Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация в рамках дисциплины проводятся с целью определения степени освоения обучающимися образовательной программы.
Учебные достижения обучающихся по всем видам учебных заданий в ходе текущего контроля оцениваются по балльно-рейтинговой системе в соответствии с Технологической картой.
Текущий контроль успеваемости студентов проводится по каждой теме учебной дисциплины и включает контроль знаний на аудиторных и внеаудиторных занятиях, а также в ходе выполнения самостоятельной работы.
Рубежный контроль по дисциплине проводится в рамках контрольных недель.
Промежуточная аттестация студентов проводится в форме сдачи зачета.
Зачет сдается согласно расписанию и служит формой проверки учебных достижений обучающихся по всей программе учебной дисциплины и преследуют цель оценить учебные достижения за академический период.
3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины при балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения образовательной программы
Оценка успеваемости студентов осуществляется в ходе текущего и рубежного контроля, а также промежуточной аттестации.
Результаты всех видов учебной деятельности студентов оцениваются рейтинговыми баллами. Общая оценка знаний студента по учебной дисциплине определяется как сумма баллов, полученных студентом по различным формам контроля и промежуточной аттестации.
Усвоение изучаемой студентом за семестр дисциплины максимально оценивается в 100 рейтинговых баллов, которые распределяются самим преподавателем по разделам дисциплины в зависимости от их значимости и трудоемкости.
За текущую работу студент может получить максимально 67 баллов. За зачет – максимально – 33 баллов.
Рубежный контроль проводится с целью определения качества усвоения учебного материала по разделу дисциплины. Рубежный контроль осуществляется по более или менее самостоятельным разделам – учебным темам дисциплины и проводится по окончании изучения дидактической единицы или модуля. Неявка студента на рубежный контроль оценивается нулевым баллом. Формами рубежного контроля являются:
- Контрольная работа;
- Домашнее задание. Нет в рабочей программе табл.4
Для получения зачета по дисциплине сумма баллов студента должна быть 31 и более баллов при условии прохождения всех контрольных рубежей. В этом случае в экзаменационную ведомость и в зачетную книжку проставляется отметка «зачтено».
Дисциплина считается изученной, если студент набрал количество баллов согласно установленному диапазону. Если студент не изучил дисциплину, то ему предоставляется возможность добора баллов. Студент обязан отчитаться о задолженностях по отдельным темам (разделам) дисциплины до зачета в рамках часов, отводимых на самостоятельную работу с преподавателем.
Разработка и внедрение новых средств, форм и активных методов обучения и прогрессивных форм контроля остаточных знаний.
№ | Форма контроля | Количество баллов |
1 | Контрольные работы на занятии | 4-10 |
2 | Практические занятия | 1-3 |
3 | Домашнее задание | 4-10 |
4 | Итоговый контроль (зачет) | 10-33 |
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетноеобразовательное учреждение
высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, информатики и естественных наук
Наименование дисциплины / курса | Уровень образования | Статус дисциплины в рабочем учебном плане | Количество зачетных единиц | Форма отчетности | Курс, семестр |
«Теория и методика обучения химии» | бакалавр | Вариативная дисциплина цикла Б3 | 2 | Зачет | 3 курс, |
Смежные дисциплины по учебному плану: |
| ||||
| |||||
БАЗОВЫЙ БЛОК (проверка сформированности компетенций) |
| ||||
Тема или задание текущей аттестационной работы | Виды текущей аттестации | Аудиторная или внеаудиторная | Максимальное/ минимальное количество баллов | ||
Контрольные работы: | 30 | 12 | |||
Контрольная работа №1 | КР | аудиторная | 10 | 4 | |
Контрольная работа №2 | КР | аудиторная | 10 | 4 | |
Контрольная работа №3 | КР | аудиторная | 10 | 4 | |
Домашние работы: | 30 | 12 | |||
Домашняя работа №1 | Дом. задание | внеауди-торная | 10 | 4 | |
Домашняя работа №2 | Дом. задание | внеауди-торная | 10 | 4 | |
Домашняя работа №3 | Дом. задание | внеауди-торная | 10 | 4 | |
Практические занятия: | 27 | 9 | |||
Семинар №1 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №2 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №3 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №4 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №5 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №6 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №7 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №8 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №9 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Итого: | 67 | 33 | |||
Зачет | аудиторная | 33 | 10 | ||
Итого: | 100 | 43 | |||
Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.
Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 33 балла
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих по уважительной причине: выполнение контрольных работ по договоренности с преподавателем.
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетноеобразовательное учреждение
высшего профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт математики, информатики и естественных наук
Наименование дисциплины / курса | Уровень образования | Статус дисциплины в рабочем учебном плане | Количество зачетных единиц | Форма отчетности | Курс, семестр |
«Теория и методика обучения химии | бакалавр | Вариативная дисциплина цикла Б3 | 3 | Зачет | 3 курс, |
Смежные дисциплины по учебному плану: |
| ||||
| |||||
БАЗОВЫЙ БЛОК (проверка сформированности компетенций) |
| ||||
Тема или задание текущей аттестационной работы | Виды текущей аттестации | Аудиторная или внеаудиторная | Максимальное/ минимальное количество баллов | ||
Контрольные работы: | 30 | 12 | |||
Контрольная работа №1 | КР | аудиторная | 10 | 4 | |
Контрольная работа №2 | КР | аудиторная | 10 | 4 | |
Контрольная работа №3 | КР | аудиторная | 10 | 4 | |
Домашние работы: | 30 | 12 | |||
Домашняя работа №1 | Дом. Задание | внеауди-торная | 10 | 4 | |
Домашняя работа №2 | Дом. Задание | внеауди-торная | 10 | 4 | |
Домашняя работа №3 | Дом. Задание | внеауди-торная | 10 | 4 | |
Практические занятия/семинары: | 27 | 9 | |||
Семинар №1 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №2 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №3 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №4 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №5 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №6 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №7 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №8 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Семинар №9 | ПЗ | аудиторная | 3 | 1 | |
Итого: | 67 | 33 | |||
Зачет | аудиторная | 33 | 10 | ||
Итого: | 100 | 43 | |||
Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
