Большое внимание уделяется работе по профилактике употребления ПАВ. В истекшем учебном году начата работа по созданию программы школы по формированию навыков здорового образа жизни.
Пропуски уроков по болезни
2008 - 2009 | 2009-2010 | 2010 - 2011 | |
ВИРУСНЫЕ ИНФЕКЦИИ | 3531 | 4069 | 4639 |
Хронические заболевания | 214 | 235 | 226 |
Травмы | 121 | 248 | 88 |
Инфекционные заболевания | 254 | 321 | 359 |
Всего пропусков По болезни | 4120 | 5070 | 5495 |
Уроков на человека | 36,7 | 51,2 | 54,2 |
Число пропусков по вирусным и инфекционным заболеваниям увеличивается, количество травм снижается. В течение 2010-2011 учебного года была создана программа по сохранению и укреплению здоровья.
Характеристика системы воспитательной работы.
Использование национально-культурных традиций в воспитательной системе.
При организации воспитательной работы школы широко используются национальные культурные традиции нашего государства: празднование Дня знаний, Дня матери, Дня пожилого человека, встречи Нового года, Международного женского дня, Дня защитника Отечества, Дня Победы. Праздничные мероприятия: концерты, конкурсы для мам и бабушек, фестивали солдатской песни, новогодние утренники и КВНы, общепоселковый митинг, посвященный Дню Победы, стали традиционными в нашей школе, гармонично вписываются в её воспитательную систему.
Учащиеся знают национально - культурные традиции нашего общества, осознают значение и важность знаменательных дат, принимают участие в организации и проведении праздничных мероприятий.
Совместная работа с учреждениями культуры и дополнительного образования.
При отсутствии в селе учреждения культуры, поддерживаем связи с учреждениями культуры соседних населенных пунктов: Рудной Пристани и Сержантово, а так же с центром детского творчества Дальнегорского городского округа. В период с 2008 г по 2010 годы учащиеся школы принимали участие в ежегодных детских фестивалях, организуемых ЦДК с Рудная Пристань и с Сержантово. Участвуют в мероприятиях, организуемых ЦДТ, таких как: районный турслет
школьников, «Светофорчик», «Внимание! Дорога», районный КВН школьников, спартакиада допризывной молодежи.
Дополнительное образование осуществляется по следующим направленностям: физкультурно – спортивной, туристско - краеведческой, художественно – эстетической.
Кружки, охват кружковой работой
Год | Наименование кружков | Охват учащихся | Всенго учащихся |
2008 - 2009 | Информатика и К. Т. | 10 | 54 4 |
Секция волейбола | 16 | ||
Секция футбола | 16 | ||
Муз. школа | 4 | ||
2009 -2010 | Секция волейбола | 23 | 117 |
Кружок «Умелые ручки» | 14 | ||
Секция футбола | 15 | ||
Информатика и КТ | 14 | ||
Хореографический | 20 | ||
Кпаеведческий | 13 | ||
Юный друг пограничника | 18 | ||
Муз. школа | 6 | 6 | |
2010 - 2011 | Секция волейбола | 15 | 59 |
Секция футбола | 16 | ||
Информатика и КТ | 16 | ||
Краеведческий | 12 | ||
Муз. школа | 6 | 6 |
Результаты дополнительного образования.
Учащиеся, посещающие спортивные кружки, ежегодно участвуют в городских соревнованиях и спортивных мероприятиях, занимают призовые места:
соревнование по волейболу среди девушек ДГО ( 1 место 2011г.); соревнование по минифутболу ( 2 место 2011г.), городской конкурс «Внимание – дорога» (2 место 2011г.), межшкольный конкурс «День Земли» ( 3 место 2011), соревнование по футболу среди учеников школ №3, №12, №7 (1 место в 2010 г.)
Традиции школы.
Школьные праздники, события:
1. День Знаний;
2. День Матери;
3. Новогодний утренник (начальные классы), Новогодние праздники
(среднее звено), Новогодний КВН (старшие классы);
4.Фестиваль солдатской (патриотической) песни;
5. Праздник для милых дам;
6. Последний звонок;
7. Выпускной вечер
8..День рождения школы (юбилейные даты)
9. День Святого Валентина
10. День самоуправления
Спортивно-оздоровительные традиции:
1. Школьный турслет;
2. Эстафета «Золотая осень»;
3. Военно – спортивные игры;
4. «Веселые старты»,
5. День здоровья
6. Дружеские встречи по футболу с командами школ №3 и №12.,
7.Спортивная игра «Папа, мама, я – спортивная семья»
Трудовые традиции:
Совместные субботники учащихся, родителей, учителей по благоустройству пришкольной территории (октябрь, апрель.)
Уровень воспитанности учащихся в период с 2007 г. по 2011 год.
№ п\п | Критерии | 2007 - 2008 | 2008 - 2009 | 2009 -2010 | 2010- 2011 |
1 | Внешний вид | 4,3 | 4,4 | 4,1 | 4,1 |
2 | Общение, речь | 3,8 | 3,9 | 3,7 | 3,5 |
3 | Отношения с ребятами | 3,9 | 3,9 | 3,9 | 3,7 |
4 | Отношения с учителями | 3,8 | 4,0 | 4,0 | 4,0 |
5 | Отношения с другими сотрудниками | 4,2 | 4,1 | 4,0 | 4,4 |
6 | Дисциплинированность | 3,5 | 3,8 | 3,7 | 3,7 |
7 | Отношение к труду, школьному имуществу | 4,0 | 3,9 | 3,8 | 4,1 |
Средний балл | 3,9 | 4,0 | 3,9 | 3,9 |
Средний балл по всем критериям изменился за три года незначительно, но прослеживается
тенденция небольшого спада по всем критериям, кроме «отношения с учителями». Дисциплинированность, общение и межличностные отношения тесно взаимосвязаны друг с другом, естественно, что средние баллы по этим критериям очень близки, низкие показатели говорят о том, что необходимо усилить работу по формированию навыков сознательной дисциплины, коммуникативных навыков и толерантности.
Большую роль в совершенствовании образовательного процесса и повышения эффективности обучения играет контроль за УВР, который позволяет вовремя обнаружить и закрепить успехи, предупредить недочеты, помогая вовремя их ликвидировать.
Главные вопросы по руководству и контролю:
§ контроль за выполнением учебных программ;
§ контроль за состоянием преподавания учебных дисциплин;
§ контроль за качеством ЗУН учащихся;
Учебные программы из года в год выполняются в полном объеме.
Основная цель контроля - оказание методической помощи учителям, особенно молодым специалистам.
Важным звеном контроля является проверка ЗУН учащихся.
Инновационными особенностями образовательного процесса в школе являются:
1. Использование педагогической технологии личностно ориентированного подхода в рамках традиционных уроков и уроков, проведенных в нетрадиционной форме.
2. Апробирование организации государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме по математике и русскому языку.
3. Совершенствование структуры и содержания системы общего образования, в т. ч.внедрение в УВП здоровьесберегающих технологий.
4. Внедрение в УВП информационных технологий.
5. Совершенствование воспитательной работы.
Материально – техническое обеспечение образовательного процесса.
Школьное здание типовое, рассчитано по проекту на 480 мест, по лицензии на 365 мест, общая площадь школы 2345 квадратных метров. Число учебных кабинетов - 16, кабинеты оснащены ТСО, картинной и предметной наглядностью и различными дидактическими и раздаточными материалами.
Сведения о материально – технической базе школы и ее состоянии.
Спортивные сооружения:- Спортивный зал типовой; Стадион; Уличная баскетбольная площадка; Спортивная площадка со спортивными сооружениями;
художественной литературы – 5604 шт.
методической литературы – 1380 шт.
учебников – 1999 шт.
Мастерские -1 Кабинет обслуживающего труда - 1 Медицинский кабинет -1 Кабинет информатики. Количество компьютеров в кабинете информатики – 8 шт. Число учащихся на один компьютер – около 10 чел.Технические средства обучения:
1. Лазерный принтер – 2
2. Ксерокс – 1
3. Принтер, ксерокс, сканер – 1
4. Телевизоры – 2
5. Музыкальный центр – 2
6. Мультимедийный проектор – 2
Компьютеры - 11Нормативно – правовое и документационное обеспечение работы школы:
- Устав образовательного учреждения, зарегистрирован Постановлением главы Дальнегорского городского округа № 98 - па от 01.01.2001г Локальные акты школы регулируют вопросы учебно – воспитательного процесса и взаимоотношения между их участниками.
Краткий анализ финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011 учебный год
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


