Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Подпорожский центр детского творчества»
Принята на заседании Утверждаю:
педагогического совета и. о.директора:________ ()
Протокол №
« »__________2014год
Программа курса
«Office»
Для детей 13-15 лет
1 год обучения
Руководитель:
г. Подпорожье
2014
Содержание:
Титульный лист. Пояснительная записка. Учебно-тематическое планирование. Содержание изучаемого курса. Методическое обеспечение. Используемая литература.
Пояснительная записка.
В мире, который становится все более зависимым от информационных технологий, учащиеся должны быть знакомы с ними. Будущее потребует от учащегося огромного запаса знаний в области современных технологий. К примеру, сегодня уже 60% предложений о работе требует минимальных компьютерных знаний, и этот процесс будет только возрастать. Но подготовка молодежи к будущему заключается не только в плане «готовности работать». Ученики должны освоить новые жизненно необходимые навыки в связи с тем, что современные технологии все глубже проникают в их жизнь.
Программа учебного курса «Интегрированный пакет MS OFFICE» имеет техническую направленность и является дополнительной дисциплиной.
Программа рассчитана на 144 часа. Изучение программного материала направлено на то, чтобы дать каждому учащемуся дополнительные знания основ информационных технологий в современном мире.
Изучение практической части программы, позволяет учащимся приобрести и закрепить навыки работы на ПК для их дальнейшего применения в жизни. Уметь работать на ПК и грамотно использовать средства научно-исследовательского труда – это, значит, быть практически ориентированным и востребованным специалистом в области информационных технологий.
Основные формы работы – лекционно-практические.
Изучение программы будет проходить в «Центре информационных технологий» для учащихся 6-8 классов в группах по 15 человек. Теоретическая программа проводится в конференц-зале, а практическая – в компьютерном классе.
Цели и задачи программы
Цель: показать роль прикладных программ в решении разнообразных задач; Освоение базовой технологии работы в прикладных средах общего назначения.
Задачи:
- овладение пакетом прикладных программ MS Office; развитие технического и логического мышления при выполнении теоретических и практических заданий; воспитание интереса к современным технологиям; Научить пользоваться стандартными программами пакета MS Office..
Для достижения поставленных целей и решения задач в основу программы положены:
- тематический поурочный принцип планирования учебного материала; использование формальной логики при решении задач; алгоритмический подход к решению задач; объектно-ориентированный подход при выполнении заданий; системный подход – (рассмотрение сложных объектов в виде набора более простых составных частей)
В результате обучения учащиеся должны
знать:
- назначение прикладного программного обеспечения в современном информационном мире; состав пакета прикладных программ; понятия: интегрированный пакет MS Office, редактирование текста, форматирование текста, табличный процессор, анализ данных, сортировка параметров, визуализация, шаблон презентации, смена слайда, ветвление, конференция;
уметь:
- работать с программным инструментарием на локальном ПК и ПК в сети; составлять и оформлять текстовые и графические документы; обрабатывать данные, представленные в табличной форме; создавать проекты презентаций в программе визуализации; иметь навыки: Быстрого и качественного набора и редактирования текстов; обработки больших структуризированных документов; сортировки и анализа данных в табличном процессоре; качественного показа презентации.
Учебно-тематический план
Программы «Office»
Центра информационных технологий
на 2014/2015 учебный год
Общее количество часов: 144. Из них
Теории – 62 часов Практики – 82 часов
№ | Раздел | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1. | Вводное занятие | 2 | 1 | 1 |
2. | Файловый менеджер Total Commander | 8 | 4 | 4 |
3. | Работа в программе Microsoft Word | 54 | 27 | 27 |
4. | Работа в программе Microsoft Excel | 22 | 10 | 12 |
5. | Программа Microsoft Power Point | 22 | 10 | 12 |
6. | Программа Microsoft Publisher | 20 | 5 | 15 |
7. | Программа Access | 16 | 5 | 11 |
Итого: | 144 | 62 | 82 |
Содержание изучаемого курса
Первое полугодие
№ | Раздел | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1. | Вводное занятие | 2 | 1 | 1 |
2. | Файловый менеджер Total Commander | 8 | 4 | 4 |
Комбинации клавиш для управления | 2 | 1 | 1 | |
Работа с меню | 2 | 1 | 1 | |
Работа с файлами и каталогами | 2 | 1 | 1 | |
Подготовка к контрольной работе. Контрольная работа. Анализ контрольной работы. | 2 | 1 | 1 | |
3. | Работа в программе MS Word | 54 | 27 | 27 |
Редактирование текста | 2 | 1 | 1 | |
Форматирование текста | 4 | 2 | 2 | |
Создание надписей. Фон абзацев. Буквица. | 4 | 2 | 2 | |
Создание и форматирование списков | 4 | 2 | 2 | |
Стилевое форматирование | 6 | 3 | 3 | |
Верстка текста | 4 | 2 | 2 | |
Шаблоны документов | 6 | 3 | 3 | |
Графические объекты в документе: вставка рисунков, диаграмм | 6 | 3 | 3 | |
Оформление текста с помощью MS WordArt | 4 | 2 | 2 | |
Создание, обработка и форматирование таблиц | 6 | 3 | 3 | |
Обработка больших документов: применение стилей, примечания и сноски, колонтитулы, составление оглавления, алфавитный указатель | 6 | 3 | 3 | |
Подготовка к контрольной работе. Контрольная работа. Анализ контрольной работы. | 2 | 1 | 1 | |
Итого: | 64 | 32 | 32 |
Второе полугодие
Теории – 40 часов Практики – 40 часов
№ | Раздел | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1. | Вводное занятие | 2 | 1 | 1 |
2. | Работа в программе MS Excel | 38 | 19 | 19 |
Меню, основные понятия, команды | 12 | 6 | 6 | |
Порядок создания таблиц | 6 | 3 | 3 | |
Создание и обработка диаграмм | 8 | 4 | 4 | |
Корректировка параметров в таблице | 6 | 3 | 3 | |
Подготовка к контрольной работе. Контрольная работа. Анализ контрольной работы. | 6 | 3 | 3 | |
3. | Работа в программе визуализации MS Power Point | 42 | 21 | 21 |
Создание презентации | 6 | 3 | 3 | |
Работа со слайдами. Шаблоны презентации | 6 | 3 | 3 | |
Форматирование текста | 4 | 2 | 2 | |
Вставка в слайд рисунков, диаграмм, автофигур. Смена слайда. Ветвления | 6 | 3 | 3 | |
Итоговый слайд. | 4 | 2 | 2 | |
Подготовка к показу презентации на другом компьютере | 2 | 1 | 1 | |
Подготовка к контрольной работе. Контрольная работа. Анализ контрольной работы. | 6 | 3 | 3 | |
Итоговое повторение | 8 | 4 | 4 | |
Итого: | 80 | 40 | 40 |
Методическое обеспечение программы
1 полугодие
№ п/п | Раздел Тема | Форма занятия | Методы | дидактический материал и тсо | Форма подведения итогов |
Вводное занятие | беседа | Словесные, наглядные | макеты | Рассказ о т/б | |
Файловый менеджер Total Commander | |||||
Комбинации клавиш для управления | Лекция, беседа | Словесные, наглядные | Таблицы, программы-тренажеры | Набор текста на скорость | |
Работа с меню | Лекция, беседа | Словесные, наглядные | программы-тренажеры | Самост. работа | |
Работа с файлами и каталогами | Лекция, беседа | Словесные, наглядные | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Контрольная работа. | конкурс | Программный тест по файловой структуре | Самост. работа | ||
Работа в программе MS Word | |||||
Редактирование текста | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Форматирование текста | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Создание надписей. Фон абзацев. Буквица. | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Создание и форматирование списков | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Стилевое форматирование | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Верстка текста | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Шаблоны документов | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Графические объекты в документе: вставка рисунков, диаграмм | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Оформление текста с помощью MS WordArt | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Создание, обработка и форматирование таблиц | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Обработка больших документов: применение стилей, примечания и сноски, колонтитулы, составление оглавления, алфавитный указатель | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Подготовка к контрольной работе. Контрольная работа. Анализ контрольной работы. | Раздаточный материал | Контрольная работа | |||
Работа в программе MS Excel | |||||
Меню, основные понятия, команды | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал, Обучающая программа | Самост. работа | |
Порядок создания таблиц | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Создание и обработка диаграмм | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Корректировка параметров в таблице | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Функции | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Абсолютная и относительная адресация | Лекция, беседа,консультация | Словесные, Наглядные, практические | Раздаточный материал | Самост. работа | |
Контрольная работа. | Раздаточный материал | Контрольная работа | |||
Работа в программе визуализации MS Power Point | |||||
Создание презентации | Лекция, беседа, | Словесные, Наглядные, практические | Обучающая программа | Работа с презентацией | |
Работа со слайдами. Шаблоны презентации | консультация | Словесные, Наглядные, практические | Работа с презентацией | ||
Форматирование текста | Лекция, беседа, | Словесные, Наглядные, практические | Работа с презентацией | ||
Вставка в слайд рисунков, диаграмм, автофигур. Смена слайда. Ветвления | консультация | Словесные, Наглядные, практические | Работа с презентацией | ||
Итоговый слайд. | Лекция, беседа, | Словесные, Наглядные, практические | Работа с презентацией | ||
Подготовка к показу презентации на другом компьютере | консультация | Словесные, Наглядные, практические | Работа с презентацией | ||
Контрольная работа. | практические | Работа с презентацией | |||
Итоговое повторение | консультация | Словесные, Наглядные, практические | Работа с презентацией |
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
Информатика: Учебник – 3-е перераб. Изд./Под ред. проф. –
М.: Фин. и стат.,2000 – 768 с. Intel «Обучение для будущего»: Учеб. пособие. – 4-е изд., испр. – М.: Издательско-торговый дом «Русская редакция», 2004 – 368 с. Пасько, Колесников. Самоучитель работы на ПК
Список электронных пособий (дисков).
- Самоучитель по работе в Microsoft Windows 98 Самоучитель по работе в Microsoft Windows XP Самоучитель. Microsoft Word 2000 Самоучитель. Microsoft Excel 2000 Тренажер файловой структуры. Тренажер клавиатуры, мыши.
