисциплины.
Тема № 1. Функционально-семантическая категория темпоральности.
Тема № 2. Временной дейксис и вопрос о значении форм настоящего времени.
Тема № 3. Функционально-семантическая категория модальности.
Тема № 4. Императив. Индикатив.
Тема № 5.Функционально-семантическая категория персональности.
Тема № 6 Референциальные, коммуникативные и прагматические аспекты неопределенности и обобщенноличности.
Тема № 7. Функционально-семантическая категория аспектуальности.
Тема № 8. Функционально-семантическая категория локативности.
Тема № 9. Функционально-семантическая категория залоговости.
1.3. Содержание дисциплины
Форма обучения очная
1.3. Лекции и практические занятия по дисциплине
Семестр | Учебные занятия, объем в часах | Вид аттестации | |||||
Количество часов | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа студентов | |||||
Лекции | Практические занятия | Лабораторные занятия | Всего | ||||
1 | 86 | 18 | 18 | - | 36 | 50 | Экзамен |
1.3.1. Лекции
Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
1
1.3.1.1. Функционально-семантическая категория темпоральности.
Типы темпоральных отношений.
Актуальность / неактуальность ориентации на момент речи; абсолютное /относительное время и другие разновидности временной ориентации.
- 2 ч.
1.3.1.2. Временной дейксис и вопрос о значении форм настоящего времени.
К анализу темпоральных отношений: актуальное прошедшее, и будущее время.
Структура поля для темпоральности в карачаево-балкарском языке.
- 2 ч.
1.3.1.3. Функционально-семантическая категория модальности. Основные типы модальных значений, выделяемых в лингвистической литературе.
Реальность / ирреальность и потенциальность. К анализу категориальных ситуаций в сфере модальности: императивные ситуации. Функционально-коммуникативные типы наклонений и их темпоральные характеристики.
-2 ч.
1.3.1.4. Императив. Индикатив. Условия реализации модально-аспектуальных связей. Форма повелительного наклонения. Форма сослагательного наклонения.
Модально-аспектуальные связи при выражении “внутрисинтаксической” модальности.
Модально-аспектуальные связи при выражении побудительно-повелительной и побудительно-желательной модальности.
Соотношение значений возможности и необходимости и необходимости в семантической сфере потенциальности. Средства выражения возможности.
- 2 ч.
1.3.1.5. Функционально-семантическая категория персональности. Семантика лица. Общая характеристика семантической категории и поля персональности. Вопрос о лице субъекта и лице объекта. Структура поля персональноcти. Дейктический центр отношения к лицу. Прагматические аспекты семантики лица. Неопределенноличность и обобщенноличность.
1.3.1.6. Референциальные, коммуникативные и прагматические аспекты неопределенности и обобщенноличности.
О семантике неопределенно-личных предложений. Прагматические функции неопределенно-личных предложений.
Неопределенноличность в плане содержания и в плане выражения.
Состав категории лица. Связь лица и числа. Полиперсональность. Лицо и поссесивность.
- 2 ч.
1.3.1.7. Функционально-семантическая категория аспектуальности. Содержание и типы аспектуальных отношений.
Процессность. Предельно-процессные и непредельно-процессные ситуации. Общая характеристика семантической категории и ее языкового выражения. Типы временной нелокализованности. Временная локализованность как функционально - семантическое поле.
Таксис. Общая характеристика семантики и структуры поля таксиса. Одновременность / разновременность и другие типы таксисных отношений.
Длительность как функционально-семантическое поле. Фазовость.
- 2 ч.
1.3.1.8. Функционально-семантическая категория локативности. Структуры, выражающие локативные отношения. Общие пространственные отношения. Использование падежных форм, послелогов, наречий для выражения пространственных значений. Функционально-семантическое поле предикатов локализации.
- 2 ч.
1.3.1.9 Функционально-семантическая категория залоговости. К определению понятия «Залоговость». Активность / пассивность.
Формы и функции возвратности и взаимности.
Типология взаимных конструкций.
Реципрок и социотив. Реципрок и каузатив. Комитатив, социатив и реципрок. Реципрок и рефлексив. Полисемия показателей раципрока.
- 2 ч.
1.3.2. Практические занятия.
1.3.2.1. Функционально-семантическая категория темпоральности.
Типы темпоральных отношений.
Актуальность / неактуальность ориентации на момент речи; абсолютное /относительное время и другие разновидности временной ориентации.
- 2 ч.
1.3.2.2. Временной дейксис и вопрос о значении форм настоящего времени.
К анализу темпоральных отношений: актуальное прошедшее, и будущее время.
Структура поля для темпоральности в карачаево-балкарском языке.
- 2 ч.
1.3.2.3. Функционально-семантическая категория модальности. Основные типы модальных значений, выделяемых в лингвистической литературе.
Реальность / ирреальность и потенциальность. К анализу категориальных ситуаций в сфере модальности: императивные ситуации. Функционально-коммуникативные типы наклонений и их темпоральные характеристики.
-2 ч.
1.3.2.4. Императив. Индикатив. Условия реализации модально-аспектуальных связей: Форма повелительного наклонения. Форма сослагательного наклонения.
Модально-аспектуальные связи при выражении “внутрисинтаксической” модальности.
Модально-аспектуальные связи при выражении побудительно-повелительной и побудительно-желательной модальности.
Соотношение значений возможности и необходимости и необходимости в семантической сфере потенциальности. Средства выражения возможности.
- 2 ч.
1.3.2.5. Функционально-семантическая категория персональности. Семантика лица. Общая характеристика семантической категории и поля персональности. Вопрос о лице субъекта и лице объекта. Структура поля персонально5ти. Дейктический центр отношения к лицу. Прагматические аспекты семантики лица. Неопределенноличность и обобщенноличность.
1.3.2.6. Референциальные, коммуникативные и прагматические аспекты неопределенности и обобщенноличности.
О семантике неопределенно-личных предложений. Прагматические функции неопределенно-личных предложений.
Неопределенноличность в плане содержания и в плане выражения.
Состав категории лица. Связь лица и числа. Полиперсональность. Лицо и поссесивность.
- 2 ч.
1.3.2.7. Функционально-семантическая категория аспектуальности. Содержание и типы аспектуальных отношений.
Процессность. Предельно-процессные и непредельно-процессные ситуации. Общая характеристика семантической категории и ее языкового выражения. Типы временной нелокализованности. Временная локализованность как функционально - семантическое поле.
Таксис. Общая характеристика семантики и структуры поля таксиса. Одновременность / разновременность и другие типы таксисных отношений.
Длительность как функционально-семантическое поле. Фазовость.
- 2 ч.
1.3.2.8. Функционально-семантическая категория локативности. Структуры, выражающие локативные отношения. Общие пространственные отношения. Использование падежных форм, послелогов, наречий для выражения пространственных значений. Функционально-семантическое поле предикатов локализации.
- 2 ч.
1.3.2.9 Функционально-семантическая категория залоговости. К определению понятия «залоговость». Активность/пассивность.
Формы и функции возвратности и взаимности.
Типология взаимных конструкций.
Реципрок и социотив. Реципрок и каузатив. Комитатив, социатив и реципрок. Реципрок и рефлексив. Полисемия показателей раципрока.
- 2 ч.
1.4. Формы контроля по дисциплине
1.4.1. Устный опрос на семинарских занятиях.
1.4.2. Обязательное компьютерное тестирование по дисциплине.
1.4.3. Проведение коллоквиумов по трем контрольным точкам.
1.4.4. Контроль самостоятельной работы (один раз в неделю).
1.4.5. Экзамен в сессионный период по дисциплине в целом.
1.5. Список литературы
Основная
1. Алисова синтаксиса современного итальянского языка. - М., 1971.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


