Основная образовательная программа основного общего образования (8-9 классы) (стр. 28 )

Аттестат об основном общем образовании с отличием выдаётся выпускнику 9 класса, имеющему итоговые отметки «отлично» по всем общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на уровне основного общего образования.

Обучающиеся 8 классов, освоившие в полном объёме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического совета.

Обучающиеся на уровне основного общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года (срок устанавливается Педагогическим советом школы).

Обучающиеся на уровне основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или переведённые в следующий класс с академической задолженностью по одному предмету и не ликвидировавшие её в течение учебного года, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

2.8. Мероприятия по реализации здоровье сберегающих технологий.

Правильно выбранные формы урочной, внеурочной и внешкольной работы с учащимися позволяют решать вопросы сохранения и укрепления физического здоровья учащихся, выравнивание нравственного здоровья:

1. Учебные занятия.

Обоснованный выбор содержания образования, средств, форм и методов работы педагога позволяет решить следующий ряд задач, непосредственно связанных с сохранением и укреплением здоровья:

¾  восстановление положительной мотивации к обучению, устранению страха получить неудовлетворительную оценку и, как следствие, избежать стрессовых ситуаций для обучающихся;

¾  активизация познавательной деятельности на уроке приводит к снижению объёма домашних заданий;

2. Индивидуальные групповые консультационные занятия.

Индивидуализация занятий, прежде всего, направлена на своевременную коррекцию психолого-педагогической помощи учащимся, при этом, прежде всего, учитывается состояние физического здоровья учащегося, его индивидуальные возможности и способности.

3. Занятия двигательной активности в рамках спортивных секций.

Эти занятия обеспечивают общефизическое развитие обучающегося; позволяют увеличить спектр занятий физической культурой учащегося всех групп здоровья.

4. Внеурочная деятельность учащихся.

Данные формы работы обеспечивают приобщение учащихся к ценностям мировой и национальной культуры, помогают становлению ценностных ориентаций, соответствующих современному прогрессивному обществу

Раздел III. Организационный раздел

3.1 Календарный учебный график на 2017-2018- учебный год для 8-9 классов.

№		8класс	9 класс
1	Начало учебного года	01.09.2017	01.09.2017
2	Окончание учебного года	31.05.2018	25.05.2018
3	Продолжительность учебного года	35 недель	34 недели
4	Осенние каникулы	с 30.10.2017 по 06.11.2017
5	Зимние каникулы	с 29.12.2017 по 10.01.2018
6	Весенние каникулы	с 24.03.2017 по 01.04.2018
8	Промежуточная годовая аттестация	с 14.05.2018 по 21.05.2018
9	Государственная итоговая аттестация		В соответствии с приказом Минобрнауки

3.2. Учебный план основного общего образования

Учебный план 8-9 классов на 2017-18 учебный год реализуется в соответствии с требованиями БУП 2004г.

В учебном плане соблюдается соотношение между федеральным обязательным компонентом и компонентом образовательного учреждения.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Обеспечение базового федерального обязательного компонента учебного плана в основной школе выполняется полностью.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в 8 классе в объеме 1 час в неделю. Часть традиционного содержания предмета, связанная с правовыми аспектами военной службы, перенесена в учебный предмет «Обществознание».

В рамках ФК ГОС «Обществознание (включая экономику и право)» изучается в 8 и 9 классе (по 1 часу в неделю) и включает разделы «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика», «Право» по модульному принципу на интегративной основе.

В 8-9 классах учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» изучаются в рамках интегрированного предмета «Искусство» в объеме по 1 часу в неделю.

Часы «Технологии» в 9 классе по ФК ГОС переданы в компонент образовательного учреждения для организации предпрофильной подготовки обучающихся.

Школьный компонент в 8-9 классах, в количестве 5 часов реализуется следующим образом:

-для расширения содержания основных предметов учебного плана в 8-9 классах выделено 2 часа на предмет «Русский язык»;

- на расширение представлений о всеобщей компьютерной грамотности в 8 классе – 1

час на предмет «Информатика и ИКТ»;

- на формирования представлений и практических навыков безопасного поведения в 9 классе введен 1 час на учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности»

В 9 классах завершается общеобразовательная подготовка по базовым предметам основной школы, предпрофильная подготовка (1 час) создает условия для осознанного выбора обучающимися профиля обучения в средней школе или иного варианта жизненной стратегии, обеспечивающей получение обязательного среднего общего образования.

Для формирования у обучающихся готовности к обоснованному выбору дальнейшего пути обучения, расширения возможностей социализации учащихся, обеспечения преемственности между общим и профессиональным образованием, развития коммуникативных компетенций, потребности в здоровом образе жизни введены предпрофильные курсы:

·  для расширения знаний учащихся о здоровом образе жизни и формирования потребности в правильном и здоровом питании введен курс « Здоровье и питание» -0,5часа;

·  для развития правосознания и правовой культуры обучающихся, формирования внутренней убежденности в необходимости соблюдения правовых норм поведения введен курс «Основы правовых знаний»-0,5 часа

Учебная нагрузка при 5 дневной учебной неделе в 8 классе составляет 33 часа, в 9 классе - 33 часа.

Формы промежуточной аттестации обучающихся.

Во исполнение ст. 58 Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации" (от 29.12. 2012 ), в целях обеспечения выполнения педагогами и обучающимися образовательных программ, повышения их ответственности за качество образования проводится промежуточная аттестация обучающихся.

Промежуточная аттестация учащихся 8 классов проводится в соответствии с «Положением о промежуточной аттестации, осуществлении текущего контроля успеваемости и системе оценивания учащихся в МБОУ СОШ №21 п. Приречный»

Решением Педагогического совета школы определяется перечень учебных предметов, выносимых на годовую промежуточную аттестацию.

Формами проведения письменной аттестации являются: изложение, сочинение, контрольная работа.

Формами проведения устной аттестации являются: зачёт, устный экзамен.

Государственная итоговая аттестация выпускников 9 класса, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования, осуществляется в соответствии со статьёй 59 Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации" (от 29.12. 2012 № 000- ФЗ).

Заявления обучающихся и их родителей, не согласных с результатами годовой промежуточной аттестации, рассматриваются в установленном порядке конфликтной комиссией образовательного учреждения.

Государственная итоговая аттестация выпускников, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования, осуществляется в соответствии со статьёй 59 Федерального Закона "Об образовании в Российской Федерации" (от 29.12. 2012 № 000- ФЗ).

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (недельный) на 2017-18 учебный год
в рамках реализации БУП-2004 для основного общего образования
8 класс (5-дневная учебная неделя)
Учебные предметы	Федеральный компонент	Компонент образовательного учреждения	Всего
Русский язык	3	1	4
Литература	2		2
Иностранный язык (английский язык)	3		3
Алгебра	3		3
Геометрия	2		2
Информатика и ИКТ	1	1	2
История	2		2
Обществознание (включая экономику и право)	1		1
География	2		2
Физика	2		2
Химия	2		2
Биология	2		2
Искусство (Музыка и ИЗО)	1		1
Технология	1		1
Физическая культура	3		3
Основы безопасности жизнедеятельности	1		1
ВСЕГО	31	2	33
Аудиторная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	33

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (недельный) на 2017-2018 учебный год.
в рамках реализации БУП-2004 для основного общего образования
9 класс (5-дневная учебная неделя)
Учебные предметы	Федеральный компонент	Компонент образовательного учреждения	Всего
Русский язык	2	1	3
Литература	3		3
Иностранный язык (английский язык)	3		3
Алгебра	3		3
Геометрия	2		2
Информатика и ИКТ	2		2
История	2		2
Обществознание (включая экономику и право)	1		1
География	2		2
Физика	2		2
Химия	2		2
Биология	2		2
Искусство (Музыка и ИЗО)	1		1
Физическая культура	3		3
Основы безопасности жизнедеятельности		1	1
Предпрофильная подготовка
Здоровье и питание		0,5	0,5
Основы правовых знаний		0,5	0,5
ВСЕГО	30	3	33
Аудиторная нагрузка при 5-дневной учебной неделе	33

3.3. Система условий реализации основной образовательной программы.