§ свободы выбора решений и самостоятельности в их реализации;
§ сотрудничества и ответственности;
§ систематичности, последовательности и наглядности обучения.
Кроме того, обучение по программе первого года построено по принципу «от простого к сложному». Особенностью второго года обучения является то, что учебный процесс осуществляется по спиралеобразной схеме: одна тема подается в течение года с возрастанием степени сложности.
Ожидаемые конечные результаты реализации программы:
После окончания первого года обучения, обучающиеся должны знать:
§ как заготавливать, обрабатывать, сушить и хранить, сортировать материал для лозоплетения;
§ виды плетения;
§ ассортимент изделий из лозы;
§ этапы изготовления изделий из лозы;
§ требования ТБ и правила личной гигиены при работе с лозой;
уметь:
§ заготавливать, обрабатывать, сортировать материал;
§ изготавливать шаблоны;
§ самостоятельно изготавливать элементарные предметы из лозы.
После окончания второго обучения, обучающиеся должны знать:
§ историю развития лозоплетения;
§ основы технологического процесса;
уметь:
§ изготавливать хозяйственную утварь, мебель и элементарную мебель из лозы.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
1 год обучения
№ п/п | Наименование тем | Кол-во часов | ||
всего | теория | практика | ||
1 | Вводное занятие. | 2 | 2 | |
2 | История развития лозоплетения в стране и в нашей местности. | 2 | 2 | |
2.1 | Плетение как одно из древнейших ремёсел в мире. | 2 | 2 | |
3 | Основные сведения о материалах и инструментах. | 10 | 4 | 6 |
3.1 | Рабочее место лозоплетельщика и его оборудование. | 1 | 1 | |
3.2 | Инструменты для работы с лозой. | 1 | 1 | |
3.3 | Т. Б при работе с инструментом лозоплетельщика. | 2 | 2 | |
3.4 | Подготовка инструментов для лозоплетения. | 2 | ||
4 | Материалы для плетения. | 34 | 6 | 28 |
4.1 | Ивововая плантация. | 1 | 1 | |
4.2 | Подготовка природных ивняков к эксплуотации. | 2 | ||
4.3 | Ивовый прут, комель и вершинка. Лозовая палка. | 1 | 1 | |
4.4 | Инструменты и приспособления для заготовки (топор, секатор, щемилка). | 1 | 1 | |
4.5 | Проверка и заточка инструмента. | 2 | ||
4.6 | Срезка ивовых прутьев. | 5 | ||
4.7 | Очистка от листьев и боковых побегов. | 2 | ||
4.8 | Сортировка по длине и толщине. | 2 | ||
4.9 | Хранение ивы. | 2 | ||
4.10 | Лозовая палка. Виды и способы заготовки. | 1 | 1 | |
4.11 | Заготовка палок. | 2 | ||
4.12 | Изготовление щемилок и их назначение. | 2 | ||
4.13 | Традиционные способы получения белого прута. | 1 | 2 | |
4.14 | Термическая обработка прута. | 1 | 2 | |
4.15 | Искусственное оживление прута, ручная чистка лозы. Инструктаж по Т. Б. | 2 | ||
5 | Изготовление украшения звёздочка. | 4 | 4 | |
5.1 | Разметка материала для изготовления украшения звёздочка. | 2 | ||
5.2 | Пиление и сборка украшения звёздочка. | 2 | ||
6 | Изготовление подставки под книги. | 6 | 2 | 4 |
6.1 | Разметка материала для изготовления подставки под книги. | 2 | ||
6.2 | Пиление и сборка подставки под книги. | 2 | ||
7 | Знакомство с отделкой изделий различными красителями. Инструктаж по Т. Б. | 6 | 2 | 4 |
7.1 | Отделка красками или лаком выполненной работы. | 4 | ||
8 | Итоговое занятие. Выставка изделий. | 2 | 2 | |
Итого | 68 | 20 | 48 |
СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ПРОГРАММЫ
(1 год обучения)
Тема № 1 Вводное занятие.
Тема № 2 История развития лозоплетения в стране и в нашей местности. Плетение как одно из древнейших ремёсел в мире.
Тема № 3 Основные сведения о материалах и инструментах.
Рабочее место лозоплетельщика и его оборудование. Инструменты для работы с лозой. Т. Б при работе с инструментом лозоплетельщика. Подготовка инструментов для лозоплетения.
Тема № 4 Материалы для плетения.
Ивововая плантация. Подготовка природных ивняков к эксплуотации. Ивовый прут, комель и вершинка. Лозовая палка. Инструменты и приспособления для заготовки (топор, секатор, щемилка). Проверка и заточка инструмента. Срезка ивовых прутьев. Очистка от листьев и боковых побегов. Сортировка по длине и толщине. Хранение ивы. Лозовая палка. Виды и способы заготовки. Заготовка палок. Изготовление щемилок и их назначение. Традиционные способы получения белого прута. Термическая обработка прута. Искусственное оживление прута, ручная чистка лозы. Инструктаж по Т. Б.
Тема № 5 Изготовление украшения звёздочка.
Разметка материала для изготовления украшения звёздочка. Пиление и сборка украшения звёздочка.
Тема № 6 Изготовление подставки под книги.
Разметка материала для изготовления подставки под книги. Пиление и сборка подставки под книги.
Тема № 7 Знакомство с отделкой изделий различными красителями. Инструктаж по Т. Б.
Отделка красками или лаком выполненной работы.
Тема № 8 Итоговое занятие. Выставка изделий.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
2 год обучения
№ п/п | Наименование тем | Кол-во часов | ||
всего | теория | практика | ||
1 | Вводное занятие. | 2 | 2 | |
2 | История развития лозоплетения в стране и в нашей местности. Особенности местной лозы. | 2 | 2 | |
3 | Инструменты для работы с лозой. Т. Б при работе с инструментом лозоплетельщика. | 6 | 3 | 3 |
3.1 | Подготовка инструментов для лозоплетения. | 1 | 1 | |
3.2 | Проверка и заточка инструмента. | 1 | 1 | |
3.3 | Инструменты и приспособления необходимые для сортировки лозы. | 1 | 1 | |
4 | Заготовка материала. | 24 | 3 | 21 |
4.1 | Срезка ивовых прутьев. | 10 | ||
4.2 | Очистка от листьев и боковых побегов. | 6 | ||
4.3 | Сортировка по длине и толщине. | 1 | 3 | |
4.4 | Хранение ивы. | 2 | 2 | |
5 | Заготовка палок. | 10 | 2 | 8 |
5.1 | Лозовая палка. Виды и способы заготовки. | 2 | 4 | |
5.2 | Проверка и заточка инструмента для заготовки палок. | 2 | ||
5.3 | Сортировка и складирование палок. | 2 | ||
6 | Изготовление штор. | 20 | 20 | |
6.1 | Отбор материала для изготовления декоративных штор. | 4 | ||
6.2 | Разметка и пиление заготовок для штор. | 4 | ||
6.3 | Сверление и нанизывание заготовок для штор. | 8 | ||
6.4 | Чистовая сборка штор. | 4 | ||
7 | Покрытие и отделка плетёных изделий. | 2 | 2 | |
8 | Итоговое занятие. Творческий день. | 2 | 2 | |
Итого | 68 | 20 | 48 |
СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ПРОГРАММЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


